快樂星球上老頑童爺爺對多面體等人道：“多面體到目前為止你們的課題完成的非常好，等到完成這個課題之后你們就可以繼續(xù)完成下一個課題了。”
他們請求老頑童爺爺?shù)日n題完成之后還保留樂樂進(jìn)入快樂星球的資格，可是老頑童爺爺并不答應(yīng)，他不想破壞星球的規(guī)則。
看到這里所有人心都揪起來了，快樂星球不但是樂樂的夢，也是電視機(jī)前所有人的夢。
這里的多面體，冰檸檬，蓮蓉包，老頑童爺爺不但是樂樂的好朋友，也是他們的好朋友。
“如今夢該醒了嗎？”
學(xué)校準(zhǔn)備推行無人監(jiān)考試驗的考試，校長找到東方老師，要在四一班試行，教導(dǎo)主任和東方老師對此事表示懷疑。
校長也認(rèn)為在四一班舉行這個試點恰到好處。
“在四一班舉行試點有兩個理由，一是四一班同學(xué)的成績都非常的穩(wěn)定，這樣從試卷上就可以看出有沒有作弊行為?！?br/>
電視機(jī)前的小朋友們。。。。。。。
“還有這樣的厲害操作？”
“校長果然是老謀深算呀！”
。。。。。。。。。。。
“第二，你們班的同學(xué)集體榮譽(yù)感都非常強(qiáng)，這次考試事關(guān)集體榮譽(yù)，他們一定不會作弊的，不會讓你失望的?！?br/>
東方老師道：“但我對個別學(xué)生可沒有把握?！?br/>
校長嘆了口氣：“既然是實驗，可以有成功，但也允許失敗，出了問題我負(fù)責(zé)?！?br/>
電視機(jī)前的家長都為這位校長點贊，《快樂星球》中的這位校長無論是胸襟還是抱負(fù)都讓人贊嘆不已。
快樂星球的多面體等人在思考怎么讓樂樂能夠繼續(xù)到快樂星球，他們認(rèn)為樂樂只需要不斷犯錯，只需要樂樂還需要他們的幫助，那么樂樂就還可以來快樂星球。
電視機(jī)前的觀眾為樂樂和多面體等人的友誼而震撼。
夜晚，樂樂還在認(rèn)真復(fù)習(xí)。
媽媽推門而進(jìn)，看見樂樂還在學(xué)習(xí)便道：“樂樂快十點了，上床睡覺吧?！?br/>
樂樂道：“還有一個星期就考試了，我想再看一會兒書?！?br/>
這樣的一幕讓很多家長和孩子都心有感觸，以前都是媽媽逼著樂樂學(xué)習(xí)樂樂不學(xué)，現(xiàn)在則是媽媽要樂樂睡覺，樂樂卻依舊還要學(xué)習(xí)，這都是因為多面體等人的幫助。
“樂樂和成績比起來身體更重要。”
媽媽摸了摸樂樂的頭。
許多人腦海里都冒出問號：“這真的是媽媽嗎？這真的是媽媽說出來的話嗎？”
“不管你考多少分，媽媽都不怪你。”
媽媽柔聲說道。
“真的？”
“真的！”
“媽媽呀以前對你實在是太嚴(yán)厲了，結(jié)果卻是適得其反，媽媽呀現(xiàn)在什么都明白了，分?jǐn)?shù)不能代表一切，能讓你有一個幸?？鞓返耐昴鞘亲钪匾摹！?br/>
“媽媽你真好?！?br/>
樂樂對媽媽道。
“早點休息吧。”
媽媽繼續(xù)柔聲道。
“嗯?！?br/>
樂樂和媽媽的這番對話讓很多家長都心有感觸，許多家長覺得以后或許可以不要對自己的孩子那么嚴(yán)厲了，要給予他們充分的愛讓他們茁壯成長。
多面體要幫助樂樂作弊，可是樂樂拒絕了，他不要不勞而獲，他要憑自己的真本事考試。
多面體有些欲言又止，卻又不知道該說什么，這句話是他曾經(jīng)對樂樂說過的，可是現(xiàn)在卻被樂樂用來反駁自己，因此他無話可說。
同學(xué)們知道這個消息后，都表示要靠自己的真實水平迎接這次特殊的考試。
東方老師找金剛談話：“金剛你爸現(xiàn)在怎么樣？”
金剛道：“自從上次你家訪之后，我爸也不打我了，而且也不出去了，他還準(zhǔn)備開個店。”
看的出來他對東方老師非常的感激。
