河目令子不僅是一年D組的英文老師，同時(shí)也是班主任。

    第一堂課就是英語，河目令子帶著林海領(lǐng)完教材，一同前往教室。

    走到教室門口，林海停下腳步，掏出一副金絲眼鏡戴在臉上。

    “你的視力不好？”

    河目令子問道。班上只有最后一排有空位，如果林海視力不好，她就需要好好考慮一下讓他和誰調(diào)換座位。

    “我視力很好，”林海指了指眼鏡，說道：“這是平光鏡?！?br/>
    河目令子不明白林海為什么這么做，但也沒有追問原因。校規(guī)禁止在校內(nèi)佩戴墨鏡，卻不禁止佩戴平光鏡，河目令子只能將林海的行為歸結(jié)為某種無害的怪癖。

    河內(nèi)令子推開教室門，走到講臺(tái)上，互相行禮后，河內(nèi)令子拍了拍手，說道：“同學(xué)們，今天班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，讓我們歡迎他做個(gè)自我介紹。”

    河內(nèi)令子說完，教室里響起整齊的掌聲。

    掌聲中，站在門口的林海走進(jìn)教室，在學(xué)生們的注視下登上講臺(tái)。

    在林海轉(zhuǎn)身站正的同時(shí)，掌聲停了下來。

    沒有急不可耐的熊孩子問東問西，更沒有哪個(gè)女孩亂發(fā)花癡，每個(gè)人都端正坐著，用認(rèn)真但不咄咄逼人的目光注視著林海，等待他做自我介紹。

    接受過專業(yè)禮儀訓(xùn)練就是不一樣。

    林海心里稱贊著，臉上卻掛著冷漠的表情，他轉(zhuǎn)身面向黑板，用粉筆在上面寫下“林?！眱蓚€(gè)漢字，而后轉(zhuǎn)過身，托了托眼鏡，淡淡說道：“我叫林海，以后請(qǐng)多指教?！?br/>
    說完，他把視線投向河目令子。

    這就完了？

    河目令子感覺有點(diǎn)懵。正常情況下，學(xué)生做自我介紹，總要介紹下自己原本在哪里讀書，有什么興趣愛好，有什么特長(zhǎng)之類。像這種藝能班，如果有演藝經(jīng)歷，或者目前在某個(gè)事務(wù)所做練習(xí)生，也會(huì)拿出來曬曬。

    河目令子在堀越高校工作快十年了，像林海這么惜字如金的學(xué)生，她還是第一次遇到。

    性格內(nèi)向？不對(duì)啊，之前交流的時(shí)候感覺挺正常的，怎么戴上眼鏡后就像變了個(gè)人似的？

    下面的學(xué)生們同樣感到莫名其妙。

    堀越與其說是一所高中，倒不如說是年輕藝人和準(zhǔn)藝人的社交平臺(tái)，每個(gè)人不管性格是什么樣的，不管外向還是內(nèi)向，抓住機(jī)會(huì)都會(huì)努力表現(xiàn)自己。像這種自我介紹的環(huán)節(jié)，更是展現(xiàn)個(gè)人魅力的時(shí)候，有些人在開學(xué)前甚至花了大量時(shí)間去做練習(xí)，以便給別人深刻的第一印象。

    如今林海的做法……

    咦，倒是令人印象深刻？

    可惡，這個(gè)嘩眾取寵的家伙！

    這是男生們的普遍想法，至于是否有人在心里捶胸頓足，懊悔自己當(dāng)初沒有這么做，那就不得而知了。

    而女生們則產(chǎn)生了濃濃的好奇——一個(gè)身材修長(zhǎng)挺拔、顏值放在藝能班都極具壓迫感的男生，很難不讓人產(chǎn)生好奇。

    女生們彼此間用眼神溝通一番，最后一致將目光投向深田恭子。

    深田恭子是班上的女生中“星味”最濃的一個(gè)，她在初中二年級(jí)時(shí)，就參加了由Horipro娛樂公司主辦的新人選秀節(jié)目，并獲得了冠軍，由此進(jìn)入演藝圈。

    之后，她先后出演了電視劇《FIVE》和《新聞女郎》，并憑借后一部劇中的出色表現(xiàn)而受到關(guān)注，目前更是確定將會(huì)和金城武搭檔主演《神啊，請(qǐng)多給我一點(diǎn)時(shí)間》。

