兩個(gè)調(diào)查員又掏出手機(jī)試了試，結(jié)果都顯示沒(méi)有信號(hào)。
所有人的手機(jī)都沒(méi)有信號(hào)。
到現(xiàn)在，已可以確認(rèn)，是黑禍無(wú)疑了。
就在這時(shí)，眾人聽(tīng)到一樓樓梯傳來(lái)沉重的腳步聲，出門查看，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯上空無(wú)一人。
“是誰(shuí)？”沈修脫口道。
“沈教練？”傳來(lái)司機(jī)小王的聲音。
“王哥，是你嗎？你在哪里？”沈修追問(wèn)。
樓梯上突然又變得一片寂靜，再無(wú)任何聲音。
沈修追到樓下，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人影，眼前只有無(wú)底的深淵和濃濃的霧氣。
與此同時(shí)，小王視角。
留在樓下的小王司機(jī)感覺(jué)到不對(duì)勁，爬上二樓，卻發(fā)現(xiàn)201室內(nèi)空蕩蕩的，一個(gè)人都沒(méi)有，但隱約聽(tīng)到沈修的聲音從201室門口傳來(lái)。
明明沒(méi)有人，這聲音又是哪里來(lái)的？
小王又問(wèn)了其他鄰居，都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到人，201室的一群大活人就是突然憑空消失了。
小王猛然想到了什么，嚇得連滾帶爬的出了居民樓，掏出手機(jī)，顫顫巍巍的撥打昆侖的舉報(bào)電話。
“是密室型黑禍，我們被困在這里了?！倍d頂調(diào)查員說(shuō)道。
“真的是密室型嗎，剛剛還能聽(tīng)到那個(gè)司機(jī)的聲音呢?！绷中±俚馈?br/>
“黑禍剛誕生時(shí)，與外界的聯(lián)系還沒(méi)完全封死，現(xiàn)在時(shí)間窗口已經(jīng)過(guò)了?！倍d頂調(diào)查員道。
“哎呀，那我們?cè)趺崔k呢？”林小蕾急道。
“你在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)嗎？要逃離密室型黑禍，只有兩個(gè)辦法，一是殺死制造黑禍的魔，二是達(dá)成克制魔的條件。”另一個(gè)胖子調(diào)查員說(shuō)道。
辦法一很容易理解，魔是黑禍的制造者，只要?dú)⑺滥?，黑禍自然消失了?br/>
但對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，辦法一幾乎是無(wú)法完成的任務(wù)。
而辦法二呢，就像有黑暗必然有光明，有邪惡必然有正義，當(dāng)一個(gè)魔出現(xiàn)時(shí)，必然有克制魔的東西，找到克制之物，就能存活下來(lái)。
“這不科學(xué)?！?br/>
李從嘉看著窗外滾滾霧氣，還有些不愿相信，自己突然就被拖到了這個(gè)兇險(xiǎn)的像恐怖電影的地方。
“哥德?tīng)柖ɡ碓缃忉屃?，每個(gè)科學(xué)理論系統(tǒng)都存在一些區(qū)域永遠(yuǎn)無(wú)法被證明，你所說(shuō)的科學(xué)并不太科學(xué)?！倍d頭調(diào)查員道。
“什么定理？”李從嘉聽(tīng)不懂。
“我轉(zhuǎn)行做調(diào)查員之前，是一中的數(shù)學(xué)老師，你們也是一中的學(xué)生吧，可以叫我雷老師。”禿頭調(diào)查員道。
“你是雷老虎？哦，對(duì)不起?！绷中±僖猜?tīng)說(shuō)過(guò)雷老師的名頭，據(jù)說(shuō)他出的題目特別難，每次考試都會(huì)打擊學(xué)生自信，而且是學(xué)霸和學(xué)渣無(wú)差別打擊，所以有了雷老虎這個(gè)外號(hào)。
