等這些學(xué)生妹都洗完澡,吃飽喝足后,就開起了會(huì)來。
坐在一張桌子上的章回天清了清喉嚨,大聲說道;“現(xiàn)在,外面是人吃人的世界,到處流傳著一種致命的病毒,它可以通過體液,液體,空氣傳播?!闭f到這,這些學(xué)生們都露出了恐懼的目光?!安贿^,那是一天前,雖然空氣中不知道還有沒有病毒,但是我們身上一定都產(chǎn)生了抗體。要不然我們?cè)缇妥兂闪顺匀说墓治??!睂W(xué)生們都松了一口氣?!艾F(xiàn)在,喪尸都被軍隊(duì)引走了,外面相對(duì)比較安全,想走的現(xiàn)在趕緊走吧。”說完,章回天就去隔壁的大型超市找起了材料,只見他推這小推車,一件一件挑選起來,待到收集齊了材料,大部分人都走光了,只剩下幾名學(xué)生。章回天把剩下的幾名學(xué)生叫了過來:“既然你們都不走,就要做事情,這里可是不養(yǎng)閑人的,我的計(jì)劃是在天黑之前加固一樓的窗戶,關(guān)好門。有意見嗎?”“有,我們?yōu)槭裁匆犇愕摹!闭f話的事一個(gè)叫李戰(zhàn)天的女孩,為什么叫這么男性化的名字呢?這是因?yàn)樗昧讼忍煨孕呐K病,父親不忍看到她一直這樣下去,所以取了這么個(gè)名字。
“那你想喂喪尸嗎?”章回天有點(diǎn)好笑的看著李戰(zhàn)天。
李戰(zhàn)天臉通的一下紅了起來,她也沒仔細(xì)想這問題就脫口而出了,現(xiàn)在想想這問題太白癡了。
“我不是這個(gè)問題,我問的是為什么要聽你的話,窗戶我們自會(huì)加固的。”李戰(zhàn)天辯解道,似乎找了個(gè)好理由,臉上的紅暈褪去了一些。
“那工具從哪里來的?”章回天臉上玩味到。
“當(dāng)然是從…………”李戰(zhàn)天臉上更紅了。
旁邊的其他同學(xué)都看不下去了。“好啦好啦,都少兩句吧,工作要完不成了。”小薇說道。章回天看天色不早了,也就不多說,拿起工具就走向窗邊,拿起榔頭,就把從書架上拆下來的木板釘在窗戶上。其他女學(xué)生也不多說什么了,都紛紛做力所能及的事情來。
工作到一半,小薇走了過來,給章回天遞了一根鐵釘,然后問道;“喂,我們還不知道你叫什么名字呢?可以介紹一下嗎?!闭禄靥炜戳怂谎?,從手掌上拿過鐵釘,頭也不會(huì)工作道。“我叫章回天,是城西的一戶居民,普通的居民。”“哦~那你為什么來這里呢?這里除了一個(gè)超市什么都沒有了呀?”“不,我的目標(biāo)不是超市,而是這個(gè)圖書館?!闭禄靥煅b深沉道。心里笑開了花。終于可以裝逼了哈哈?!鞍??為什么?你要把圖書館里的書都搬走嗎?”小薇歪著小腦瓜疑惑道?!胺踩说闹腔郯。沂裁磿r(shí)候說過要把書都搬走了?!薄澳悄阌终f是為了這些書?”小薇的疑惑更深了?!拔掖蛩慊ㄒ荒甑臅r(shí)間看完這些書。”“什么!看完?翻都翻不完吧?這可是廣東省最大的圖書館啊!”“那就兩年好了?!闭禄靥鞌蒯斀罔F的說道,臉上還帶著酷酷的表情。
“呵呵”小薇算看出來,章回天根本知道這里的書有多少。不禁輕笑。
聽到笑聲,章回天臉上掛不住了,“笑什么笑,再笑就把你扔出去?!毙∞毙Φ酶舐暳恕笆鞘鞘牵也恍α?,可以吧?!?br/>
整個(gè)下午就在溫馨中度過了。
…………………………晚上
眾人找了些不易保存的食物吃了起來,這是章回天安排的,先吃易變質(zhì)的食物和快過保質(zhì)期的食物,把大米那些的留以后吃,這樣應(yīng)該可以撐過兩年,畢竟人不多,而且章回天連門都封了起來,保證誰都進(jìn)不來。本來這些女學(xué)生是不同意把門封起來的。但是這情況在遇到一個(gè)進(jìn)化喪尸之后就全票通過了。
之所以要封門,這是章回天經(jīng)過慎重考慮的。他要在這兩年里邊看書變鍛煉,務(wù)必在出去前形成戰(zhàn)力。
章回天也是這么做的。但是計(jì)劃趕不上變化。本來一頁一頁翻書的章回天在一個(gè)星期過去之后成功覺醒了第二階段的能力。據(jù)他分析,一個(gè)人的能力分成五個(gè)階段,第一階段,異能初覺醒,獲得一些簡單的能力。第二階段,能力得到擴(kuò)展。第三階段,能力開始產(chǎn)生自己想要的變異。第四階段,能力再度增強(qiáng)。第五階段,未知。
而這些結(jié)果就是章回天的第二階段的能力‘分析’得出的。而且第一階段能力根本不是“超級(jí)記憶”而是‘?dāng)?shù)據(jù)收集’。
知道了自己的能力之后,章回天能力應(yīng)用更得心應(yīng)手了?,F(xiàn)在他書都不用看了,直接拿起一本書,發(fā)動(dòng)能力。就可以把整本書記錄進(jìn)腦海了。雖然記錄更快了,更詳細(xì)了。但是記憶進(jìn)去和用能力掃進(jìn)去的不同。
用眼睛看進(jìn)去的更深刻,需要的時(shí)候自然而然的浮現(xiàn)在腦海里。掃進(jìn)去的卻要自己在腦海里尋找。
第二能力‘分析’的能力應(yīng)用范圍很廣。
他通過分析自己身體的數(shù)據(jù),安排更科學(xué),更匪夷所思的鍛煉。體制提升飛快。通過半年的鍛煉就等于其他人的十年的鍛煉的功夫了。而且‘分析’還可以通過接觸他人的身體,發(fā)動(dòng)‘?dāng)?shù)據(jù)收集’收集數(shù)據(jù),在用‘分析’能力分析數(shù)據(jù),完全可以幫別人制定出合適的鍛煉項(xiàng)目,而且可以分析出這個(gè)人的能力傾向,例如李戰(zhàn)天的能力傾向于強(qiáng)化,小薇的能力傾向于轉(zhuǎn)移。但是具體的能力就不得而知了。相信以后‘分析’能力更強(qiáng)之后可以分析出來吧。
半年時(shí)間說長不長,說短不短。足夠圖書館里的所有人都得到鍛煉,當(dāng)然,這是由章回天的能力的造成的。
………………
“碰”圖書館的大門打開了,五個(gè)人自信得站在門口。正是在圖書館里面生活了半年的五人組。
“啊終于出來啦。哈哈?!闭禄靥扉_心的說道。
“是呢。呵呵”植樹者林天植說到。