凌翔茜站在升旗廣場(chǎng)上愣神。
一個(gè)假期的慵懶之后突然早起著實(shí)讓她吃不消。爸爸早上走得很早，為了搭他的車(chē)，凌翔茜也不得不提前一個(gè)多小時(shí)到了學(xué)校。
忽然聽(tīng)到旁邊有人正在竊竊私語(yǔ)：“看，那個(gè)就是凌翔茜。”
凌翔茜裝作什么都沒(méi)有聽(tīng)到，目光也沒(méi)有向聲源傾斜一度，卻揚(yáng)起臉轉(zhuǎn)身和后面的李靜園說(shuō)話，嬌媚燦爛的笑容正朝著說(shuō)話人的方向。
“好漂亮?！?br/>
“是啊，學(xué)習(xí)還那么好，從二班出來(lái)學(xué)文，肯定是年級(jí)第一了。”
凌翔茜的嘴角又向上傾斜了一度，雖然還是有些昏沉，可直覺(jué)上自己已經(jīng)是升旗廣場(chǎng)的中心了。生活就像一場(chǎng)表演，光鮮美麗，娛人娛己。而從學(xué)生生涯伊始，冥冥中就有一股推力在頂著她，從幼兒園小紅花最多的茜茜到今天，她一直仰著頭承接上天滴下的甘露，那里浸潤(rùn)了全部的驚羨與寵愛(ài)，讓人欲罷不能。挑燈夜讀后取得最棒的成績(jī)，然后規(guī)規(guī)矩矩地坐在沙發(fā)上直面為子女成績(jī)問(wèn)題頭疼而又猛夸自己“完美”
的叔叔阿姨，露出謙遜溫和的笑容，順便在背后輕聲抱怨說(shuō)自己真的不喜歡被恭維——
凌翔茜不清楚為什么每每這樣的場(chǎng)景出現(xiàn)，心底總像涌泉般漫溢幸福。
美麗的凌翔茜偶爾把手擋在額前去看陽(yáng)光，恍惚中那燦爛噴薄的是她自己的無(wú)量人生。
就是因?yàn)檫@樣吧，才會(huì)為瑕疵神傷。早上只能把書(shū)放在腿上低頭去看，是因?yàn)榕聞e人看到那本沾了水，結(jié)果變得皺巴巴的歷史書(shū)。凌翔茜家里有成堆成堆的筆記本，全部質(zhì)量上乘、美觀大方，卻都只寫(xiě)了前幾頁(yè)——多數(shù)情況下只因?yàn)槟菐醉?yè)寫(xiě)的字不好看，或者行列歪了，或者和這本書(shū)一樣灑上了水，于是被擱置。小學(xué)的時(shí)候就喜歡好看的文具，有時(shí)候不小心把剛剛買(mǎi)到的圓珠筆外殼劃掉了漆，就一定要執(zhí)著地再買(mǎi)一支嶄新的——只是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)往往是那支破損的筆用起來(lái)最隨意順手。鬼知道為什么。
早上的心情有些煩躁，就是因?yàn)榧辈豢赡偷叵胍I(mǎi)一本新的歷史書(shū)。只是這種小事情而已。
她忽然想起怪怪的蔣川，曾經(jīng)很哲學(xué)地告訴她，完美主義者注定無(wú)法善終。
大家慢吞吞地從教學(xué)樓里面出來(lái)，在升旗廣場(chǎng)上閑聊打鬧。教導(dǎo)主任用高八度的聲音催促各班站好隊(duì)，聲音尖利得能劃破鉆石。
前方那個(gè)穿著背帶褲正忙著披上校服外套的女孩子，似乎是余周周，早上和自己對(duì)視微笑的余周周。
再見(jiàn)面時(shí)，凌翔茜幾乎已經(jīng)想不起來(lái)余周周到底是個(gè)什么樣的女生了，雖然依稀記得小時(shí)候她曾經(jīng)讓自己很吃癟。
不過(guò)那都是過(guò)去了。過(guò)去她太不懂收斂。
余周周考上振華了，中考的分?jǐn)?shù)甚至比自己還高出2 分。
話說(shuō)回來(lái)，余周周也學(xué)文科了。
