秋闈第一科題量極大，足足二十頁(yè)試卷。
這一科考的基本是記憶力和理解，中間偶爾有幾道難題，但對(duì)于江寒而言難度不算大。
他僅用了兩個(gè)時(shí)辰便將試卷寫(xiě)后，檢查一遍后就開(kāi)始休息。
第一科帖經(jīng)結(jié)束后，差役便收走了帖經(jīng)的試卷，繼而分發(fā)詩(shī)詞一科的卷子。
江寒低頭一看，這次詩(shī)詞共有兩個(gè)命題，一個(gè)是“望馀雪”，寫(xiě)一首絕句。
另一道題目則是以“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”寫(xiě)一首賦得詩(shī)。
兩道命題任選一項(xiàng)即可。
江寒迅速思索，很快便發(fā)現(xiàn)這兩道題目正好巧合的各自有一首詩(shī)對(duì)應(yīng)，并且正好也是兩首應(yīng)試詩(shī)。
不過(guò)寫(xiě)出這兩首應(yīng)試詩(shī)的結(jié)果卻截然不同。
他思考了片刻后便選擇了第二個(gè)命題。
提起蘸墨，便在紙上寫(xiě)上：《賦得古原草送別》
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
詩(shī)成，江寒放下毛筆，看了一遍后便閉目養(yǎng)神。
憑這一首詩(shī)，在這一科上拿個(gè)滿分輕而易舉。
第三天，差役收走試卷后，便開(kāi)始分發(fā)第三科的考試試卷。
江寒低頭一看，是策論。
策論是闡述治國(guó)思想的文章，難度遠(yuǎn)在前兩科之上。
題目很長(zhǎng)，難度很大。
治國(guó)安邦宜“文治”，“武定”還是兼而用之？書(shū)山制曰：創(chuàng)業(yè)以武，守成以文，昔人有是說(shuō)也。然兵農(nóng)一致，文武同方，其用果有異乎?文武之分，始于何時(shí)?兵民之判，起于何代?英君令主，或創(chuàng)業(yè)而兼乎文或守成而兼乎武，或有未備，亦足以善治。論者又謂，天下安，注意相；又謂天下雖安，忘戰(zhàn)則危。是治兵之道，果與治民者同耶異耶……子大夫志于用世，方策試之日，不暇以微辭隱義為問(wèn)，姑舉其切于時(shí)者，其為陳之。
江寒忍不住深吸一口氣，這道題目難度不是一般的大，能在秋闈之中脫穎而出的都是大才子。
難怪古人能考上舉人就算光宗耀祖。
他將題目看了幾遍，終于還是提煉出這道題目核心。
這道題目主要問(wèn)了四個(gè)問(wèn)題，要求考生對(duì)這四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答。
第一個(gè)問(wèn)題，如何治文武。
第二個(gè)問(wèn)題，治兵與治民之別。
第三個(gè)問(wèn)題，大虞國(guó)內(nèi)存在的問(wèn)題是哪里來(lái)的。
最后一個(gè)問(wèn)題是，國(guó)家如何長(zhǎng)治久安？
便在江寒思考的時(shí)候，許多考生看到題目也有破口罵人的沖動(dòng)，這道題不能說(shuō)難，只能說(shuō)極難。
一炷香后，楊亭開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。
兩炷香后，許多考生開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。
三炷香后，江寒才開(kāi)始磨墨，并在草稿紙上寫(xiě)這篇策論。
他落筆不快，針對(duì)那四個(gè)問(wèn)題作出解答：
學(xué)生聞帝王之御天下也。有出治之全德，有保治之全功。文武并用，出治之全德也；兵農(nóng)相資。保治之全功也……
