“小丫頭，你知道了我的名字，就要告訴我你的名字。這叫做禮尚往來(lái)，我提前替你們老師教你了?！庇舸笊贍旈e得無(wú)聊，就想逗逗她玩。

    江綿綿內(nèi)里一個(gè)成年人哪能看不出他在把自己當(dāng)小孩子逗，但還是說(shuō)道：“我叫江綿綿，你可以叫我綿綿。”

    “綿綿？”

    看著她白嫩嫩肉乎乎的小臉蛋，和一頭略蓬松的頭發(fā)，郁丞挑了挑眉道：“名字不錯(cuò)，以后我叫你小綿羊了。來(lái)，小綿羊，叫聲郁哥哥聽(tīng)聽(tīng)?！?br/>
    小綿羊？什么鬼？

    江綿綿聽(tīng)到他給自己起了個(gè)莫名其妙的外號(hào)，不太滿意地皺著小眉頭糾正道：“我不叫小綿羊，我叫江綿綿。”

    還郁哥哥！

    咦，她的雞皮疙瘩都要起來(lái)了。

    “怎么，小綿羊不好聽(tīng)嗎？綿羊長(zhǎng)得多雪白可愛(ài)呀，而且你們的名字里也都有一個(gè)‘綿’字?！庇糌﹨s覺(jué)得她一本正經(jīng)的小表情很是有趣，越發(fā)想逗她玩了。

    江綿綿瞪了一眼幼稚鬼郁丞，懶得理會(huì)他，又把注意力放到了作業(yè)上。

    她只想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，然后躺在溫暖的被窩里當(dāng)一條快樂(lè)的咸魚(yú)。

    郁丞見(jiàn)她不搭理自己，也不惱，安靜地坐了一會(huì)。

    見(jiàn)她一直寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完一本換一本，也不知道什么時(shí)候是個(gè)頭。

    郁丞無(wú)聊極了，把腦袋擱在桌子上，歪著一張俊臉看她：“小綿羊，你寫(xiě)這么長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)累不累啊？”

    江綿綿嘆了口氣，無(wú)奈的說(shuō)：“是有點(diǎn)累，但是還有很多呢?！?br/>
    她們這幾天假真不是白放的，因?yàn)椴恢缆飞系难滋炷芨蓛?，所以學(xué)校的老師們作業(yè)都是按照一個(gè)星期留的。

    為了避免路上的雪干凈了，她還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)損壞她塑造出來(lái)的天才形象，只能盡量把作業(yè)往前趕。

    聞言，郁丞就湊到她跟前誘哄道：“累了就先別寫(xiě)了，你看外邊的雪那么厚，咱們出去玩雪啊?！?br/>
    江綿綿聽(tīng)了有些意動(dòng)，看了一眼外邊的雪，又看了一眼桌子上的作業(yè)。

    她現(xiàn)在已經(jīng)初步養(yǎng)成了，寫(xiě)完作業(yè)再玩的好習(xí)慣了。

    看出來(lái)她臉上的松動(dòng)，郁丞直接拽著她的手腕往外走走：“別猶豫了，作業(yè)什么時(shí)候都能寫(xiě)，這雪要是不玩，可就化了?！?br/>
    江綿綿被這么一拽，也就毫不猶豫地選擇了玩雪。

    畢竟好不容易能下這么大的雪，她要是不玩多可惜啊。

    郁丞邊走邊問(wèn)：“小綿羊，你們這有沒(méi)有高一點(diǎn)的山坡?！?br/>
    “有啊，后山就是，咋了？你找山坡干什么？”

    “帶你去滑雪，不過(guò)我們要先去找兩個(gè)木板?！?br/>
    “滑雪？不，我不去。”江綿綿連忙表示拒絕，滑雪可是個(gè)體力活，危險(xiǎn)系數(shù)還很高。

    “小孩子要多運(yùn)動(dòng)，才可以長(zhǎng)得高，我就是你最好的榜樣。”

    郁丞卻是抓著她的手腕不放，江綿綿掙脫不掉簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚：“我剛寫(xiě)了很久作業(yè)，有些累了，要在家歇歇，你找其他人一起去吧。”

    “我就想和你玩。”郁丞一手拽著她，一手在院子里找到兩塊木板抗肩膀上。