風(fēng)姓女子走出宮殿，沿著山頂建筑之間的小路，往某個(gè)方向緩緩行去，不一會(huì)，她就到達(dá)一處僻靜所在。
這是一三層的殿宇，殿宇看上去古風(fēng)昂然，此刻大門緊緊關(guān)閉著，其上沒有標(biāo)志性的匾額，只是在兩扇紅漆大門上，銘印著兩個(gè)龍飛鳳舞的“三”字，這正是傳功頂上的三號(hào)筑基道堂，風(fēng)姓女子所選道課的聽取之地。
隨后，她只是打量一眼，就舉起手中令牌，心念一動(dòng)，一道識(shí)別功能的白茫茫光柱激射向門戶所在。
緊接著，其上兩個(gè)“三”字忽地蚯蚓般的輕輕扭曲起來，隨后更是往中間位置自行移去，不一時(shí)，兩者碰面后，旋即合為一體，接著合體之字忽地白芒一閃，門戶便忽然的被一打而開。
見狀，風(fēng)姓女子碎步一動(dòng)，往殿內(nèi)走去。
走過殿中前廳，行了一段路程，就到達(dá)中間大廳，那正是筑基道課開講的地方。
此刻里面雖然有修士話語聲，不過聲音很是微小，只有幾個(gè)人在相互閑談，卻不像先前大殿那般嘈雜，這一是因?yàn)槠渲腥藬?shù)稀少，不過數(shù)十人的樣子；二是大多數(shù)人正閉目盤坐，在暗自調(diào)息，沒有多少說話的欲望。
風(fēng)姓女子星眸環(huán)視一眼，輕移碎步，就要走到殿中一角落處，地面一塊蒲團(tuán)上端坐而下，準(zhǔn)備如眾修一般，休息一會(huì)，等候講師的到來，然后聽取道課的講述。
但就在這時(shí)，她目光一凝，看向一個(gè)方向，那里一面蒲團(tuán)上，正閉目端坐著一人，一身銀袍，面容普通，身材削瘦，從先前黎黛給出的畫像中，她當(dāng)即知道，這正是與其有過一面之緣的原易！
見狀，她目光微微閃爍，暗自尋思起來。
不一會(huì)，就心下一定，星眸一凝，隨即碎步輕移，往原易端坐處行去。
……
銀河谷辭別黎黛，原易即縱云出發(fā)，行了一段云程，到達(dá)一座傳送殿，經(jīng)過數(shù)次傳送，就到達(dá)傳功頂。
隨后，他在主殿看了一陣，就花費(fèi)了些許功績點(diǎn)，選擇了一門看中的筑基道課。
緊接著，他走到三號(hào)道堂，進(jìn)入里面，看到其內(nèi)只有十余人，而且講師還沒有到達(dá)，于是便端坐角落處的一塊蒲團(tuán)上，與其他人一般，閉眼養(yǎng)神，等待道課的開講。
就在這時(shí)，一陣香氣從一側(cè)飄來，香氣淡雅之極，給他一絲熟悉感，聞香，他忽地尋思一番，似乎想到了什么，眉梢不由得微動(dòng)，隨即睜開緊閉的雙眼，轉(zhuǎn)頭看去，恰看到左側(cè)三尺的臨近蒲團(tuán)上，正準(zhǔn)備端坐而下的黑袍女子，顯然發(fā)出那種淡雅香氣的，正是其剛剛心下想到的那人，那名在天書嶺路口遇到的女子！
見狀，原易面現(xiàn)訝色，但緊接著，他微微思量片刻，就驀然心生種種疑惑，面色連連變幻起來。