凌翔茜想到這里，忽然有點(diǎn)兒恐慌。接受夸贊是要有一定擔(dān)當(dāng)能力的，而她——
凌翔茜，一定能做年級(jí)第一嗎？
凌翔茜晴朗的心情頃刻毫無(wú)道理地大雨瓢潑。
還有一個(gè)人。辛銳——那個(gè)又黑又冷的女生，和余周周一樣，也是從一班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。
不過(guò)，就算是她們兩個(gè)沒(méi)實(shí)力勝過(guò)自己，普通班里也有尖子來(lái)文科班，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)黑馬？如果最終凌翔茜沒(méi)能眾望所歸，大家會(huì)怎么看她？
思緒就這樣雜亂無(wú)章地涌動(dòng)，終于心煩意亂了。
“我宣布，振華中學(xué)升旗校會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！”
陳景颯的聲音和教導(dǎo)主任活似姐妹花。
這句話是高一時(shí)候陳景颯被選為升旗校會(huì)主持人之后蔣川說(shuō)的。當(dāng)時(shí)凌翔茜只是低著頭笑，沒(méi)有搭腔，卻也暗自贊嘆這句話的絕妙。抬頭時(shí)看見(jiàn)了陳景颯的冷笑，一下子滿(mǎn)臉通紅。蔣川有點(diǎn)兒娘娘腔，其貌不揚(yáng)，卻天生有種誰(shuí)也不放在眼里的傲氣和溫暾，說(shuō)話往往一針見(jiàn)血。陳景颯很明智地沒(méi)有和他計(jì)較，反而處處為難當(dāng)時(shí)刻意想要自我保護(hù)的凌翔茜。
生氣，就要表現(xiàn)給那些會(huì)給出令人滿(mǎn)意的反應(yīng)的對(duì)象看。凌翔茜就是這樣的對(duì)象。
她愈加渴望所有人的友好和承認(rèn)，陳景颯偏偏就成了心頭的大石頭，每周一早上都會(huì)用她有如錄音機(jī)絞帶般的聲音來(lái)提醒自己，有人討厭你，很討厭、很討厭。
升旗唱國(guó)歌的時(shí)候依然有許多人在閑聊，每到這時(shí)候，揚(yáng)聲器就時(shí)好時(shí)壞，好像剛才的好效果是給陳景颯獻(xiàn)殷勤一般。許多人的鴨舌帽依舊沒(méi)有摘，國(guó)歌居然唱出了三個(gè)聲部。
“下面請(qǐng)欣賞國(guó)旗下的演講，‘金秋九月，振華人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航’，演講者，高二二班楚天闊?！?br/>
掌聲雷動(dòng)。記憶中似乎很少有這樣的情況，大家一般情況下都在走神或者聊天，尤其是操場(chǎng)中后部分的人。然而這一次，學(xué)生們都出奇地捧場(chǎng)。甚至揚(yáng)聲器也很配合，沉穩(wěn)而清亮的聲音傳遍了安靜的廣場(chǎng)。
凌翔茜低頭笑了笑，大家都在伸長(zhǎng)脖子張望升旗臺(tái)上的小黑點(diǎn)，她的目光反倒飄離了，一副滿(mǎn)不在乎的樣子，耳朵卻緊張地捕捉對(duì)方好聽(tīng)的聲音。那樣沉穩(wěn)而清亮的聲音，就像這個(gè)人一樣。
