陳玄看著窗外的傾盆大雨，感慨不愧是靈氣復(fù)蘇世界，雨都比前世的大。

    來上學(xué)沒帶傘的，可就比較慘了。

    不過，腕表上有天氣預(yù)報啊，不是太憨的人，應(yīng)該都會帶把傘吧。

    果然，陸續(xù)進來的文科班同學(xué)，都是帶著伸縮傘的。

    按個按鈕，傘就直接收了起來，傘面使用的是特殊材料，如荷葉一般不沾水。

    這些同學(xué)們，看到陳玄都紛紛點頭打招呼，一來是頂尖學(xué)霸，平時還和藹可親，平易近人，善于解答問題。

    二來是同情，大家都是文科生，你這樣的學(xué)霸都被武科的傷害，我們這些人，不也是一樣任人宰割嗎。

    此刻，當然是同理心爆炸。

    陳玄坐在這個科技感爆棚的教室里，對未來科技感到十分新鮮。

    生的越晚，越能享受更高的科技，生的越早，越能得到時代的紅利。

    陳玄坐在輪椅上，依舊冒充著身殘志堅。

    所有的文科生同學(xué)，都報以同情和禮貌的眼神。

    文科班在專門的教學(xué)樓，有幾位已經(jīng)是武修的老師，給予這棟樓安全的保衛(wèi)。

    現(xiàn)在的報名程序也十分簡單，網(wǎng)絡(luò)上交個費就結(jié)束了，不需要任何跑腿。

    一切都有科技化的指引，讓生活無比的方便。

    一直到上課鈴聲響起，一群落湯雞，才從校門外狂奔而回，他們速度極快，百米都不超過五秒。

    攔截失敗不要緊，但是淋雨的傻逼樣子，讓他們更憤怒了。

    這股怒氣，當然要發(fā)泄在陳玄身上。

    因為強者，是有資格這么做的。

    古代皇帝，自己摔了一跤，不是找自己的問題，是把奴才拉出去砍頭，你沒有護好主子。

    在他們眼里，普通人都還算人，坐輪椅的瘸子，那就真的是螻蟻了。

    即使，他是個學(xué)霸。

    領(lǐng)頭的男子，人高馬大，壯的像頭牛。

    憤憤不平的說道：“這小子，居然沒出現(xiàn)，我們找他敢不出現(xiàn)，真該死！”

    “熊哥我調(diào)查過了，他已經(jīng)來了，比我們更早進的教室?！庇腥藛栠^了文科班的內(nèi)線。

    沒點本事的，哪兒敢惹武科班的人，當然叫他做什么，便做了。

    雖然有人保護，但是有很多方法，是可以不傷人，也讓你痛苦的。

    “那就等他放學(xué)，你查清楚，這次不瞎等了，直接放學(xué)路上攔住，不要給秦大爺看見?！鳖I(lǐng)頭的熊哥說道。

    黃嘉兒是學(xué)校里的大姐頭，家境富裕，出手大方，請這些人吃喝玩樂。

    然后又是實力最強，自然有不少人愿意追隨。

    如今流放邊境，生死未卜，也是把這股氣撒到了陳玄頭上。

    就像某個時代的道上大哥，打人犯事兒進去了，小弟們還要找被打的人麻煩一樣。

    講道理這事兒，你得遇到講道理的人才能講。

    陳玄在教室里，也是見到了給自己提醒的肥偉。

    肥偉著急匆匆的過來說道：“你怎么還是來了，糊涂啊糊涂。”

    “沒事兒，小問題?！标愋f道，仔細查過了，整個學(xué)校的學(xué)生里，化勁境界的都才十幾個。

    化勁境界的人，都在追求畢業(yè)前成為武修，擁有錦繡前程，還沒有說有人跟黃嘉兒多么親密的。

    就算有，化勁在這個學(xué)校里，也是有頭有臉的人物，輕易不會想對輪椅少年干什么。

    所以陳玄認為，自己的處境并不危險。

    真遇到化勁了，我還可以告老師不是？

    陳玄的淡定，讓肥偉愈發(fā)佩服，一定要好好幫幫他。

    “行，我繼續(xù)跟我表弟聯(lián)系，對方的動向，我掌握的非常清楚，盡量避開，不被發(fā)現(xiàn)就安全了?！狈蕚フJ真道。

    陳玄覺得，胖子人緣好，是有道理的。

    這非親非故的，如此出力，陳玄頗為感動。

    還沒上課，一位身材健碩，穿著背心，肌肉勻稱的短發(fā)眼鏡男子，大步走向講臺。

    “大家好，我是你們的新班主任，我姓馬，馬金輪，是一名正式武修，但是我的文化水平，大家不用擔心，也絕對足夠教各位。

    因為學(xué)校上個學(xué)期，發(fā)生了一些眾所周知的惡性事件，導(dǎo)致我們的校園安全受到了一定的沖擊，所以以后有任何事情，都可以直接找我，我會加上所有同學(xué)的聯(lián)系方式?！边@位自稱武修的馬老師，一頓簡單直接的發(fā)言，讓不少人感覺到了安全感。