東方老師對他道：“這其中也有你自己的功勞?！?br/>
師生關(guān)系顯得非常的和諧。
大家都是看到金剛的改變的，從一開始欺負(fù)同學(xué)，到了后來發(fā)現(xiàn)是因為家庭教育原因，到了電視劇的最后金剛已經(jīng)是變得很好說話了。
這也是《快樂星球》吸引人之處，《快樂星球》是一部充滿愛的電視劇，到了電視劇的結(jié)尾自然是每一處細(xì)節(jié)都有愛的痕跡。
教導(dǎo)主任對東方老師道：“這次無試點考試要是沒有人作弊我圍著這操場轉(zhuǎn)三圈?！?br/>
這算是立下flag了！
剛好校長也過來了，他對教導(dǎo)主任道：“君子一言，駟馬難追?！?br/>
“好！”
教導(dǎo)主任顯得信心十足。
蓮蓉包為了幫助樂樂作弊也是煞費苦心，竟然發(fā)明了記憶餅干。
無監(jiān)考考試真的是一位監(jiān)考都沒有。
馬翔宇第一個交卷。
小九九非常的焦急，胖哥也在撓頭，樂樂也是有些緊張。
教導(dǎo)主任此刻正拿著電腦監(jiān)控著考場，他發(fā)現(xiàn)孫野正在寫小紙條，不由的非常的興奮。
教導(dǎo)主任把紙條交給校長，校長卻笑著對他道：“李主任你看看吧?！?br/>
教導(dǎo)主任打開紙條，他愣住了，因為紙條上寫著：“打死我也不抄”。
“這。。。。。。。?！?br/>
教導(dǎo)主任震驚了。
教導(dǎo)主任苦笑著愿賭服輸，真的圍著操場跑了三圈。
樂樂在快樂星球和自己的好朋友們依依惜別，這一幕讓電視機(jī)前的小朋友們看的眼淚都掉下來了。
樂樂把吊墜還給了老頑童爺爺。
“留著他做個紀(jì)念吧?！?br/>
老頑童爺爺?shù)馈?br/>
“想我們的時候就多看看它。”
多面體道。
“樂樂希望你有一個快樂的童年呀！”
“再見，我會永遠(yuǎn)想念你們的。”
多面體，蓮蓉包，冰檸檬，老頑童爺爺以及樂樂每個人的眼中都含著淚水。
就在這時候快樂星球卻被封閉了，因為s星球要入侵了，也就是說樂樂出不去了。
“劇終！”
“謹(jǐn)以此劇獻(xiàn)給國三億的孩子，希望你們都有一個快樂的童年?！?br/>
結(jié)束了，真的結(jié)束了。
只是這結(jié)束的有些莫名其妙。
《月亮船》的歌聲響起，許多人聽著《月亮船》都流下了眼淚。
“我能夠捉到月亮
我將用無數(shù)的夢
撐起無數(shù)的槳
用勇敢和智慧做我的船槳
搖著月亮船駛向遠(yuǎn)方
如果我能夠捉到月亮
我會用蠟筆畫出銀河的氣勢
我會用算術(shù)數(shù)清所有的星星
把最亮的一顆帶在胸上
再見了媽媽
今晚我就要遠(yuǎn)航
別為我擔(dān)心
我有快樂和智慧的槳
當(dāng)你醒來千萬別告訴別人！”
。。。。。。。。。。。
《快樂星球》結(jié)束，許多孩子都淚目了，可以說這部電視劇在伴隨著他們的成長，其中的胖哥，樂樂，小九九多面體等人他們已經(jīng)是熟悉的不能在熟悉了，這些人在很多孩子眼里已經(jīng)是他們的朋友，而如今這些好朋友將要離去。
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《快樂星球》的完結(jié)在亞洲范圍內(nèi)都引起了巨大的轟動，因為樂樂以及快樂星球是亞洲所有兒童的夢。
大家都是一步一步見證樂樂成長的。
樂樂一開始性格內(nèi)向、膽小，在學(xué)校他經(jīng)常被班里幾個調(diào)皮的同學(xué)金剛、胖哥和小九九欺負(fù)，樂樂惹不起他們，只好忍氣吞聲。