    剛十六歲就能擔(dān)綱主演，這讓女生們對(duì)深田恭子既羨且妒，表面對(duì)她十分恭維，背地里則恨不得取而代之。

    不過女生們希望深田恭子出頭，無關(guān)愛恨，只是因?yàn)樗怠?br/>
    是的，女生們?cè)诒车乩锒紝⑸钐锕ё臃Q作“傻恭”。

    傻恭這個(gè)名頭，深田恭子只用了一場(chǎng)自我介紹就闖下了。

    記得在剛開學(xué)做自我介紹的時(shí)候，深田恭子一個(gè)人就占用了十分鐘時(shí)間，和林?，F(xiàn)在的表現(xiàn)完全是兩個(gè)極端。

    至于自我介紹的內(nèi)容，更是讓人哭笑不得，她說自己的前世的前世是瑪麗皇后（法國(guó)國(guó)王路易十六的妻子），因?yàn)樽隽撕芏鄩氖?，所以轉(zhuǎn)世成海豚娛樂大家，這一世才成為深田恭子。

    這種令人噴飯的自我介紹，深田恭子卻說得非常認(rèn)真，大家通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她居然是認(rèn)真的！

    如果林海當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，肯定會(huì)告訴同學(xué)們，這個(gè)傻妞直到二十多歲的時(shí)候，都還這么想呢，以至于別的女星陸續(xù)轉(zhuǎn)型后，她還在演傻白甜。

    她不是演的，她是真傻。

    ……

    傻恭感受到周圍慫恿的視線，果然上當(dāng)。

    她眨著眼睛，好奇的問林海：“林同學(xué)，你有什么特長(zhǎng)嗎？”

    這個(gè)傻妞……回過神來的河目令子在心里暗暗扶額，要說這個(gè)班上哪個(gè)學(xué)生最讓她頭疼，莫過于深田恭子。

    這個(gè)傻妞在自我介紹時(shí)，不但提及前世，還提到了來生，說自己下輩子肯定會(huì)轉(zhuǎn)世成為黑貓。她的性格也確實(shí)像貓咪一樣，好奇心無處不在，經(jīng)常無視場(chǎng)合，做出讓人無奈的舉動(dòng)。

    問題是，這傻丫頭胡鬧卻不出格，除了經(jīng)常性的讓人哭笑不得，倒也沒做出天怒人怨的事情，所以盡管被折騰的神經(jīng)衰弱，河目令子倒也沒特意針對(duì)過她。

    眼見深田恭子又安耐不住自己的好奇心，河目令子狠狠瞪了她一眼——這傻妞越來越無法無天了，早晨就是她主動(dòng)跟林海搭話，她把校規(guī)當(dāng)成什么了？

    惱火歸惱火，河目令子并沒有斥責(zé)深田恭子，她自己也對(duì)林海充滿好奇來著。

    林海對(duì)于這么快就再次見到傻恭有些意外，但他依舊保持著冷淡表情，微微向?qū)Ψ近c(diǎn)頭，說道：“關(guān)于特長(zhǎng)，你應(yīng)該問我不擅長(zhǎng)什么。”

    此言一出，教室里發(fā)出一陣窸窣的騷動(dòng)。

    男生們的想法再次不謀而合——太狂，太傲，太囂張了！

    即使再注重禮儀，還是有人忍不住發(fā)出冷哼，看林海的目光也不再那么友善。

    說到底，一個(gè)正常男人最討厭的，就是比自己還會(huì)裝逼的男人。

    相比之下，女生倒是不太反感這種行為，畢竟展示羽毛本就是雄性生物取悅雌性生物的行為，不過要想讓她們滿意，林海還需要拿出些真材實(shí)料。

    傻恭是“別人說什么就信什么”的性格，她好奇的問：“你會(huì)說法語嗎？”

    “Bien-sur.”

