發(fā)信人：寶兒
主題：關(guān)于平野同學(xué)
今天在作美和數(shù)老師那里遇到了平野同學(xué)，以后可能也要一起上舞蹈課。
休息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她在看你的小說，記得昨天你說是要拿給原田同學(xué)看？
和她聊了有關(guān)這部小說的話題，她也很喜歡你的作品。
另，校外的平野同學(xué)很活躍呢，簡直像換了一個(gè)人。
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放學(xué)路上，周游剛打開手機(jī)，就收到了這樣一封郵件。
難怪今天寶兒和平野綾都請了假。
說句老實(shí)話，周游以前一直覺得手機(jī)什么的太膚淺了。對(duì)于整天從住所到學(xué)校兩點(diǎn)一線，又沒有什么朋友可以聯(lián)絡(luò)的他來說，買手機(jī)不是等于給運(yùn)營商送月租費(fèi)么？
更何況校規(guī)森嚴(yán)，除了午休期間可以打開看看之外，其他時(shí)間都嚴(yán)厲地要求關(guān)機(jī)。
不過在與寶兒交換郵件地址之后，周游的想法就發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。
看過好船動(dòng)畫的人應(yīng)該都知道，手機(jī)郵件簡直是日本校園把妹的必備之物啊。
先是以討論小說為由弄到了寶兒的郵件地址，現(xiàn)在又引起了平野綾的注意，果然文學(xué)青年不管在哪個(gè)國家都很受歡迎呢。
腳步輕快地回到住處，周游首先跟正在店門口打掃的入江婆婆打了聲招呼。
周游寄宿的家庭，是一對(duì)獨(dú)居的老年夫婦，由于兒女都在外地工作定居，他們也很歡迎周游的到來。
臨街的地方是狹小的單層店面，擁擠的貨架上排滿了漫畫。入江夫婦在這里開了一間租書店，由于門面太小，擺在店里的都是最受歡迎的系列漫畫，當(dāng)然還有新刊。
后進(jìn)是同樣局促的雙層住宅，陡峭的樓梯狹窄得容不下兩人并行。腿腳不便的入江夫婦幾乎從不上樓，二樓的兩個(gè)房間一個(gè)是周游的，另一個(gè)則長期空置。
入江婆婆一直在說，她有一個(gè)跟周游一樣可愛的孫女，這個(gè)房間是給她留的。
不過，只能跟周游分在一個(gè)檔次，說明入江婆婆的這位孫女不值得過于期待。
放好書包，周游便回到租書店幫忙看店。
這是一項(xiàng)很閑適的工作，店里沒有錄像帶出租，輕小說種類也少，單純?yōu)槁嫸鴣淼目腿藢?shí)在不多。
周游在柜臺(tái)前坐了半天，也只看到幾個(gè)人走進(jìn)書店。來柜臺(tái)辦出借手續(xù)的，更是一個(gè)都沒有。
【還是給寶兒回個(gè)郵件吧?！恐苡伟碘?。
不知道為什么，明明寶兒發(fā)來的訊息，跟平常的語氣沒有什么不同。但周游隱約覺得，好像不回信解釋一下什么，就會(huì)有不可預(yù)知的危險(xiǎn)出現(xiàn)。
“請問一下，租書的費(fèi)用如何計(jì)算？”正在周游苦思郵件內(nèi)容的時(shí)候，有生意上門了。
“新刊每天30日元，其他的每4天30日元?！?br/>
“我是第一次借書，需要押金嗎？”
“登記一下資料就行?！敝苡温唤?jīng)心地接過對(duì)方的證件，“向俊飛……你是中國人？”
后面一句話已經(jīng)用上了中文。
“是的。咦，小朋友你也是？”向俊飛托了托架在鼻梁上的黑框眼鏡，一臉驚奇。
“才不是什么小朋友！身體是國中生，頭腦是成年人！”
從外表看，已經(jīng)讀大一的向俊飛確實(shí)比周游要成熟許多。不過要論魅力值的話，其貌不揚(yáng)還即將步入大叔階層的四眼青年向俊飛，根本沒法跟剛剛14歲還有著正太光環(huán)加成的周游相比。
“我叫周游，在堀越中學(xué)上學(xué)，向俊飛你在哪讀書？”周游問道。
“摩爾多美術(shù)大學(xué)?！?br/>