三代迭尚，曰忠曰質(zhì)曰文，而不及武者，蓋言忠質(zhì)文，則武固在其中。必以武言，則是秦之所尚，而非三代之治。周列四民，曰士農(nóng)工商，而兵不與者，即臣前陳寓兵于農(nóng)之說(shuō)……
本土之蓄積，宜自足用。昔人有言，兵務(wù)精不務(wù)多，今為將者，兵每務(wù)多，而財(cái)饋每患其寡……
直到他將這篇策論寫(xiě)下來(lái)，看了幾遍后，方才工工整整地抄錄到試卷上。
而此時(shí)，已是傍晚時(shí)分，離考試結(jié)束已經(jīng)很近了。
另一間考房?jī)?nèi)，楊亭也已經(jīng)寫(xiě)好了策論。
他將自己的策論從頭到尾看了一遍，便不禁面露笑容。
他這篇文章寫(xiě)得行云流水，一氣呵成。
絕對(duì)是今年秋闈中最好的一篇策論！
考場(chǎng)之中，絕無(wú)敵手！
……
便在考生們都在等待收卷之時(shí)，差役終于到來(lái)，然而在收走了策論一科的試卷后，竟又分發(fā)起試卷和草稿紙。
“今年秋闈，臨時(shí)加試一科，增加一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間?！?br/>
聽(tīng)到這個(gè)消息，所有考生都懵了。
往年秋闈都只會(huì)考三科，今年是怎么了？
竟然加試一科？
這不合規(guī)制啊！
但考生們也只敢在心里吐槽，接過(guò)試卷后還是乖乖看起了題目。
原本自覺(jué)穩(wěn)了的楊亭眉毛一皺，對(duì)于這次的加試感到有些懵然和錯(cuò)愕，隨后他便淡定的拿起試卷。
縱使加試一科，又能如何？
自己疲憊，狀態(tài)下滑，但別的考生也同樣如此。
然而一看題目，楊亭卻瞪大雙眼，滿臉驚愕之色。
考場(chǎng)內(nèi)，幾乎看到題目的考生都是吃了一驚。
這道題……
江寒看著分發(fā)下來(lái)的試卷，心里也充滿了錯(cuò)愕。
怎么回事？
自己頭次參加秋闈，結(jié)果就加試一科了？
我完全沒(méi)做好準(zhǔn)備??！
他往試卷上一看，不禁“咦”了一聲。
這竟是一道算術(shù)題！
大虞尊儒道，算術(shù)對(duì)于考生而言，極少學(xué)習(xí)。
沒(méi)想到秋闈竟然會(huì)加一道算術(shù)題。
題目是，有一張六十四格的棋盤(pán)，在棋盤(pán)上第一格放一粒麥粒，第二格放兩粒麥粒，第三格放四粒，然后是八粒，十六?！钡椒诺狡灞P(pán)上第六十四格……求出棋盤(pán)上麥粒的總和。
“出這道題的人，有點(diǎn)意思??！”江寒瞇著眼睛。
這道題，有點(diǎn)難度。
……
“這道題……很容易啊！”
另一間號(hào)房中，楊亭忍不住道。
他原以為是什么難題，結(jié)果就這？
這不就是算術(shù)中簡(jiǎn)單的加題嗎？
小孩子也做得出來(lái)??！
就這還要增加一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間？
楊亭心里想笑，這題，易如反掌！
不僅他是這個(gè)想法，許多考生也是這么想的。
這道題目也太容易了吧！
還以為科闈加試一科會(huì)是什么難題，結(jié)果是小孩子都會(huì)的算術(shù)題。
當(dāng)即，許多考生便開(kāi)始動(dòng)筆計(jì)算。
一開(kāi)始，計(jì)算的還是很簡(jiǎn)單的，幾乎毫不思索就能得到第一個(gè)答案。
然而慢慢計(jì)算下去，難度卻得到天翻地覆的變化，越往后，數(shù)字竟然越大！
僅是到了中間，就已經(jīng)變成了一串天文數(shù)字！
于是，考生們的草稿紙竟開(kāi)始不夠了。
許多考生都開(kāi)始發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，這道題，怎么越算越難了？