    “哇，你真的懂??！”

    傻恭的眼睛閃閃發(fā)亮，說道：“你知道嗎，其實(shí)我前世的前世是瑪麗皇后呢，瑪麗皇后你知道吧……”

    唉……

    老師和同學(xué)們集體嘆氣，這傻妞又開始了。

    “咳咳……”

    河目令子咳嗽一聲，問道：“林海，你還有要說的嗎？”

    林海答道：“老師，我的英語也還不錯(cuò)，所以上課時(shí)是不是可以做些其他事情？”

    “你在美國(guó)生活過？”

    “不，我只是語言天賦不錯(cuò)?！?br/>
    河目令子反問，用的是英語，林海同樣用英語回答。

    兩人你來我往，語速越來越快，到了后面，林海依舊輕松自如，河目令子卻有些腦袋冒汗。

    “好了，可以了。”

    河目令子覺得繼續(xù)下去就要出丑了，連忙煞住了車。她沖林海點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“你的水平我了解了，你可以不用聽課，但是請(qǐng)不要打擾周圍同學(xué)。行了，入座吧。”

    “是的，非常感謝。”

    林海說完，向教室后排走去。

    “這里，這里……”

    傻恭伏在桌上，偷偷用腳勾開旁邊的椅子，壓著嗓子，貓咪撓墻一樣沖林海招手，這種欲蓋彌彰的做法讓同學(xué)們?nèi)滩蛔》鸢籽邸嬉詾檫@樣做，老師就不會(huì)注意到她？

    河目令子很無奈，但是懶得多費(fèi)口舌，索性裝起了瞎子。

    待林海入座，她雙手撐住講臺(tái)，嚴(yán)肅道：“好了，下面開始上課。”

    “起立！”

    班中一個(gè)男生一聲令下，學(xué)生們齊刷刷的站起身，集體向老師行禮。待對(duì)方回禮后，再次齊刷刷坐下，全程沒有一個(gè)人搞小動(dòng)作，就連傻恭都不例外。

    ……

    河目令子開始講課，得到特赦的林海則掏出本子開始寫劇本。

    林海前兩天和國(guó)內(nèi)來的學(xué)子們仔細(xì)交流過，把自己對(duì)劇本的各種想法掰開揉碎講給他們。都是萬里挑一的英才，理解起來耗不費(fèi)勁，反而因?yàn)槟贻p的關(guān)系，對(duì)新事物的接受能力比陳楷歌那種老頭子還要更強(qiáng)。

    文筆更沒得說，個(gè)個(gè)過硬。林海懷疑，就算讓他們根據(jù)大綱創(chuàng)作一本小說出來，都不用花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間。

    特別是方振東，給了林海極大驚喜。

    方振東是個(gè)地道的四九城學(xué)三代，他的爺爺是北大的古漢語教授，父親則在人大教現(xiàn)代漢語，方振東集兩代人之所長(zhǎng)，雖然欠些火候，但是在影片對(duì)話部分，依舊超過很多已經(jīng)成名的編劇。

    有過古代劇本創(chuàng)作經(jīng)歷的人，估計(jì)都曾在寫對(duì)白的時(shí)候罵過娘。寫古代戲和仿制古董不同，后者講究做舊如舊，前者則講究融會(huì)貫通。既要展現(xiàn)古風(fēng)神韻，又不能造成理解障礙，寫好了是雅俗共賞，寫不好就成了不倫不類。

    林?？催^方振東寫的對(duì)白，實(shí)在挑不出毛病。

    除了方振東，其他人也各有所長(zhǎng)，比如任莎莎，就非常擅長(zhǎng)人物心理的描寫。

    可能有人奇怪，劇本不是主要由對(duì)話構(gòu)成嗎？心理狀態(tài)應(yīng)該是演員需要做的功課吧？在很多時(shí)候的確是這樣，但是負(fù)責(zé)任的編劇，還是會(huì)將角色心理細(xì)膩的呈現(xiàn)出來，以供演員參考。

    當(dāng)然，劇本寫作和小說不同，心理狀態(tài)不是干巴巴的“驚訝”、“欣喜”，而是需要把這些內(nèi)在的東西變成外在的動(dòng)作和語言。

    總之，每個(gè)人都表現(xiàn)的很出色，讓林海省了很大力氣。

    盡管如此，林海愈發(fā)不敢懈怠，畢竟這部戲能夠走得越遠(yuǎn)，對(duì)中國(guó)電影的幫助就越大，對(duì)林海自己也有莫大好處。

    林海心想：等到片子在日本上映，自己就可以公開中國(guó)人的身份了吧……