“我......我可以嗎？”
一向自信的她反倒猶豫了，畢竟事關(guān)重大，這可是哥德巴赫猜想！
“我最根本的職業(yè)是一名老師，是教書育人，你的反應(yīng)很快，知識淵博，心算能力也很強(qiáng)，我很欣賞你，你愿意成為我的學(xué)生嗎？”
劉寒笑道，毫不掩飾自己眼里的欣賞，好的老師難求，而像米諾這樣天賦超群的學(xué)生更難求，每個老師其實(shí)都有一個隱藏的職業(yè)病，那就是看到奇才、天才總?cè)滩蛔∠胧盏阶约旱拈T下。
一下子很多人都羨慕地看向米諾，劉寒現(xiàn)在的名氣可不小，能有這樣一位老師，將來絕對能少奮斗好多年！
望著劉寒溫和中透著鼓勵的眼神，米諾心中一暖，脫口道：“我愿意?！?br/>
后來她這聲我愿意被做成了表情包，廣為流傳，比如某某某你愿意嫁給我嗎？我愿意！
不過米諾又搖搖頭，有幾分倔強(qiáng)道：“劉老師你先給我布置任務(wù)吧，完成了我再當(dāng)您的學(xué)生。”
劉寒失笑，這小姑娘還挺有自尊心的，非要先證明自己，不過這種性子倒是讓劉寒很欣賞。
我不是貪圖你的名聲才拜師，而是我確確實(shí)實(shí)有著成為你學(xué)生的資本，甚至能對你起到幫助！
米諾大大方方地來到講臺上，和劉寒站在一起，這時候節(jié)目組已經(jīng)送來了整整二十張小黑板，掛在墻上，擺的密密麻麻。
“接下來我將和米諾同學(xué)一起，為大家展示破解世界難題哥德巴赫猜想的過程，希望我們能一起見證這一個偉大的時刻，諸位都將是這一時刻的見證者和參與者?！?br/>
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劉寒的一番話說的觀眾們熱血沸騰，如果他一旦成功，這就將會是歷史性的一刻，以后人們在學(xué)習(xí)哥德巴赫猜想的時候，就會知道這是在一個節(jié)目現(xiàn)場破解的，而他們則都是這一偉大時刻的見證者。
雖然教科書上不會有他們的名字，但是這并不妨礙以后成為他們吹噓的資本，如果有孩子，就能抱著他講，你要好好學(xué)習(xí)，將來成為一個像劉寒那樣的人，當(dāng)年你爸爸我親眼目睹了他證出哥德巴赫猜想的全過程，什么？什么是哥德巴赫猜想？呵呵來讓老爸給你好好講講......
講臺上，劉寒對米諾道：“三七分，沒問題吧?！?br/>
米諾點(diǎn)點(diǎn)頭，深吸一口氣，道：“沒問題?！?br/>
“好，那你就來證9+9,7+7和6+6。”
米諾眼中透著一種智慧的光芒，點(diǎn)頭道：“一定不負(fù)所望！”
她從未有一刻像今天這樣興奮過，大腦已經(jīng)開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)，處于最亢奮的狀態(tài)，她智商非常高，再加上超憶癥的神奇能力，所以從小到大都是一個超出常人理解的學(xué)神，每天不學(xué)習(xí)，但成績賊高，尤其是數(shù)理化這三科，別人都需要題海戰(zhàn)術(shù)，她就從沒練過，都是隨隨便便看幾眼就全部理解了。
舉個例子來說，就相當(dāng)于一個大學(xué)生-->>