凝氣修士的記憶能力，雖然不能做到結(jié)丹者那般的過目不忘，但對于兩月之前見過一次面的人還是記得很清楚的，而且如今此女到達(dá)此處不可能沒有看到他的，既然看到那么她又走到他附近盤坐而下，一副親近的樣子，這就令他有些費(fèi)解了。
此女雖然一身黑袍面紗遮掩，但從其外面的修長婀娜誘人身材來看，難免讓人猜想到其面容的絕世美妙，即便其真實(shí)面容不算多絕世與傾城，但從其時(shí)刻波動(dòng)的眸光也可看出，其人本身過人的聰明靈慧了。
原易可不相信，他有那等十足的攝人魅力，能夠吸引這等聰慧佳人的到來。所以，這其中，一定有緣故，至于什么緣故，他想了一想，卻想不出所以然來。
不過一個(gè)呼吸的工夫，原易就腦中念頭頻動(dòng)，閃過了以上種種想法。
此刻，見得女子已坐定，他連忙擺脫亂緒，隨即看著女子，定定的，招呼道：“咦，原來是師姐，還真是巧了！師姐也來聽這堂道課？”
聽得其前段還算正常的問候話，風(fēng)姓女子沒有什么其它表示，但聽得最后看似無話找話的廢話，風(fēng)姓女子就不由得目光一閃，驀然想起黎黛說過的話，連忙轉(zhuǎn)眼定神看去，看到原易看向她的目光，雖不算灼熱的令她難以忍受，但也是定定地直視著自己，仿佛對其人甚感興趣的樣子，不過總算他目光清澈，不帶淫邪之念，因此倒沒有激起她的殺心。
見狀，她心下忽地一動(dòng)，明眸隨著微然流波，但緊接著，卻是語氣淡然，答言道：“原來是原師弟！”
原易聽得此話，微微一愣，片刻后，說道：“師姐竟然能夠知道在下微名，實(shí)在讓我感到十分的榮幸！不過既然如此，那么在下唐突的問下，不知師姐的別號(hào)，是否可見告？”
風(fēng)姓女子見問，不假思索，說道：“我姓風(fēng)！道友前一段時(shí)間的測靈山事跡，想來有心之人留意一下就會(huì)知道的，何況我又與黛師妹相識(shí)，無意之中，她談到此事，所以我就知道你了?！?br/>
“原來如此！”原易聞言，不由恍然道。
接著，他苦笑一下，說道：“風(fēng)師姐說的我那件恥辱事件，就不要再提了，我平常不時(shí)的想起，還是感到十分的羞愧難當(dāng)呢！”
風(fēng)師姐聽得此話，說道：“那畢竟不是你自身的過錯(cuò)。若換了別的人處在那等境地，面對長老高人的欺辱壓迫，也是不得不如此低頭的。但即便他們低頭，恐怕都做不到你那等程度，不能像你彼時(shí)那般的忍辱負(fù)重，做到那等羞辱自己來取悅仇敵因而換取安全的行為的！”
聽得這番幾乎說到其心坎里的話語，原易雖然心中忽地對風(fēng)師姐產(chǎn)生了知音之感，但其臉上卻面無表情的不動(dòng)分毫，實(shí)在是經(jīng)歷了一些事情，他變得越發(fā)的多疑善慮起來，別說這番話是眼前見過一次的這位師姐說的，就算是與其有些交情的黎黛說出，他也再不會(huì)將心中的可否輕易地現(xiàn)于臉上了。
見得原易聞言后沉默不語，神情同時(shí)凝然，似乎陷入沉思的模樣，風(fēng)師姐眸光忽地起了笑意，繼續(xù)暗含深意地說道：“不過，師弟只要勤勉修行，總有一天，可以實(shí)現(xiàn)心中愿想的！”
