?今天是第一天上課，安瑟爾很早就醒了，去浴室洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，另外幾個(gè)人還沒(méi)有起床。等他回屋收拾好了上課用的書(shū)，又換完了長(zhǎng)袍，才在客廳第一次見(jiàn)到了他的另外四個(gè)室友。

    但令人感到意外的是，這四個(gè)人看到安瑟爾后，神色都很不友善，甚至有兩個(gè)人的眼神可以稱的上是惡狠狠，這讓安瑟爾有些莫名其妙。

    安瑟爾不禁摸摸自己的臉，難道自己長(zhǎng)的這么天怒人怨人神共憤？

    另外四個(gè)人都沒(méi)有開(kāi)口跟安瑟爾說(shuō)話，紛紛用敵視的眼神瞪了他一會(huì)，才都往教室走去。安瑟爾不知道他們?yōu)槭裁磳?duì)第一次見(jiàn)面的他表現(xiàn)出這么明顯的敵視態(tài)度，但他對(duì)此并不是很在意。在開(kāi)學(xué)之前，蓋勒特就曾經(jīng)告訴過(guò)他，德姆斯特朗與霍格沃茨不同，霍格沃茨雖然有學(xué)院之間的矛盾，但是四個(gè)學(xué)院分的很明確，學(xué)院內(nèi)部也相對(duì)比較團(tuán)結(jié)，而德姆斯特朗由于是面向整個(gè)歐洲進(jìn)行招生，收進(jìn)來(lái)的學(xué)生更是形形□，什么國(guó)家的人都有，什么性格的人都有，他們可能有著不同的喜好，信仰，學(xué)校沒(méi)有將學(xué)生明確的歸類(lèi)為某個(gè)學(xué)院，所以也就沒(méi)有什么團(tuán)結(jié)一說(shuō)，學(xué)校里的一些小的團(tuán)體和社團(tuán)，都是自由組成的，所信仰的東西也都是奇奇怪怪的，如果你讓某些人看不順眼了，也并不是很奇怪的事情。

    學(xué)校中的關(guān)系過(guò)于錯(cuò)綜復(fù)雜，安瑟爾并不想?yún)⒑线M(jìn)去，如果可以，他不想加入任何一個(gè)團(tuán)體。

    安瑟爾抱著書(shū)，不緊不慢的走在四個(gè)人的后面，看著四個(gè)人繃的緊緊的背，不禁有些好笑。

    路上遇到了其他的學(xué)生，可奇怪的是，他們看安瑟爾的眼神也是說(shuō)不出的詭異，不懷好意的居多，還有一些幸災(zāi)樂(lè)禍的，這倒讓安瑟爾有些意外了，他好像什么也沒(méi)有做吧？

    進(jìn)了教室，這種詭異的感覺(jué)就更加明顯了。

    當(dāng)安瑟爾一腳踏進(jìn)教室的時(shí)候，整個(gè)教室都安靜了下來(lái)，所有人都不再交談，而是都看向安瑟爾的方向。

    安瑟爾對(duì)這些帶著評(píng)估的視線視若無(wú)睹，步伐也沒(méi)有絲毫停頓，不緊不慢的走到教室的角落，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。

    其他人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著安瑟爾的一舉一動(dòng)，不時(shí)有幾個(gè)人交頭接耳的竊竊私語(yǔ)，對(duì)著安瑟爾指指點(diǎn)點(diǎn)。安瑟爾并不理會(huì)他們，只是把這節(jié)課要用的書(shū)拿了出來(lái)，攤開(kāi)放在書(shū)桌上。

    變形課。

    安瑟爾不知道想到了什么，微微垂下眼，嘴角慢慢勾起了一抹意義不明的淺笑，帶出了一絲魅惑的弧度，漂亮清純的臉?biāo)查g變的妖嬈魅惑，教室里有一秒鐘變得鴉雀無(wú)聲，然后不時(shí)有咽口水的聲音響起，看向他的目光也變得更加復(fù)雜了。

    安瑟爾冷笑。

    直到正式開(kāi)始上課，安瑟爾旁邊的座位都是空的，看來(lái)沒(méi)人愿意和他坐在一起，安瑟爾撥弄著手里的羽毛筆，有些無(wú)聊的想著，雖然他直到現(xiàn)在也不知道為什么，不過(guò)這樣的情況對(duì)于喜歡清靜的他來(lái)說(shuō)可不失為一件好事。

    變形課的教授已經(jīng)站在了教室前面，其他人不敢再直勾勾的盯著安瑟爾看，而是逮到機(jī)會(huì)就偷偷的瞟他一眼，整個(gè)教室的氣氛都很怪異。

    安瑟爾絲毫沒(méi)有理會(huì)，任他們隨意的看。

    他打量著站在前面的變形課教授，這個(gè)女教授看起來(lái)很年輕，五短身材，體型豐滿，有著一頭褐色的長(zhǎng)卷發(fā)，兩只本來(lái)很小的深藍(lán)色眼睛被故意瞪的很大，顯得有些神經(jīng)質(zhì)。