早上的時(shí)候去找過(guò)他，把約定好的時(shí)間拖后再拖后，希望能接到對(duì)方詢(xún)問(wèn)的短信，可是沒(méi)有，所以只好急急忙忙沖出教室趕在升旗前跑到一班。他們班的同學(xué)在門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，一臉八卦表情看著她。凌翔茜希望被別人注意到，希望被傳和楚天闊的八卦，但是又不希望被傳播成自己在主動(dòng)追求——所以她更希望楚天闊來(lái)到自己班級(jí)的門(mén)口說(shuō)，請(qǐng)找一下凌翔茜——然后在周?chē)艘黄瑤еσ獾钠鸷迓曋校砬榈治⑽⒛樇t地向門(mén)口移動(dòng)，對(duì)門(mén)口那個(gè)好看的男孩子說(shuō)，什么事情？
所以她向?qū)Ψ浇钑?shū)，并且希望楚天闊到自己班級(jí)去取書(shū)，然而每一次凌翔茜發(fā)短信要楚天闊過(guò)來(lái)拿書(shū)的時(shí)候他都在忙，凌翔茜不得不裝出一副體諒人的樣子去一班送書(shū)，表情矜持地寒暄幾句匆匆告別。
她從小被許多人追過(guò)，知道男孩子眼角眉梢藏不住的愛(ài)戀都是怎么表達(dá)的。有人熱切地獻(xiàn)殷勤，有人故意兇神惡煞地找碴兒欺負(fù)，其實(shí)都是男孩子笨拙的示愛(ài)方式，傳達(dá)的都是同一個(gè)信息：凌翔茜，我喜歡你。
然而眼前這個(gè)站在升旗臺(tái)上的男孩子，他好看卻又略顯生疏的笑容，那些彬彬有禮卻極有分寸的關(guān)心，都讓凌翔茜同學(xué)著迷而又苦惱。
這個(gè)男孩子的心，就像獎(jiǎng)券，揣摩了半天，還是沒(méi)有確定的答案。
或許他只是欣賞她。
又或許連欣賞都不曾有，只是禮貌使然。
凌翔茜抬頭去看九月明朗的天空。她想起小時(shí)候誤以為自己喜歡林楊，大人們總是開(kāi)玩笑，久而久之，她也覺(jué)得林楊是她的，以后還要嫁給林楊管他一輩子——后來(lái)兩個(gè)人聊起這樁所謂的“娃娃親”，都笑得合不攏嘴。
那時(shí)候，林楊稍微走神冷淡自己，她就會(huì)哭，會(huì)尖叫泄憤，也會(huì)趕走林楊身邊的男生女生中她看不上的那些。那么明澈霸道的喜歡與不喜歡，現(xiàn)在想來(lái)仍然很懷念。
只可惜，長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)一切都是錯(cuò)覺(jué)。
因?yàn)樗鲆?jiàn)了楚天闊。
原來(lái)喜歡一個(gè)人是會(huì)讓自己變成啞巴的，是會(huì)讓自己學(xué)會(huì)偽裝的，她不會(huì)大叫著沖上去說(shuō)楚天闊你怎么不跟我打招呼，楚天闊你怎么跟那些女生說(shuō)話，她們多煩啊……
十幾歲的孩子，心思就像層層疊疊的云。那種像兒時(shí)天空一樣萬(wàn)里無(wú)云的心境，再也不會(huì)有了。
“振華人在不久之前結(jié)束的高考中再摘桂冠，而我們這些即將踏上新的征途的后繼者定將不辱使命，為振華譜寫(xiě)新的燦爛篇章……”
學(xué)校需要升學(xué)率，學(xué)生需要好前程，其實(shí)沒(méi)有什么使命不使命的，只是一種合作而已。家長(zhǎng)是客戶(hù)，學(xué)生是產(chǎn)品，就這么簡(jiǎn)單。凌翔茜又低下頭不安分地用腳尖摩擦地磚，靜靜地想著早上和楚天闊的對(duì)話。
“新班級(jí)開(kāi)過(guò)一次會(huì)了吧，感覺(jué)怎么樣？”
“挺好的，男班主任，教歷史，看樣子挺嚴(yán)厲的，我想帶班應(yīng)該挺有經(jīng)驗(yàn)的……
他叫武文陸，你認(rèn)識(shí)嗎？”