樂樂還覺得上學(xué)沒意思，對學(xué)習(xí)也一直沒有興趣，樂樂的媽媽和中國大多數(shù)家長一樣，望子成龍心切，為了讓樂樂長大后的生存能力強(qiáng)一些，她總是按照自己的愿望煞費苦心地為樂樂設(shè)計著未來，先是讓樂樂學(xué)習(xí)芭蕾舞，后來又讓樂樂學(xué)鋼琴，郁悶的樂樂說服不了媽媽，不知道該怎么辦。
面對日復(fù)一日的生活，學(xué)校、家庭對于樂樂來說，只是生活的必須，“要乖、要聽話、要好好學(xué)習(xí)……”每天，樂樂聽到的都是相似的語重心長的話語。樂樂想要屬于自己的空間，上網(wǎng)成了最好的途徑。每天放學(xué)回到家，樂樂最開心的事情就是寫完作業(yè)后偷偷地上網(wǎng)玩游戲，在網(wǎng)上自由的空間樂樂總是能夠找到自信，自由地指揮千軍萬馬，開心極了。
樂樂的這些經(jīng)歷是亞洲許多孩子共有的。
后來樂樂的生活發(fā)生了改變，在一次緊張、刺激、充滿樂趣的電腦奇遇后，樂樂跨越時空，偶然進(jìn)入了浩渺神秘宇宙中的“快樂星球”，與那里的3個100年以后的小朋友相識并結(jié)為好友。
快樂星球真的非常的夢幻，簡直是滿足了孩子們對美好生活的部幻想。
記憶面包、愛心巧克力、金色的羽毛、神奇的眼鏡、智能仙人掌、激光定身槍、暈頭轉(zhuǎn)向儀甚至是機(jī)器人媽媽等等，這些都讓亞洲的孩子們感到新奇，感到夢幻。
后來樂樂變了，從前膽小怯懦的樂樂變得有自信了，從前對學(xué)習(xí)不感興趣的樂樂開始感到知識的重要性，而且有了像多面體學(xué)習(xí)，搞發(fā)明創(chuàng)造的欲望。
一個善良、勇敢、富有愛心的樂樂越來越受到同學(xué)和老師、家長的喜愛，在學(xué)校，以樂樂為組長的學(xué)**小組，熱心幫助胖哥減肥、有了環(huán)保意識的同學(xué)們積極為無家可歸的小鳥做巢，感動了嚴(yán)厲的教導(dǎo)主任、給希望小學(xué)捐錢、為生病的同學(xué)小九九尋找藥方等等，樂樂在幫助別人的同時也找到了自己的快樂。他的生活越來越充實，去快樂星球的次數(shù)也越來越少。
許多孩子都見證著樂樂的改變，他們把樂樂當(dāng)成了自己，他們也在跟隨樂樂改變。
如今《快樂星球》結(jié)束，樂樂消失在他們的視線里，他們真的非常非常的痛心。
國內(nèi)外媒體也對《快樂星球》進(jìn)行了深刻獨到的評價。
“此劇充滿生活情趣，在幽默、詼諧、輕松的氣氛中，潛移默化地表現(xiàn)著愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物的優(yōu)良品德；劇中提倡啟發(fā)誘導(dǎo)的教育方法，改變一些兒童劇的說教味，培養(yǎng)孩子們的自尊、自信、自愛、自立的人格。”——（米狐新聞）
“本劇對中國當(dāng)代教育體制改革予以關(guān)注，比較中西方教育方法的不同，給予觀眾啟迪和思考，社會效益顯著，真正做到寓教于樂。
本劇完以中國人特有的文化背景、思維習(xí)慣和行為方式來表現(xiàn)家庭教育理念，親切自然，令國內(nèi)所有家長和子女都能產(chǎn)生共鳴，同時可望成為教師、家長等推薦的讀物和教材?！薄忱藠蕵罚?。
“該劇以其新穎劇情編排，恰到好處的劇情設(shè)計，深受廣大電視觀眾的喜愛，隨著中國影視的不斷進(jìn)步，這部帶有濃郁科幻色彩的少兒劇已成為中國影視屆不可缺少的一部作品”?！嗣窬W(wǎng)。
《快樂星球》完結(jié)之后，很多人都對《快樂星球》進(jìn)行了評論。
一位叫雨易的網(wǎng)友這樣問道：“也不知道是不是我理解能力差，我居然看不懂第一部的大結(jié)局是什么意思?也不懂樂樂為什么不能來快樂星球，誰能告訴我52集的劇情呀?