不過(guò)雷老虎早幾年就離職了，沒(méi)有機(jī)會(huì)“禍害”林小蕾這一屆。
“沒(méi)事，我提高習(xí)題難度，也是為了學(xué)生好，可惜理解的人是少數(shù)。”雷老師笑道。
原來(lái)調(diào)查員是母校的老師，大家多了幾分親近，心里緊張也少了一些。
“雷老師，你是俠士嗎？”李從嘉道。
“我和小周都不是俠士，我們只是昆侖的調(diào)查員。”雷老師道。
雖然是預(yù)料之中，李從嘉還是有些失望。
調(diào)查員只是昆侖的外包工作，負(fù)責(zé)疑似黑禍的前期調(diào)查，確認(rèn)是黑禍后，才會(huì)有昆侖的俠士來(lái)處理。
如果沒(méi)有俠士的幫助，要逃離這黑禍可就困難多了。
“你們也不要擔(dān)心，我們雖然不是俠士，也是專業(yè)處理黑禍的，現(xiàn)在大家只有團(tuán)結(jié)在一起，勇敢面對(duì)，才有活下去的希望?！崩桌蠋煹馈?br/>
“雷老師，您說(shuō)怎么做吧，我們都聽(tīng)您的?！标惵謇t道。
“雷老師，我們聽(tīng)您指揮?！崩顝募蔚馈?br/>
“好說(shuō)，現(xiàn)在大家不要出去，先搜集屋里能作武器的東西，男生拿武器，女生拿防具?！崩桌蠋煹?。
接下來(lái)大家搜集了一些武器，陳洛纓和顧明溪各拿了一口鍋當(dāng)作盾牌，林小蕾拿了一個(gè)板凳，李從嘉拿了菜刀，崔嚴(yán)拿了一個(gè)大鐵錘。
沈修則取了一根晾衣桿，雖然細(xì)了點(diǎn)，好歹是金屬的，前頭尖銳，使勁捅也能造成一定傷害。
見(jiàn)大家都準(zhǔn)備好了，雷老師手持一個(gè)金屬燭臺(tái)率先走出201室的大門，其他人緊隨其后，周胖子則在最后一個(gè)。
兩個(gè)調(diào)查員一前一后，將幾個(gè)學(xué)生護(hù)在中間。
來(lái)到了外面的樓道，沈修發(fā)現(xiàn)樓道環(huán)境又起了新的變化。
兩邊貼著許多小廣告的墻壁，變得腐爛斑駁，許多水泥脫落，小廣告也成了碎紙片，就好像一瞬間老化了幾十年似的。
因?yàn)殪F氣的阻隔，只有極少的光線透過(guò)樓道窗照到樓梯上，樓道里頗為黑暗的。
雷老師手上的燭臺(tái)是點(diǎn)著蠟燭的，既能照明，遇到敵人時(shí)也能用尖銳的金屬角捅上去。
昏暗的燭光搖曳，照得眾人的影子在墻壁上扭曲，形如鬼魅一般。
“雷哥……”
隊(duì)伍最后的周胖子輕喚一聲，聲音略微顫抖。
大家頓時(shí)停步，沈修的注意力本來(lái)在前面，轉(zhuǎn)頭看了一眼周胖子，頓時(shí)吸了一口涼氣。
只見(jiàn)周胖子腳下的臺(tái)階上，有什么東西正在團(tuán)團(tuán)蠕動(dòng)，看上去像是某種活物。
因?yàn)榛璋档墓饩€，也看不太清楚。
正因?yàn)榭床磺宄o了大家發(fā)揮恐懼的想象力，不約而同的遠(yuǎn)離周胖子。
雷老師踩著臺(tái)階，快速輕盈回走，在周胖子身前兩級(jí)臺(tái)階處停了下來(lái)。
隨著雷老師手上燭臺(tái)的照明，大家也看清楚周胖子腳下的是什么東西了。
那是一堆黑黑的蟑螂，密密麻麻擠成一團(tuán)，少說(shuō)也有幾百只。
他們緊緊圍繞著周胖子，所以周胖子不敢亂動(dòng)。
有幾只蟑螂晃著細(xì)細(xì)的觸角，六條腿擺動(dòng)，已經(jīng)爬上了周胖子的小腿。
如果是普通的蟑螂，周胖子也不至于怕得不敢動(dòng)，但這些蟑螂一看就不普通。
雷老師還在觀察周胖子腳下的蟑螂，就聽(tīng)到李從嘉小聲道：“老師，墻上也有?！?br/>
雷老師看向旁邊的墻，只見(jiàn)墻面一陣涌動(dòng)，就像黑水泛起漣漪，先是墻皮冒出許多蟑螂的輪廓，緊接著大群蟑螂憑空涌現(xiàn)，密密麻麻的粘在墻上，那場(chǎng)面只欲令人作嘔。