“哦，知道，高一的時(shí)候他曾經(jīng)借用我們班做過(guò)一次公開(kāi)課表演。很好的老師?！?br/>
“嗯……是嗎，那太好了?！?br/>
伶牙俐齒的凌翔茜無(wú)話可說(shuō)了。
和楚天闊之間很少有長(zhǎng)時(shí)間的沉默，對(duì)方總是有本事在尷尬的空白到來(lái)前結(jié)束話題。
“快升旗了，趕緊回去吧。”可能是覺(jué)得這樣的道別太倉(cāng)促失禮，又補(bǔ)上一句，“散著頭發(fā)真的很漂亮，可惜學(xué)校不提倡。”
好看的笑容、隨意的語(yǔ)氣、曖昧的話語(yǔ)里面沒(méi)有曖昧的意味，楚天闊干凈的轉(zhuǎn)身在凌翔茜的腦海里一遍遍replay（重放）。凌翔茜用手指把玩著發(fā)梢，一種從未有過(guò)的卑微感在心底里蒸騰起來(lái)。
忘記在哪本書(shū)上面看到過(guò)，愛(ài)一個(gè)人是很卑微、很卑微的一件事，尤其是對(duì)方不愛(ài)你的時(shí)候。
凌翔茜最后一次抬眼望了望那個(gè)認(rèn)真演講的人，然后深深地低下頭去。
太遙遠(yuǎn)了。
掌聲再次響起來(lái)。
“媽的，肯定又是詩(shī)朗誦，破學(xué)校不會(huì)別的套路?！?br/>
身后的女孩子有些沙啞的低聲咒罵讓凌翔茜皺了皺眉頭。不過(guò)，的確是沒(méi)有什么新花樣。詩(shī)朗誦是一定的了，只是要看看許荔揚(yáng)換不換新的男搭檔了。
“下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦‘埋在心中的名字’，讓我們歡迎二年級(jí)六班的許荔揚(yáng)和二年級(jí)二班的林楊同學(xué)?！?br/>
凌翔茜張口結(jié)舌地站在原地——林楊，詩(shī)朗誦！
操場(chǎng)上這時(shí)響起了熱烈得有些驚人的掌聲和叫好聲，林楊在男生中的人緣向來(lái)是好得沒(méi)話說(shuō)，同樣是干凈好看的男生，他和楚天闊完全是兩種氣質(zhì)。
但是，凌翔茜毫不懷疑林楊可以圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，文學(xué)影視作品中凡是這種吊兒郎當(dāng)而又聰明敏銳的男孩子一般都是在關(guān)鍵時(shí)刻讓人大吃一驚的厲害角色，而林楊已經(jīng)很多次演出過(guò)這種俗濫情節(jié)了，所以哪怕他今天表現(xiàn)出了大師級(jí)水平，凌翔茜都不會(huì)皺一皺眉頭。只不過(guò)，她很驚訝為什么林楊會(huì)接受詩(shī)朗誦這種讓人無(wú)奈的任務(wù)——
聲情并茂地念著那些肉麻的排比句，怎么看都不會(huì)是林楊的所為。
許荔揚(yáng)的金嗓子聽(tīng)來(lái)已經(jīng)不新鮮了，甜而不膩的好聲音曾經(jīng)在新生當(dāng)中被傳誦了好一陣兒，頻頻在升旗儀式、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上出現(xiàn)，漸漸也就習(xí)以為常了。
然而今天，林楊。
“振華，多少人在天涯海角一遍又一遍地念你的名字。”
“振華，多少人在海角天涯一次又一次地把你牽掛。”
林楊的聲音同樣很好聽(tīng)，雖然沒(méi)有楚天闊的深沉和霸氣，然而更親切、輕快。
這家伙，念得倒是挺認(rèn)真呢，雖然一點(diǎn)兒都不投入。
