“這戰(zhàn)技厲害！”石三激動(dòng)道。
此時(shí)那位風(fēng)屬性的超人類，雙手合十。
兩個(gè)龍卷風(fēng)，在羽翼龍王的兩側(cè)，朝中間碾壓。
羽翼龍王身體的大片血肉，都被龍卷風(fēng)給撕裂開來。
這只羽翼龍王，此時(shí)搖搖欲墜。
此時(shí)畫面突然一晃。
記者這邊被異獸襲擊，直播直接中斷。
在休息室的幾人，也開始討論了起來，那個(gè)超人類是肯定有能力擊殺這只羽翼龍王的。
沒多久大家都各自離開了，畢竟他們還要接委托。
龍辰在街道上走了十分鐘左右，接近了楓葉學(xué)院，就在這個(gè)時(shí)候。
郭信在群里發(fā)了一條信息。
“石三，龍辰，你們兩個(gè)去城南的陽光幼兒園，那邊有個(gè)委托，有超異獸?！?br/>
“收到！”龍辰回復(fù)完，直接打車前往。
石三原本就住在那邊，所以他也發(fā)了一句收到，開始前往。
龍辰到達(dá)陽光幼兒園門口的時(shí)候，只見石三正在跟一個(gè)這里的老師聊著。
龍辰走了過去。
“這位也是我們白光獵獸所的晚班成員，他跟我一起負(fù)責(zé)你們這里的委托?！笔@位老師介紹道。
“里面還有兩個(gè)老師，跟五六個(gè)幼兒?！边@位老師指了指幼兒園建筑說道。
“你們這是什么時(shí)候發(fā)生的事情？”石三很驚訝，現(xiàn)在都晚上十二點(diǎn)多快一點(diǎn)了，怎么還會(huì)有老師跟幼兒在里面？
“下午的事情?！边@位老師繼續(xù)說道。
“你們下午就碰到了這樣的問題，晚上才發(fā)布委托？”石三很無語。
“我們一開始以為只是普通的異獸，所以我們這有個(gè)老師可以處理一下，沒想到，她實(shí)力不夠，現(xiàn)在也不知道她在里面怎么樣了?！边@位老師說著說著眼淚就要掉下來了。
龍辰此時(shí)開口：“大致情況我們已經(jīng)了解，你在外面等等吧，我跟我同事進(jìn)去處理一下?！?br/>
“請你們救救孩子跟老師?！边@個(gè)老師眼睛不斷的流下眼淚。
雖然是老師，但這些幼師普遍年齡都很年輕，幾乎沒怎么經(jīng)歷過那些大場面，所以現(xiàn)在的這種情況，心理防線就崩潰了，只能哭著發(fā)布委托。
“龍辰，你先模糊的感知一下?！笔彩侵?，龍辰可以模糊的感知到氣。
“好！”龍辰比上眼睛，專注了起來。
他感知到，在這間幼兒園的二樓，最右邊的教室中，有三個(gè)人，一個(gè)是身形較大的，應(yīng)該是老師，剩余兩個(gè)身形矮小的估計(jì)是學(xué)生。
在她們的面前，有一只匍匐在地的異獸，這個(gè)類型龍辰?jīng)]有見過，書中也沒有記載。
這樣的情況應(yīng)該持續(xù)了很久，也不知道，為何這只異獸為什么不發(fā)動(dòng)攻擊，這樣的距離，一個(gè)老師，兩個(gè)幼兒園同學(xué)，應(yīng)該不用五分鐘就會(huì)被全部吃掉。
但是那只異獸卻沒有發(fā)動(dòng)攻擊。
這一點(diǎn)龍辰相當(dāng)疑惑。
他只是朦朧感知，無法確認(rèn)里面的具體情況。
另外一個(gè)地方，是二樓的廁所，那邊也有一位老師，跟兩個(gè)幼兒園的同學(xué)，此時(shí)龍辰朦朧感知到，那位老師用身體抵住大門，另外一只異獸似乎在推門。
這只是普通異獸，可以先解決。
是二階的魔豹。
龍辰把自己感知到的情況說給石三聽。
石三也是認(rèn)為，先解決廁所的那一只，再來解決教室里面的那只。
廁所那一只，很簡單，石三一個(gè)人就能處理，最大的問題就是教室那只。
那邊的具體情況兩人都無法完全知道。
如果莽撞強(qiáng)行推開教室大門進(jìn)行獵殺，可能會(huì)激怒異獸，導(dǎo)致異獸攻擊那個(gè)老師還有兩個(gè)學(xué)生。
兩人很快上到了二樓，石三示意他去廁所那邊，龍辰就站在二樓最右邊的那間教室門口。
此時(shí)他再次釋放感知。
這個(gè)時(shí)候，龍辰又感知到了不一樣的情況。
在這間教室的天花板，還有三只超異獸。
這三只超異獸全是音速鼠。
不過都是幼年期，速度大概在三百公里每小時(shí)。
這跟龍辰的極限差不多。
這種難度的委托，應(yīng)該讓郭信來處理，他跟石三可能有點(diǎn)不夠看。
為了安全為主，龍辰暫時(shí)離開了教室的大門，退回了樓梯口。
此時(shí)在廁所那邊發(fā)出了一些聲音，石三帶著一個(gè)老師，跟兩位學(xué)生走了過來。
“石三，那間教室里面的情況，很復(fù)雜。”龍辰開口道：“我們先暫時(shí)去樓下，商議一下再做定奪?！?br/>
“好！”石三點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著剛救出來的幾人，先下樓去了。
在樓下，那位發(fā)布委托的老師，看到石三跟龍辰都出來了，也是松了一口氣。
但是她看到只有一位老師，跟兩個(gè)學(xué)生的時(shí)候，臉色又變了。
“二樓最右邊的那間教室，是一個(gè)陷阱?！饼埑介_口道：“在那間教室的天花板上，有三只音速鼠，雖然未成年，但是速度也能達(dá)到三百公里每小時(shí)。”龍辰此時(shí)看向石三道：“我們要跟信哥說一下，畢竟這樣的情況我們處理不了?！?br/>
“我聯(lián)系信哥，你說的情況，應(yīng)該是異獸故意留下那三個(gè)人，引超人類進(jìn)去，這種情況很少見，但不是沒有?！?br/>
“好在你能感知到，不然我們兩個(gè)今晚可能都要出事?！?br/>
說罷，石三就撥通了郭信的電話。
龍辰看著幼兒園的二樓，心中很郁悶。
如果他的感知能夠清晰一些，確認(rèn)得到精準(zhǔn)方位，用黑月加上閃爍，一瞬間清除四只超異獸也是可以的。
就是感知?dú)鉄o法清晰到精準(zhǔn)方位。
龍辰此時(shí)知道，急是沒有用的。
他很快再次閉上眼睛，再次嘗試感知。
這一次龍辰控制自己的感知方向，把精神力都集中在了那間教室中。
也就是在這種緊要的時(shí)刻，龍辰的感知?dú)庥辛诉M(jìn)一步的突破。
這種突破并不是隨意突破，而是厚積薄發(fā)，龍辰自從到達(dá)十意境，就一直在感知?dú)獾姆矫孢M(jìn)行修行。
好幾個(gè)月都停留在朦朧感知的地步，此時(shí)遇到這樣的情況，他的進(jìn)化也就水到渠成了。
現(xiàn)在龍辰發(fā)現(xiàn)，他閉上眼睛后，整個(gè)世界，不再是朦朧的。