    “我是貝芙麗·戴維斯（BeverlyDavies），負(fù)責(zé)教授你們變形學(xué)的相關(guān)課程，你們可以稱呼我為戴維斯教授?！甭曇粲行┘饧?xì)，語(yǔ)速很快?！拔視?huì)負(fù)責(zé)教授你們變形學(xué)，要知道，這是所有魔法中最神奇的一門(mén)學(xué)科，很復(fù)雜也非常危險(xiǎn)，但如果你們足夠認(rèn)真，你們就能學(xué)到所有最實(shí)用的變形咒語(yǔ)，甚至可以把自己變成另外一種形狀——當(dāng)然，這是現(xiàn)在的你們絕對(duì)不可以嘗試的。”

    安瑟爾挑了挑眉，戴維斯教授說(shuō)的是德語(yǔ)，也是德姆斯特朗的官方語(yǔ)言。但這么快的語(yǔ)速，就不知道教室里到底有幾個(gè)人能聽(tīng)的懂了。安瑟爾隨意掃視了一圈教室，看到了不少茫然的面孔，嘴角的笑意更加深刻了。

    戴維斯教授說(shuō)完話，就彎腰從地上拿起了一個(gè)小箱子，打開(kāi)箱子拿出里面的東西，分發(fā)給了每個(gè)學(xué)生。

    當(dāng)小巫師們看清楚放在自己桌子上的東西以后，整個(gè)教室瞬間亂成了一團(tuán)，有大喊的，有驚嘆的，有歡呼的，有咒罵的，有尖叫的，幾個(gè)膽子比較小的女孩子甚至開(kāi)始哭泣起來(lái)。

    安瑟爾倒是很感興趣的看著被自己捏在手里，顯得十分柔軟而又有韌性的細(xì)長(zhǎng)型冷血生物，摸了摸它光滑冰涼的身體，滿意的瞇起了眼睛，對(duì)這堂課的滿意度上升了一個(gè)檔次——至少?zèng)]讓他傻乎乎的變針，這就已經(jīng)很值得慶祝了，不是嗎？

    但顯然并不是所有人都會(huì)這么想，他前面的一個(gè)大個(gè)子幾乎跳了起來(lái)，扯著嗓子用蹩腳的德語(yǔ)大聲喊叫著，甚至怒氣沖沖的沖到了教授的面前。

    “蛇！居然是蛇！還是劇毒的極北蝰！你居然把毒蛇帶到了教室里！哈！看看這些該死的毒蛇吧，你難道就不知道它們有多么危險(xiǎn)？難道你就不怕這種冷血?jiǎng)游锇盐覀冏兂伤脑绮蛦?？?br/>
    “哦，不用擔(dān)心，它們剛剛進(jìn)過(guò)食，沒(méi)有攻擊性，不會(huì)傷害你們的，”戴維斯教授試圖讓暴躁的小巫師冷靜下來(lái)，給自己來(lái)了個(gè)聲音洪亮，然后對(duì)著小巫師們大聲的喊。“聽(tīng)著，孩子們，它們不會(huì)攻擊你們，現(xiàn)在，冷靜下來(lái)，不然我保證你們的期末成績(jī)會(huì)超乎你們的想象，我想你們是不會(huì)愿意看到這樣的事情發(fā)生的?，F(xiàn)在！冷靜！”

    震耳欲聾的聲音排山倒海般壓過(guò)了小巫師們的喧嘩聒噪，一時(shí)間，除了反應(yīng)迅速的給了自己一個(gè)閉耳塞聽(tīng)的安瑟爾以外，其他人都反射性的捂住了自己的耳朵，離戴維斯教授最近的大個(gè)子更是被巨大的聲音沖擊的一屁股坐到了地上。

    戴維斯教授說(shuō)完，看著滿教室捂著耳朵說(shuō)不出話來(lái)的小巫師們，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，用魔杖敲了敲講桌，等到小巫師們都將目光集中到她身上時(shí)，她將聲音恢復(fù)了正常的音量，放慢了語(yǔ)速一字一句的說(shuō)，“也許你們來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū)，”戴維斯教授環(huán)顧了教室一圈，注意到了在角落里維持著優(yōu)雅姿勢(shì)不動(dòng)聲色的安瑟爾，頓了一下，然后轉(zhuǎn)開(kāi)視線繼續(xù)說(shuō)道，“但不管你們從哪里來(lái)，請(qǐng)不要忘記，你們是在德國(guó)，是在德姆斯特朗，如果僅僅是一條毒蛇就能讓你們驚慌失措，甚至——屁滾尿流，”尾音上揚(yáng)，戴維斯教授抬高了聲音，“那么，你們就轉(zhuǎn)到霍格沃茨或者布巴斯頓去，德姆斯特朗不是弱者的天堂！”