凌翔茜有時(shí)候覺(jué)得這簡(jiǎn)直是奇跡。蔣川、凌翔茜、林楊，從小學(xué)到現(xiàn)在都是同班同學(xué)。
雖然已經(jīng)想清楚自己其實(shí)對(duì)林楊沒(méi)有真正的喜歡，但對(duì)林楊仍然有種難以控制的獨(dú)占欲，甚至有時(shí)候，她和林楊之間的曖昧與默契會(huì)在很多時(shí)候給自己信心和勇氣。
冗長(zhǎng)的升旗儀式終于結(jié)束了，凌翔茜隨著隊(duì)伍朝教學(xué)樓走過(guò)去。經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)的時(shí)候，偷偷地用余光看了一眼正在整理器材的楚天闊，男孩低垂著眼睛認(rèn)真而溫和的樣子讓凌翔茜心里一緊。
寧愿自己是那堆器材。
這個(gè)三流偶像劇水準(zhǔn)的想法讓凌翔茜很鄙視自己。
倒是林楊和一群男孩子嘻嘻哈哈地經(jīng)過(guò)身邊，凌翔茜敏銳地感覺(jué)到他似乎在搜索什么人，在心里偷笑了一聲，故意出現(xiàn)在他的不遠(yuǎn)處。
“嘿，凌翔茜?！?br/>
果然。
凌翔茜側(cè)過(guò)頭去燦爛地笑：“不錯(cuò)啊你，今天表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)！”
“噢，是嗎?！?br/>
今天的林楊格外地拘謹(jǐn)，雖然還是在笑，但卻像是丟了魂。凌翔茜皺皺眉，“你怎么了，沒(méi)事吧？”
周?chē)芏嗄泻⒆娱_(kāi)始?jí)男?，紛紛遠(yuǎn)離了他們兩個(gè)。凌翔茜并不是很反感男孩子的這種八卦和起哄，尤其是當(dāng)對(duì)象是林楊的時(shí)候。
“我沒(méi)事啊?！?br/>
落寞的聲音讓凌翔茜愣了好一會(huì)兒。
“你個(gè)豬頭，裝什么憂(yōu)郁美少年！”凌翔茜哼了一聲，心里卻有些打鼓。從未見(jiàn)過(guò)這樣的林楊。
“我真的沒(méi)有事啊，哪里憂(yōu)郁了？”林楊側(cè)過(guò)臉沖凌翔茜笑了笑，“我只是有些后悔，為什么要答應(yīng)杜老師來(lái)念這個(gè)詩(shī)朗誦。”
“怎么？念得很好??！”說(shuō)完凌翔茜自己覺(jué)得有些無(wú)趣。
“謝謝你。”林楊一臉落寞。
“林楊大少爺，你可不像是會(huì)為這種事情煩心的人啊，什么時(shí)候在乎起自己的形象來(lái)啦？”
“呵呵。”
林楊心不在焉的樣子讓凌翔茜有些生氣，很久兩個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話。
“好啦好啦，不跟你扯皮了，我去上廁所，你先上樓吧。”凌翔茜白了他一眼，適時(shí)截?cái)噙@段對(duì)話，沉下臉拐向走廊的另一側(cè)，沒(méi)有回頭去看林楊。想聽(tīng)對(duì)方來(lái)一句“喂，你是不是生氣啦？”可是什么都沒(méi)有，只是一片沉默。
七拐八拐地回到三班門(mén)口，凌翔茜在踏進(jìn)去的一刻恢復(fù)了滿(mǎn)面笑容。
班主任示意大家安靜，這個(gè)面龐黝黑的男人站在講臺(tái)前面，眼睛像鷹一般銳利。
“各位同學(xué)請(qǐng)坐好，我利用上課前的幾分鐘講幾句話，上次的開(kāi)學(xué)前小班會(huì)咱們也沒(méi)有多說(shuō)什么，分了一下座位，領(lǐng)了一下教材就匆匆結(jié)束了。我都沒(méi)來(lái)得及作自我介紹，不過(guò)你們也都知道了，我姓武，教歷史，手機(jī)號(hào)碼和家里的電話會(huì)在下課的時(shí)候?qū)懙脚赃叺奶崾景迳?，辦公室在五樓歷史教研組。