“摩爾多美術(shù)大學(xué)？離這里有兩個(gè)小時(shí)車程啊。你真的住在附近？”
“是啊，老爸有個(gè)朋友在這里有套房子，因?yàn)殚L期呆在中國，就一直空著。因?yàn)檎n程不緊，除了假期，沒課的時(shí)候也可以過來住?！毕蚩★w解釋道。
“在東京有房子？你個(gè)資本家！”
“是爸爸朋友的房子……”
“資本家的朋友，肯定也是資本家！”
向俊飛就讀的是動(dòng)畫監(jiān)督專業(yè)，這讓周游感到眼前一亮。而且照向俊飛的說法，他雖然還沒學(xué)到多少專業(yè)知識(shí)，但一直嘗試著畫漫畫，繪畫功底不錯(cuò)。
“那下次讓我看看你畫的漫畫！”周游開始考慮，是不是選個(gè)好題材，讓向俊飛成為知名漫畫家，自己也能輕松分錢。畢竟有重生的優(yōu)勢，再抄一本還未出現(xiàn)的國民漫畫也是毫無問題――好像死神明年才開始連載？
不過得先看看向俊飛同學(xué)的畫風(fēng)如何，如果太雷的話，周游有限的良心也是會(huì)過意不去的。
去向俊飛家的預(yù)定，得等到休息日才能付諸實(shí)施。在這之前，周游每天還是得在教室度過。
“喏?！逼揭熬c把寫著小說的筆記本遞向周游。
【真令人感動(dòng)啊，團(tuán)長竟然主動(dòng)跟我說話。】
周游一時(shí)間自我感覺無比良好，接過筆記本準(zhǔn)備趁熱打鐵。
“平野，你覺得我寫的怎么樣？”
“后半段錯(cuò)字很多?！逼揭熬c的表情沒啥波動(dòng)。
“……還有嗎？”周游有些無語，負(fù)責(zé)勘誤的寶兒還沒修改到后面的章節(jié)。
“語法錯(cuò)誤也很多，尤其是后半段。”繼續(xù)面無表情。
“?，知道了。情節(jié)方面呢？”
“很多地方不知所云，特別是后半段。”依然面無表情。
“……”周游的心情突然低沉下去。
奇怪，寶兒不是說團(tuán)長挺喜歡這部小說的嘛？周游一時(shí)有些迷惑。
難道團(tuán)長有雙重人格？在校外跟寶兒碰面，喜歡這本小說的其實(shí)是第二人格？
正當(dāng)周游胡思亂想神游天外的時(shí)候，平野綾又開口了：“接下來的……”
“？？”
“接下來的，改好要給我看?！?br/>
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如果有人認(rèn)為平野綾因?yàn)橄矚g周游寫的小說，對(duì)待周游的態(tài)度就會(huì)有什么變化的話，顯然他要失望了。
至少周游看不出來團(tuán)長對(duì)待他和前幾天有什么不同。
但是寶兒跟平野綾的關(guān)系，卻有了很大的發(fā)展，非但一下課就湊在一起竊竊私語，午休的時(shí)候?qū)⒆雷悠丛谝黄鸪燥?，而且有證據(jù)表明就算在上舞蹈課的時(shí)候，她們也是膩在一起的。
多么美麗的百合場景啊。周游心里不知怎么的，總覺得有些不是滋味。
所以當(dāng)某位同班的女同學(xué)將一張紙條放在周游桌上，并聲明是替先輩轉(zhuǎn)交的時(shí)候，周游心中還是有幾分期待的。
俗話怎么說來著，眾鳥在林不如一鳥在手嘛。
何況一想到學(xué)姐這個(gè)名詞，周游腦海中就浮現(xiàn)出向坂環(huán)和毒島?子這樣的誘人形象。
周游迫不及待的打開紙條。
散發(fā)著香氣的粉紅色字條，似乎是從整本筆記上裁下來的，邊緣十分整齊。
雋秀的字體看起來令人賞心悅目。
內(nèi)容也無比動(dòng)人：
“午休時(shí)間，在一樓男廁所見?！?br/>
等等……
…………男廁所??？
“原田，這個(gè)學(xué)校是不是有什么校園傳說？”
“周游你說的是哪個(gè)？”
“還不止一個(gè)啊……那有沒有一個(gè)是‘在男廁所告白就能得到幸?！?？”
“……你今天忘記吃藥了？”
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ps：日本的手機(jī)郵件，把它當(dāng)成國內(nèi)的短信就行了。