王濤的能力，景承是信任的。
既然能打聽到這么多有用的信息，那么便一定是真的。
“聽說，李龍被過繼的還是一位遠(yuǎn)方親戚，后來也不知道為什么，李龍又回來了！”
李龍家本就困難，過繼孩子在以前,那也不是啥稀奇罕見的事。
畢竟誰家都有過！
可自從李龍被過繼后，又回來，李家發(fā)生了翻天覆地的變化。
最先發(fā)生改變的就是蓋了大瓦房。
當(dāng)時(shí)這件事，可是轟動(dòng)了整個(gè)村子。
村民都說老李家飛黃騰達(dá)了。
后來也不知道啥原因，大瓦房也不要了，直接搬走。
“我打聽的時(shí)候,那幾個(gè)老人還給我指了大瓦房的位置，我還特意去看了看?！?br/>
大瓦房的年頭雖然已經(jīng)許久了,但保存的還算完整。
院子里滿是干枯的雜草,可仍能清晰的看見，院子面積不小。
“地皮都是后買的，以前老李家就一小塊地?！?br/>
聽到王濤說這些，再聯(lián)系妻子說的那些。
景承十分肯定，老李家的生活發(fā)生巨大的改變，應(yīng)該是因?yàn)榛⑷]寄過去的那些錢。
“老大，李龍的經(jīng)歷大概就是這些，沒什么比較特別的，你到底為什么讓我去調(diào)查啊?！?br/>
其實(shí)王濤不是多嘴的人，可前前后后他已經(jīng)調(diào)查李龍兩次了。
這還是第一次見老大對一個(gè)人如此上心。
“沒事，對了，江城去碼頭了，你也跟著去看看吧，今天有貨船?！?br/>
見老大不愿意說,還支走自己，王濤也不在意。
“成,那我去碼頭了?！?br/>
王濤走后，景承并沒有多留，直接回家。
如果馬珩川還在的話，他其實(shí)可以跟對方求證下。
但現(xiàn)在馬珩川不知道躲到哪里去了，景承也只能回家，跟妻子商量商量該怎么辦。
結(jié)果還沒到家門口，離老遠(yuǎn)就看見自家大門前停著輛小轎車。
看車牌號(hào)是不認(rèn)識(shí)的。
景承趕緊騎著自行車來到院門口。
匆匆從自行車上下來，直接跑進(jìn)別墅內(nèi)。
一推門，便聽到笑聲。
“司恬醫(yī)生，你看……我和父親就選了這么幾個(gè)苗子，到時(shí)候您給安排安排？”
看到眼前的三個(gè)人，外加吳放，司恬假意的笑笑。
“吳先生，您真的太客氣了。
當(dāng)時(shí)我們說好的，既然我留下銀針，那么當(dāng)然會(huì)教你們選好的學(xué)生?！?br/>
已經(jīng)答應(yīng)好的承諾，沒有拒絕的道理。
“只是，學(xué)習(xí)前，我也要根據(jù)各位的實(shí)力來安排課程的深淺?！?br/>
畢竟每個(gè)人的起步，領(lǐng)悟能力不一樣。
“那是應(yīng)該的,應(yīng)該的?！?br/>
吳放客氣的與司恬交流。
這次的機(jī)會(huì)，他可是爭取了很長時(shí)間。
也多虧得他的針灸技術(shù)好一點(diǎn),否則父親不會(huì)同意他來的。
“好，那你們先休息片刻，我去準(zhǔn)備，準(zhǔn)備，一會(huì)兒給幾人進(jìn)行個(gè)小測驗(yàn)。
然后，我再安排學(xué)習(xí)時(shí)間?！?br/>
原本司恬覺得這件事會(huì)騰一段時(shí)間，沒想到吳老爺子這么著急。
想到這，司恬起身，恰好看見站在玄關(guān)處的景承。
景承也看見了坐在客廳中間的吳放還有另外三個(gè)不認(rèn)識(shí)的男人。
“景承回來了?！?br/>
吳放也看見景承，禮貌的與景承打招呼。
而坐在一旁的三人，卻很少見吳放對人這么客氣。
當(dāng)然也不敢怠慢，起身打招呼。
“你們隨意，我上樓看看孩子。”
景承跑到三樓，直接拐進(jìn)臥室。
臥室里，司恬正在準(zhǔn)備金針。
現(xiàn)在她最不缺的就是金針。
孟辰那也有套很好的金針，也送給她了。
還有以前用的，再加上吳放送的，孟娜從別的地方淘來的。
總之，現(xiàn)在她手里一共有八套金針。
司恬選了兩套不好的出來，打算拿給吳放幾人做小測驗(yàn)。
“這么早就開始教他們？吳老爺子的算盤打的真響，還沒出二月二呢，就如此著急?！?br/>
老話講，過完二月二，這個(gè)年才算過完。
吳老爺子選在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，讓人來學(xué)習(xí)，景承心里覺得不得勁兒。
“我收了人家的絕版銀針，當(dāng)然要付出點(diǎn)什么，沒事的?！?br/>
雖然沒見妻子臉上顯出不耐，可景承始終覺得，妻子才剛剛生完孩子，身體還沒怎么恢復(fù)好。
就要開始上課，還要教人學(xué)針灸。
過的太辛苦。
“你的身體還沒恢復(fù)好呢，我覺得有點(diǎn)早，一會(huì)下樓的時(shí)候，我去拒絕他們。
再過幾個(gè)月就要高考了，并且你還打算去海市上大學(xué)。
那時(shí)候再教不是一樣的嗎？急什么急！”
聽到自家大佬的嘮叨，司恬忍不住抿著嘴笑笑。
“其實(shí)，我現(xiàn)在恢復(fù)的還算好，身體也不那么虛弱，何況，即便來了四個(gè)人，也不見得就教四個(gè)人。
是要看天賦的?！?br/>
司恬拿著金針下樓了。
她出的題目很簡單。
給出幾個(gè)病例，然后讓四人開始判斷病情，并且正確的針灸。
因?yàn)橹挥袃商足y針，所以只能兩個(gè)人一組。
其實(shí)作為中醫(yī)，每個(gè)人都有屬于自己的銀針。
只不過，司恬不讓用。
好在給出的題目不算難。
幾個(gè)能很好的判斷病情。
可扎針的時(shí)候，就能看出誰行，誰不行。
這就跟在一群學(xué)習(xí)好的學(xué)生中間選一個(gè)尖子生似得。
每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。
摒棄那些缺點(diǎn)，司恬要找出適合學(xué)習(xí)走針的人。
只可惜，包括吳放在內(nèi)，只有兩人符合她的要求。
所以能留下來學(xué)習(xí)的，也只有兩位同學(xué)。
聽到司恬的話，那兩個(gè)不能留下的中年男人有些不服氣。
“我們哪里不好，哪里不符合你的標(biāo)準(zhǔn)，你的標(biāo)準(zhǔn)又是什么。”
“對啊，平時(shí)我們在醫(yī)院也是這樣給人治病，怎么從來沒有人抱怨或者質(zhì)疑我們？”
到你這來了，卻說我們不好！
一時(shí)間，一樓客廳里安靜的有點(diǎn)嚇人。
就連在廚房準(zhǔn)備午飯的蔡鳳云，陳老太太都沒敢出來。
他們倆一直躲在廚房門后，借著門縫看熱鬧。
而這邊，聽到兩人的質(zhì)疑，司恬也沒解釋。
直接從其中的一位手里取過銀針。
“我剛剛給你們出的例子是……”
病例，司恬重復(fù)了一遍，隨后又給幾人做演示。
(本章完)