“來(lái)學(xué)文科——無(wú)論是你們自己的選擇還是迫于無(wú)奈——那都不重要，重要的是我們有了一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，希望大家都能踏實(shí)努力地度過(guò)高中的后兩年，這需要我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致的努力?！?br/>
凌翔茜微微一笑。她也很想知道自己是自我選擇還是迫于無(wú)奈，還是這兩者其實(shí)是一個(gè)意思？
“咱們學(xué)校一共有五個(gè)文科班，兩個(gè)在總校，也就是七班和咱們?nèi)啵喝齻€(gè)在分校，十三、十七和二十班。之所以提起這些，是希望大家能夠清楚這個(gè)狀況，可以說(shuō)能和我們班齊頭并進(jìn)的也就是七班，振華歷史上的兩個(gè)文科班歷來(lái)如此。當(dāng)然我不是說(shuō)給大家壓力，咱們都是集體的一員，當(dāng)每一個(gè)人都能把成績(jī)提上去的時(shí)候，班級(jí)自然會(huì)好。
總校學(xué)文的同學(xué)少，所以沒(méi)有學(xué)籍的借讀生就也都分配到我們七班和三班了。當(dāng)然，我對(duì)借讀生一向是與總校分校的在籍生一視同仁的，自然要求也很?chē)?yán)格……”話未說(shuō)完，武文陸就被門(mén)外某個(gè)人叫出去了。
班里有些小小的騷動(dòng)。
“媽的，這個(gè)死黑臉包公到底想要說(shuō)點(diǎn)兒什么?。坷@來(lái)繞去的，姑奶奶的頭都大了。”
很簡(jiǎn)單，其實(shí)不過(guò)就是兩點(diǎn)，第一個(gè)是成績(jī)不要輸給七班；第二個(gè)是沒(méi)有學(xué)籍的借讀生都安分點(diǎn)小心我不客氣。凌翔茜心想著，嘴角滲出一絲笑意，低頭去看腿上的歷史書(shū)。
“大家安靜啊?！蔽湮年懖](méi)有繼續(xù)剛才的話題，“我們剛剛組建新班級(jí)，可能沒(méi)有辦法很了解大家各自的水平實(shí)力，但新班級(jí)的班委會(huì)還是要組建的。我的想法是，我先根據(jù)從大家高一時(shí)候的檔案里面得到的信息入手，直接任命班干，然后過(guò)一段時(shí)間大家相互熟悉了，再重新民主選舉，大家對(duì)這個(gè)方法有什么意見(jiàn)嗎？”
下面很安靜，沒(méi)有人答話。
“那好，我現(xiàn)在念一下名單?！?br/>
凌翔茜抬起頭，忽然覺(jué)得有些不安。
“首先是班長(zhǎng)，我選的是凌翔茜?！惫弧?br/>
武文陸的目光停在自己的附近，凌翔茜只好站起來(lái)，禮貌地笑著說(shuō)：“大家好，我是凌翔茜，來(lái)自二班，請(qǐng)大家以后多多配合、多多關(guān)照?！?br/>
同學(xué)們也給了禮貌的掌聲，伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)竊竊私語(yǔ)。
“那么，學(xué)習(xí)委員就由，呃，這個(gè)叫，辛銳，來(lái)?yè)?dān)任?！?br/>