原易聽得此話，劍眉不由得一挑，微微尋思一會(huì)，感覺越是談?wù)摯耸?，那道傷疤就揭得越開，導(dǎo)致自己心下越不好受。
一念及此，他就不想繼續(xù)此話題了，遂看著風(fēng)師姐，轉(zhuǎn)而問道：“師姐知道這堂道課是誰開講的么？”
風(fēng)師姐聞言，秀眉微挑，反問道：“你不知道？你不知道，怎么會(huì)選了這堂道課？”
原易聽得，連忙答道：
“我只是看到那些符合自身境界的道課中，最上面一列的七堂同價(jià)格道課，其它六個(gè)雖然說得很是清楚，但卻不大符合我的要求，而這堂道課雖然介紹簡單，簡單到說的不明不白，有些用語更是含糊其辭的，但后面卻寫著‘柳長老’推薦，這是前面所看道課都沒有的。我當(dāng)時(shí)想，既然這是僅有的長老推薦，想來比其它道課有些不同之處，而我本身還有些功績點(diǎn)，所以就那樣的隨己意選擇了?！?br/>
風(fēng)師姐聞言，點(diǎn)了點(diǎn)頭，眸現(xiàn)恍然色，說道：“原來如此！”
言語間，她停頓一會(huì)，繼續(xù)說道：“此課講者是曲奇……”
……
“大師來了！”就在這時(shí)，大廳之中，忽然之間，不知誰大喊了一聲。
當(dāng)下，其內(nèi)輕微話語聲頓時(shí)消失，此刻只有修士“踏踏踏”的行走之音。
聞聲，風(fēng)師姐同樣停止言語，隨即螓首抬起，與原易一道，看向不遠(yuǎn)處。
只見得，通往后廳的大門處，龍行虎步的，驀然走出了十三人。
最前面四人，皆身著藍(lán)裝，分別是兩名青年與兩名中年。四人錯(cuò)落地排成兩列，面無表情地緩步而行。左列青年在前，中年在后，青年手執(zhí)金刀法器，中年祭著銀劍利寶；右列中年在前，青年在后，中年祭著一支血槍，青年手持一柄黑戟。
最后面四人，同樣著藍(lán)裝，他們是兩名中年與兩名老者。四人形成一后彎圓弧，眼含警惕地緩緩前進(jìn)。左邊中年在前，老者靠后，中年祭著黑戟利寶，老者手執(zhí)血槍法器；右邊老者在前，中年靠后，老者手執(zhí)一柄銀劍，中年祭著一把金刀。
八人皆是凝氣十層的修為，他們此刻緊緊護(hù)衛(wèi)的，是中間行著的五人。
五人之中，又形成一個(gè)護(hù)衛(wèi)圈，不過這個(gè)護(hù)衛(wèi)圈不是八人形成的方形或弧形，而是近乎一字型。
近似一字型的兩端偏后，各分行著一名綠袍老者，兩名老者面容一模一樣，顯然是一對雙胞胎。他們皆是筑基的境界，倒負(fù)雙手緩步而走時(shí)，臉上時(shí)常露出自豪之色，仿佛對做此護(hù)衛(wèi)甚為驕傲的樣子。
緊挨著的其內(nèi)，則是兩名相貌靚麗，手執(zhí)法扇的白衣少女。
二女中間，才是此行人員主角，此次道課宣講者——曲奇！
只見得，他看上去二十余歲，一襲裹體的青衫，在眾人如此護(hù)衛(wèi)中，腳步若有韻律地前行，初初的看上去，除了其清奇的相貌外，沒有其它的特異之處。
而且，如原易所聽得的傳聞一般，曲奇身上毫無修士的氣息，顯然是一名真真正正的凡人!