    他的臉，明明單獨拿出來不怎么英俊，但是放在這個身體上，就是恰到好處的有幾分小帥。

    這個周所周知的惡性事件，自然就是陳玄受傷了。

    陳玄此刻被不少人偷偷看著，但是內(nèi)心毫無波動。

    受傷的是前身，跟我陳玄有什么關(guān)系。

    不過馬老師，我不太喜歡你這種肌肉男，不要老看著我啊喂。

    馬老師教的是歷史，講的是各種靈氣剛復(fù)蘇時期的英雄故事，給予同學(xué)們團結(jié)向上的正能量。

    下課的時候，馬老師專門過來先加的陳玄聯(lián)系方式。

    并且囑咐道：“有任何人欺負你，就立刻聯(lián)系我，這座城市里，我十分鐘內(nèi)必能趕到?！?br/>
    “這么神奇嗎？”陳玄有些驚了，如果不是吹牛的話，馬老師該是何等境界？

    “沒什么，你是人類棟梁，好好學(xué)習(xí)，不要覺得讀書無用，人類更未來的發(fā)展，還是要靠科技的，別的事情交給我們?！瘪R老師拍著陳玄的肩膀，認真說道。

    同時還有幾分驚訝，陳玄的肌肉，還挺結(jié)實的。

    還以為文科生都弱不禁風(fēng)呢，想不到也有平時鍛煉的。

    陳玄點頭答應(yīng)，肥偉興奮起來。

    感覺這下子，有了靠山了。

    一天的時間，陳玄都在扎馬步中度過，對于上課，能聽則聽，聽不進去也沒辦法。

    現(xiàn)階段，擁有力量，最為重要。

    再快的馬老師，也要十分鐘啊。

    下課的時候，陳玄慢悠悠的控制著輪椅回家。

    肥偉跟著保護引路，覺得能避開還是避開的好。

    陳玄也不拒絕這一番好意，但是大門只有一個。

    多個武科生攔截的情況下，根本躲不開。

    熊哥也不帶太多人，免得引起路人圍觀，就自己一個人，單獨的到了陳玄面前。

    陰陽怪氣的喊著：“哎呦，這不是文科大狀元嗎，這鳥槍換炮啊，拐杖換輪椅了，下次是不是要躺在救護車上來學(xué)校??？”

    熊哥如此這般，就是故意惡心人的，打人自己也會被送去邊境，所以就不打了，直接惡心你就完事兒了。

    肥偉想推著陳玄繞開走，但是熊哥體格壯碩，又是武科生，直接攔了過來。

    “還有事兒？”陳玄問道。

    “沒事兒，我又不打你，你總不會告老師吧?！毙芨珀庩柟謿獾?。

    “不告，不過有事兒嗎？”

    “沒事兒，就恭喜一下你換新車，過來跟狀元握握手?！毙芨缯f道，身邊的小弟們，也陸續(xù)圍了過來，紛紛表示，我們都是來握手的。

    握手，就是他們整人的一個辦法。

    武科生手勁大，輕輕加點力氣，文科生就痛的要命。

    只要控制力度，不讓人骨折，就抓不到毛病，我們武科生都是這樣握手的，不知道文科生身體這么嬌弱。

    這樣的小錯誤，也懲罰不大，沒法流放邊疆。

    十個人輪流握手，這手半個月是沒法用了。

    熊哥先來，伸出手，一臉笑意。

    陳玄把手伸了過去，然后輕輕抓住。

    接著開始面色大變，似乎痛苦無比。

    然而，臉色沒變的熊哥，卻開始痛到有苦不能說。

    感覺自己的手，像是被巨大的鐵鉗給夾住了，臉色漲的通紅，不敢相信陳玄會有這樣的力量！

    然后，你還在那里裝痛？

    “陳玄要出事兒，我得趕緊去找秦大爺！”肥偉偷偷摸摸的從人群里出來，找救兵去了。

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