請各位理解能力好的高手幫幫我？”
“大結(jié)局就是最后一集咯！至于樂樂為什么不能來快樂星球，就是多面體他們的課題完成了，在樂樂考試前，多面體他們多次試過樂樂，可是他都不需要幫助。結(jié)尾，樂樂回星球時，多面體他們，以及老頑童爺爺告訴他，他再也不能到快樂星球了。因為他們的課題完成了，而且完成得很成功。樂樂不能回快樂星球，多面體他們也不能回地球看望樂樂，這令樂樂很傷心，但老頑童把項墜留給樂樂，說只要想他們，看下項墜就行了。當(dāng)樂樂最后一次踏上時空機(jī)時，星球的警報響了，S星球的人來報復(fù)他們了。又一場星球大戰(zhàn)開始了（劇終）！”
“是啊，劇情到了關(guān)鍵處戛然而止，應(yīng)該是彩蛋?！?br/>
“應(yīng)該有第二部，不知道第二部什么時候出來？”
“希望《快樂星球》一直拍下去?！?br/>
當(dāng)然人們不止是關(guān)心《快樂星球》的最后一集，許多人都開始回憶起整部《快樂星球》的電視劇。
“六年級了，看了很多兒童劇唯獨對《快樂星球》中的劇情記憶猶新，在此由衷感謝《快樂星球》里教會了我很多成長的道理，幫助我樹立了不錯的三觀?！?br/>
“太多讓人記憶深刻的情節(jié)了，例如記憶面包，機(jī)器人媽媽，機(jī)器人樂樂，還有太陽鳥，當(dāng)然，印象最深的還是最后一集，樂樂沒有為了利益而作弊，象征著他的成長與我們童年的結(jié)束?！?br/>
“倒數(shù)第三集，樂樂得知便衣警察魏爺爺殉職的那段戲，還有機(jī)器人媽媽給樂樂過生日告別的戲。雖說我忍著沒落淚，但還是要承認(rèn)，紅了眼?！?br/>
“很想看到，因為S星球的進(jìn)攻，老頑童爺爺再次開啟樂樂的隧道使用權(quán)限?！?br/>
“快樂星球的主題是成長吧，而現(xiàn)實何嘗不是？人總要長大，總有得到和失去，這種悵然若失的感覺不在乎如是。”
“好想擁有一部屬于自己的電腦，然后進(jìn)入快樂星球?！?br/>
“超級喜歡樂樂！超級喜歡樂樂！超級喜歡樂樂?。。?！”
。。。。。。。。。。。
家長們也因為看了《快樂星球》而知道如何與孩子們相處。
“以后要讓孩子少做點作業(yè)?！?br/>
“不能總打孩子，關(guān)鍵時候還要看溝通?！?br/>
“不能把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上?！?br/>
“充分尊重孩子的意愿，把他們當(dāng)成與自己平等的存在。”
“不能以愛的名義做著傷害孩子的事情?！?br/>
。。。。。。。。。。。
有許多家長向教育部寫信，要求為學(xué)生減負(fù)。
教育部竟然還回應(yīng)了一封“告家長書”，他們回應(yīng)會革新一些教育制度，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，擁有一個美好的童年。
家長們驚呆了！
老師們驚呆了！
社會的人們驚呆了！
他們沒有想道教育部竟然真的回應(yīng)了。
而且還真的答應(yīng)“減負(fù)”！
而這一切的始作俑者都是因為一部叫《快樂星球》的電視劇，這簡直是太夢幻了，夢幻的有些不真實，有些不切實際！