    小巫師們目瞪口呆的看著滿臉嚴(yán)肅的女教授，完全不知道該如何反應(yīng)。

    教室里一時(shí)間鴉雀無(wú)聲，掉根針在地上都能聽(tīng)的一清二楚。這時(shí)，一道溫潤(rùn)的聲音響起，還拖著貴族常用的那種懶洋洋的調(diào)子，在安靜的教室中有些突兀。

    “戴維斯教授，”安瑟爾挑起了一邊的眉，慢悠悠的開(kāi)了口，“我們需要把蛇變成什么？是否可以告訴我們相關(guān)的咒語(yǔ)，如果可能的話能否請(qǐng)您再給我們一些提示？”

    矮胖的女教授臉上露出了笑容，眼睛瞇成了兩條縫，顯然對(duì)安瑟爾的“上道”很是滿意。

    “這節(jié)課的內(nèi)容是將你們面前的這條蛇變成一根麻繩，咒語(yǔ)是‘霍霍拉迪那拉西薩’，現(xiàn)在揮動(dòng)你們的魔杖，孩子們，記住，一定要將咒語(yǔ)念的準(zhǔn)確?！?br/>
    戴維斯教授揮了揮魔杖，示意小巫師們開(kāi)始自由練習(xí)。

    “記住，咒語(yǔ)是‘霍霍拉迪那拉西薩’，不要念錯(cuò)了。”

    小巫師們被戴維斯剛剛的言論震撼住了，這時(shí)也不敢再叫嚷，乖乖的站到了自己的位置上，拿著魔杖對(duì)著蛇念咒語(yǔ)，一切都在頃刻間變的井然有序，看起來(lái)小巫師們也開(kāi)始認(rèn)真的練習(xí)魔咒了——如果不看男孩們與蛇之間遙遠(yuǎn)的距離以及女孩們顫抖的快握不住魔杖的手的話。

    戴維斯教授慢慢的在教室里巡視著，不時(shí)的糾正一下小巫師們不標(biāo)準(zhǔn)的揮杖方式，看到離蛇太遠(yuǎn)的就把他們往前推一推，但仔細(xì)觀察，還是能看出來(lái)戴維斯教授似乎是有目的的在像某個(gè)地方靠近——安瑟爾所在的角落。

    安瑟爾抬頭看了眼走到他身邊就站住不動(dòng)了的戴維斯教授，又掃視了一下周?chē)?，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在沒(méi)有人注意自己，就拿起魔杖，沒(méi)有念咒語(yǔ)，只是對(duì)著盤(pán)在桌子上的蛇小幅度的揮動(dòng)了一下，灰色的蛇就變成了一條帶著花紋的麻繩，還很漂亮。

    戴維斯教授的眼睛閃了閃，幾不可查的點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)什么，帶著滿意的表情走開(kāi)了。

    安瑟爾看著戴維斯教授走到下一個(gè)小巫師的身邊，把他往蛇的方向推了推，又低頭看了看桌子上的麻繩，揮了揮魔杖，麻繩再次變回了蛇。

    安瑟爾輕輕笑出聲，不愧是德姆斯特朗。

    果然是實(shí)力至上。

    然而，安瑟爾的好心情并沒(méi)有維持多久，當(dāng)他看清楚桌子上的蛇的樣子的時(shí)候，他的心情就晴轉(zhuǎn)多云了，甚至還有電閃雷鳴的趨勢(shì)。

    猩紅色的眼睛。

    安瑟爾有些陰郁的想著，為什么自己明明只是將麻繩變回原來(lái)的蛇，可這條蛇的眼睛卻莫名其妙變成了紅色？

    他明明一點(diǎn)也沒(méi)有想起那個(gè)人。

    看著桌子上的蛇，他卻不禁聯(lián)想到電影里Voldemort最后的樣子，據(jù)說(shuō)是變成了一個(gè)蛇臉一樣的男人，貌似還把自己的一部分放到了一條蛇的身上？安瑟爾只要一想到那天聽(tīng)到的性感迷人讓他心動(dòng)不已的聲音有一天會(huì)變成那種嘶嘶的沙啞難聽(tīng)的噪音，他心中就冒起一股熊熊的怒火，恨不得將這條蛇碎尸萬(wàn)段。

    安瑟爾已經(jīng)用手圈住了蛇的身體，但是只緊了一下，就松開(kāi)了，他還記得這是在課堂上，弄的渾身是血畢竟不太好。

    嘆了口氣，安瑟爾不知道自己是怎么了。

    既然放不下，不然，找個(gè)時(shí)間再去看看那個(gè)人？到時(shí)候也許自己就能知道該怎么做了。

    安瑟爾并不是個(gè)優(yōu)柔寡斷拖拖拉拉的人，下定決心后也就不再糾結(jié)，將注意力轉(zhuǎn)回了課堂之上，打算看看其他小巫師們練習(xí)的成果如何。

    這一看，安瑟爾歡樂(lè)了。