然而，原易卻不會(huì)因此看輕此人，不管是從前段時(shí)間的關(guān)于其的諸多傳說；還是諸位同道此刻這般凝神注視的姿態(tài)，一副對凡人曲奇十分禮貌生怕怠慢的模樣，以及兩名筑基修士看上去甘心情愿地供其驅(qū)使的情況；
亦或是其現(xiàn)如今出場之時(shí)，雖然只不過區(qū)區(qū)的十三人，然而如此的龍行虎步之間，卻給人一種千兵萬馬行軍的感覺，一股凜然的壓迫氣勢同時(shí)撲面而來，讓得他因此暗暗地驚駭了一把的詳情，都讓他不由得面帶正色的，心中帶著驚奇向往之念，凝視著此刻就要走到前面平臺(tái)的曲奇其人！
這時(shí)候，那外圍八名藍(lán)裝護(hù)衛(wèi)分別于平臺(tái)四角各自分撥站好，然后內(nèi)圍的雙胞胎綠袍老者同樣在平臺(tái)中間偏后部位立定，緊接著兩位美貌的執(zhí)扇白衣少女退后數(shù)步侍立兩側(cè)，最后曲奇才端坐平臺(tái)中間放置的那塊墨綠蒲團(tuán)之上。
接著，他用清亮的目光環(huán)視眾修一眼，然后開口說道：“很好，今天竟然有六十三位同道來此聽我講道，對此，在下感到十分的榮幸！下面，我就將前段時(shí)間研究的一些修仙成果與眾位分享一番！”其話語徐徐然，如穿石而過的涓涓流水一般，平和娛耳，讓眾人微微一聽，就有心神寧靜之感。
眾人聽得此話，紛紛面色大喜。
原易見狀，面色一奇，頓時(shí)不明所以，遂看向身側(cè)的風(fēng)師姐。
風(fēng)師姐此刻眼含笑意，見其轉(zhuǎn)眼看來，卻是搖了搖頭，隨即眼神一動(dòng)，示意他繼續(xù)聽下去。
原易見狀，連忙扭首看向曲奇，同時(shí)凝神傾聽起來。
只聽到前面曲奇繼續(xù)說道：
“在座諸位都是凝氣十層的境界，因此在具體講述研究成果之前，我給你們提一個(gè)修行小建議，若在最佳筑基期限到來之前，你們有一定進(jìn)階筑基的把握，那么我在此建議你們，先不要急著筑基，而是在凝氣期停留一段時(shí)間，將那些基礎(chǔ)五行法術(shù)，或是低階的符箓，或是其它的凝氣類東西，都熟練運(yùn)用到如臂使指再說！”
聽得曲奇這一番有些反常的話，不僅原易被緊緊吸引了注意力，眾人同樣面色紛紛變化，心中好奇心被吊起，于是繼續(xù)定眼看向曲奇，期待著其接下來的話語。
凡人曲奇停頓了片刻后，繼續(xù)侃侃而談道：
“前段時(shí)間我研究的是‘法力活性’問題！
什么是‘法力活性’？即體內(nèi)功法運(yùn)轉(zhuǎn)、體外祭器施法時(shí)的法力靈動(dòng)性。
這種靈動(dòng)性的強(qiáng)弱不同，影響著法術(shù)釋放快慢，決定修士戰(zhàn)力水平高低。
舉幾個(gè)典型例子：
第一，如平時(shí)的的一些修士爭斗，兩人境界相同，法器相差不大，但一旦斗法相拼，卻很快就分出了勝負(fù)；
第二，一些苦修之士，法術(shù)習(xí)練缺乏，副業(yè)修習(xí)不足，只單純追求境界的增長，往往常被低階者逆行上伐；
第三，以前不重視基礎(chǔ)法術(shù)等凝氣類東西的道友雖然筑基成功，但之后法力運(yùn)行滯澀，穩(wěn)固境界時(shí)間長久；
等等。
這些修行現(xiàn)象的因由，雖然有很多，但在我看來，這其中，主要還是自身法力活性不足，因此形成如此種種尷尬局面的緣故。
至于說，法力活性強(qiáng)弱不同的其它好壞之處，諸位若有興趣，可以據(jù)我所說，細(xì)細(xì)思量清楚后，然后運(yùn)用擴(kuò)法儀器，自行試驗(yàn)一番的，我在此就不一一的詳細(xì)說明了。
此外，就是怎么提高‘法力活性’強(qiáng)度了，簡單說來，就是提升自身靈力的運(yùn)轉(zhuǎn)熟練度。
具體而言，一是可以練習(xí)各種基礎(chǔ)法術(shù)，如此催動(dòng)法力，讓法力在體內(nèi)流轉(zhuǎn)，時(shí)間一長，就可以增強(qiáng)其活性；二是修行各種修仙副業(yè)，諸如煉器、布陣、制符等等，這些因?yàn)橐?dòng)法訣，念動(dòng)咒語等，也可以頻繁調(diào)動(dòng)法力，進(jìn)而提升其活性；三是……”
……(未完待續(xù)。)手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。