凌翔茜側(cè)過(guò)身，坐在自己斜后方的一個(gè)女孩子站起來(lái)，面無(wú)表情，均勻的淡黑色皮膚和平淡的五官，瘦削的身材，還有讓人不舒服的冷漠聲音。
“大家好，我叫辛銳，來(lái)自一班，不過(guò)，并不代表我成績(jī)一定好?！彼f(shuō)到這里，忽然綻放了一臉很燦爛的笑容，整個(gè)人的氣質(zhì)都變了。凌翔茜感覺(jué)到班級(jí)里面壓抑的氣氛忽然松弛了下來(lái)，然而這笑容隱隱約約讓她不舒服。
“只是希望作為學(xué)習(xí)委員能盡快幫助大家適應(yīng)新班級(jí)，并且在新的學(xué)科中盡快找到好的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)努力的?！?br/>
掌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比給凌翔茜的熱烈得多，凌翔茜的臉龐微微發(fā)紅。
辛銳坐下的時(shí)候，微笑的目光直直地投射到凌翔茜臉上。凌翔茜余光敏銳，然而這一次無(wú)論如何都無(wú)法偏過(guò)頭去直視對(duì)方的笑容。
中午的食堂人山人海，凌翔茜和李靜園端著盤(pán)子找不到座位。
“怎么辦，煩死了，今年的高一新生比咱們那屆又多出了 人，多招了七個(gè)分校班?！?br/>
你自己不也是借讀生嗎，還不如人家考進(jìn)分校的學(xué)生呢。凌翔茜心里想著，順便聳聳肩做出無(wú)奈的表情，表示很同意李靜園的話。
“喂，凌翔茜！”
凌翔茜回過(guò)頭，看到蔣川、林楊和林楊的一大幫狐朋狗友。
喊她的是蔣川，林楊自始至終是一副魂不守舍的表情。
“我們快吃完了，你們倆坐這兒吧?！?br/>
“謝謝你們?！绷柘柢鐨夤墓牡貨](méi)有搭理林楊，只是冷淡地朝蔣川點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你們吵架啦？”
李靜園吃著吃著飯，忽然開(kāi)口問(wèn)。
“我們？誰(shuí)？”
凌翔茜有點(diǎn)兒心神不寧。
“你和林楊唄，從初中時(shí)候大家就都說(shuō)你們倆其實(shí)是一對(duì)兒，標(biāo)準(zhǔn)的青梅竹馬。”
“不是，既不是青梅竹馬，也沒(méi)吵架。”凌翔茜忽然覺(jué)得嘴角有點(diǎn)兒酸。
“我覺(jué)得也是，”李靜園繼續(xù)含著飯說(shuō)話，“我覺(jué)得還是楚天闊和你比較配?！?br/>
凌翔茜的心漏跳了一拍。
“哦？”
“今天的豆腐怎么這么咸，打死賣(mài)鹽的了？”
“是啊?！?br/>
李靜園沒(méi)有再說(shuō)，只是絮絮叨叨地講些無(wú)聊的事情。
為什么你不再說(shuō)呢，為什么我和楚天闊比較配？凌翔茜的心懸在半空，卻始終賠著笑臉跟李靜園絮叨一些無(wú)聊的小事。
為什么我和楚天闊比較配？只有你自己這么想，還是很多人都這樣說(shuō)？他們是怎么說(shuō)的？楚天闊有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種傳聞？他會(huì)怎么想？
你知道我心里的感受嗎？你知道我真的喜歡楚天闊嗎？
凌翔茜看著李靜園鼓鼓囊囊的嘴，還有唾沫亂飛的姿態(tài)，鼻子一酸。
算了。
只有凌翔茜自己知道，她呼朋喚友，卻連一個(gè)可以說(shuō)說(shuō)女生之間的心里話的人都沒(méi)有。
為什么這個(gè)世界上沒(méi)有值得信任的人。
為什么。