“謝謝你，安老師，謝謝你?！?br/>
    韓晴拉著安心的手不停的道謝，眼淚也止不住的往下流。

    謝謝您，對(duì)我的知遇之恩，謝謝您，為我創(chuàng)造出了我心目中的作品。韓晴心里，默默的想道。

    安心安慰的拍了拍韓晴的肩膀，笑著說(shuō)：“值得高興的事情，就不要為之哭泣。來(lái)，我們一起聽他們兩人的作品?！?br/>
    韓晴隨便擦了擦眼淚，用通紅的眼睛看向安心點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    第二首播放：

    用電子音樂作為背景，當(dāng)歌曲的韻味卻是古風(fēng)的韻意。

    中間的部分，加入了封滕的一小段創(chuàng)作，雖然沒有詞，但是，整首歌曲給人的力量，還是可以清晰的感受到。

    第二首歌聽完之后，封滕并沒有像韓晴一樣，拉著安心謝個(gè)不停。

    但是他看一下安心的眼神里面，卻充滿了濃濃的感謝之意。

    封滕在遇到安心之前的境遇，并不好。

    因?yàn)槭菑霓r(nóng)村里出來(lái)的，沒有社會(huì)背景，所以，大多數(shù)的人見不得他好。

    甚至有人看他長(zhǎng)得非常帥，還想潛規(guī)則他。

    但是他骨子里的倔強(qiáng)，不允許他低頭。所以，他一直被公司雪藏，沒有什么出名的作品。

    這次，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，偷偷的遞給安心一份申請(qǐng)，盡管他不抱有希望，但他還想盡力一搏。

    這一次，是安心給他第二次生命。

    謝謝你，安小姐。我會(huì)用我的余生，盡全力守護(hù)著你。封滕在心里默默的下定決心。

    劉旭看著他們兩人的歌曲都已經(jīng)聽完，心里已經(jīng)按耐不住了，雖然是有點(diǎn)興奮，但還是緊張。

    一雙手在那里搓個(gè)不停。

    第三首播放：

    “砰砰砰砰砰！”

    剛一出場(chǎng)，架子鼓的聲音便傳遍了眾人的耳朵。

    每個(gè)人的熱情，都被這熱烈的聲音激發(fā)了起來(lái)。

    劉旭更是忍不住吹了個(gè)口哨。

    這是一首很火爆的搖滾，但是到最后，添入了一絲抒情的部分。

    后面的節(jié)奏緩慢的就像訴說(shuō)一樣。因?yàn)檫@首歌是劉旭寫給他的黑子們的。

    前面是激烈的，熱情的音樂好像是在說(shuō)：管你怎樣說(shuō)我，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的。完完全全是那種小孩子才會(huì)有的天不怕地不怕一股腦向前沖的感覺。

    到最后的一小部分，抒情而又低沉，像是一個(gè)老人，在勸告，也像是一個(gè)年輕人，在治愈。

    劉旭聽完之后，心里五味雜陳。

    這首歌的影響力超出了他的想象。

    他僅僅是將自己的想法，告訴了安欣，但沒有想到安心可以交將這首曲子做到這樣好。

    劉旭激動(dòng)的不知道該說(shuō)些什么了。

    安心看著他不知所措的樣子，笑了笑擺擺手，看著他們?nèi)苏f(shuō)道：“這三首曲子，是我免費(fèi)送給你們當(dāng)做是你們復(fù)出或者出道的第一首曲子?！?br/>
    安心這一句話一出，看似小小的石頭，卻在他們?nèi)齻€(gè)的心底泛起了巨大的波瀾。

    這下這三個(gè)人除了感謝，還是感謝。

    最終安心倔不過他們，他們?nèi)苏?qǐng)安心吃了一頓晚飯。普普通通的，卻充滿溫馨的一頓晚飯。

    在路上，他們高興的聊著天。

    就連一向高冷的封滕都跟著他們一起嬉戲打鬧。

    突然，神識(shí)里的鳳凰對(duì)安心說(shuō)：“快小心兒！這輛車還有三秒就會(huì)爆炸！快走！”

    安心迅速反應(yīng)，將來(lái)不及停車的司機(jī)師傅和他們?nèi)艘蛔?，打開車門狠狠的甩了出去。

    由于是寂靜的道路，并沒有多少行人，所以他們四人并無(wú)大礙。

    但是安心再將他們甩出去的那一瞬間，整輛車在下一秒爆炸。

    被甩出去的那些人還反應(yīng)不過來(lái)是什么情況，就聽到一聲巨大的爆炸聲。

    “砰！”

    整個(gè)車子，在那一瞬間，被炸了粉碎。

    “安老師！”

    “安小姐！”

    “安老師！”

    三人的叫喊聲在那一瞬間同時(shí)響起。

    但是，由于爆炸的沖擊力，他們4個(gè)人也都在幾秒后昏了過去。

    空氣中，飄過了一絲絲奇異的香味。

    ，，，，，，，，，，，，，

    安心不會(huì)死的，放一萬(wàn)個(gè)心哦～