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這個(gè)秘境，前面幾個(gè)班探索結(jié)束才會(huì)輪到他們班，至少也得十天半個(gè)月，不過(guò)每個(gè)班進(jìn)去前都會(huì)重置，不用擔(dān)心能加分的東西被找光。
大家討論了一會(huì)就散開(kāi)了，上課時(shí)，老班表示這次班級(jí)名次靠后的同學(xué)都有不小進(jìn)步，還著重表?yè)P(yáng)了一番。
陳渺覺(jué)得這很可能是那群“優(yōu)等生”給刺激的，她不免想到了老班那對(duì)狡猾的眼睛，這只老狐貍估計(jì)早就猜到會(huì)有這種結(jié)果。
放學(xué)后，陳皓特別買了一塊小蛋糕給她：“上次那家的，我記得你和祖宗都很喜歡吃?！?br/>
“謝謝?！标惷旖舆^(guò)來(lái)，問(wèn)道，“說(shuō)吧，突然買蛋糕討好我，是不是有什么事？”
她知道不會(huì)是慶?？荚嚦煽?jī)上升的禮物，因?yàn)樯洗嗡呀?jīng)說(shuō)過(guò)了不用買，那陳皓肯定就不會(huì)去買。
陳皓無(wú)語(yǔ)地撇撇嘴：“姐，你能不能不要以小人之心度君子之腹？”
陳渺笑了：“再給你一個(gè)機(jī)會(huì)。”
陳皓急忙說(shuō)道：“爺爺讓你周末過(guò)去一趟?！?br/>
“哦?！标惷禳c(diǎn)點(diǎn)頭，“周六我要去賣零件，周日過(guò)去可以嗎？”
陳皓沒(méi)料到自家姐姐這么干脆就答應(yīng)了，還愣了下，隨后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以，爺爺肯定會(huì)很高興的?！?br/>
這蛋糕沒(méi)買虧！
“那就好?！睜敔攽?yīng)該知道她要靠資格證的事了吧，不知道會(huì)不會(huì)讓她畫幾張符給他看看。如果要看，那就挑幾個(gè)練得最像的。
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陳皓依舊在出租屋陪陳渺做完作業(yè)才回家。
等他離開(kāi)，陳渺就開(kāi)始練習(xí)符文，考試時(shí)間越來(lái)越近了，必須要抓緊才行。
她感覺(jué)了下自己體內(nèi)的靈氣，很充裕，可總覺(jué)得還差一點(diǎn)。按照網(wǎng)上的說(shuō)法，只要周圍靈氣充裕，突破小境界還是不怎么困難的，難的是突破大的境界。
本想著下個(gè)月估計(jì)能突破下一個(gè)境界，可又摸不準(zhǔn)還需要再修煉多久。
算了，先修煉著，等到了自然就能突破了。
七級(jí)考試的試題是從三十六種低階符文里抽取的，如今留下來(lái)的符文多數(shù)都是輔助型，這三十六種符文里，輔助型的就占了二十三種。
大概是后來(lái)靈氣變少，認(rèn)真修真的人跟著減少了，大家把符文大多用在生活上，所以輔助型的符文才保留的比較多吧。
陳渺已經(jīng)學(xué)會(huì)了十六種，今天她準(zhǔn)備再學(xué)兩種，隱身符以及靜止符。
這個(gè)隱身符文比較特殊，雖然在七級(jí)考試范圍內(nèi)，但在公眾場(chǎng)所卻是禁止私自使用的。
據(jù)說(shuō)以前曾多次發(fā)生過(guò)有人用隱身符犯罪的事，所以這種符文，自己在家可以用，但在外面得獲得許可才行，若是私自使用就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。
還好當(dāng)初青蔓使用的時(shí)候沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
至于靜止符，如其名，使用了后便只能靜止不動(dòng)。
陳渺覺(jué)得學(xué)了靜止符用處還是挺大的，比如在q仔不聽(tīng)話的時(shí)候，就可以給它用一下。
說(shuō)到q仔，她又想到三十六種符文里那個(gè)旋轉(zhuǎn)符，按照描述說(shuō)，使用之后就會(huì)不停地旋轉(zhuǎn)，估計(jì)和q仔抽風(fēng)的時(shí)候一個(gè)樣，也不知道這個(gè)符會(huì)被用在什么地方。
她拿出陳君樺給的玉簡(jiǎn)，注入神識(shí)后找到了這兩個(gè)符文，記住靈氣量和符文的感覺(jué)后再退了出來(lái)，開(kāi)始練習(xí)。
畫了幾次，陳渺朝q仔招招手：“q仔，你過(guò)來(lái)一下?！彼芸煸谒砩袭嬃藗€(gè)笑臉，“我剛剛學(xué)了靜止符，你現(xiàn)在轉(zhuǎn)個(gè)給我看看?！?br/>
受到了靜止符的影響，q仔的確沒(méi)能動(dòng)起來(lái)，但陳渺卻感覺(jué)到它突然變得很憤怒，不久后，整個(gè)桌子居然開(kāi)始微微顫抖起來(lái)，緊接著，原本靜止不動(dòng)的q仔“砰——”地砸到了地上，瘋狂地轉(zhuǎn)起來(lái)。
陳渺還是第一次看見(jiàn)它轉(zhuǎn)得這么快。
……玩笑似乎開(kāi)的有點(diǎn)大？
不過(guò)q仔也太小氣了，不就是讓它幫忙測(cè)試下效果。
見(jiàn)它完全沒(méi)有停止轉(zhuǎn)動(dòng)的意思，陳渺只好答應(yīng)它有空再帶它去那個(gè)主題公園逛逛，這才把它給哄好了。
她繼續(xù)拿起筆開(kāi)始練習(xí)，第一次畫的靜止符在q仔身上就堅(jiān)持了十來(lái)秒，雖然成功了，但也挺失敗的，原本最少能堅(jiān)持一分鐘。
好在效果還不錯(cuò)，剛畫上的時(shí)候，q仔的確是完全沒(méi)辦法動(dòng)彈了，下次要是它鬧起來(lái)，就用這一招。
至于隱身符，要比靜止符稍微難一點(diǎn)，陳渺畫在紙上后，直接給自己用了，結(jié)果沒(méi)能完全隱身，還隱約可見(jiàn)，就像是調(diào)成了透明似的，看起來(lái)十分詭異。
不知道是哪里出了問(wèn)題，看樣子還得再看下玉簡(jiǎn)里的內(nèi)容。
陳渺拿出玉簡(jiǎn)再仔細(xì)記了一次，又練習(xí)了一會(huì)，總算成功掌握了，可惜只能在家里過(guò)過(guò)癮。
學(xué)會(huì)后陳渺翻開(kāi)課本，就得背課本上的符文了，看到那一串符文，突然覺(jué)得頭有點(diǎn)大，希望可以隨意發(fā)揮的那天能早日到來(lái)。
畫了一會(huì)，她頭更大了，決定休息一會(huì)，畫畫其它符。
剛剛在玉簡(jiǎn)里看到了冰符，雖然并不在考試范圍內(nèi)，但陳渺有了個(gè)想法，決定試試融合兩種符文，降溫符和水符，看看能不能融合出冰，或者霜。
之前在零件上附加的強(qiáng)化和修復(fù)是分兩次畫上去的，不算融合，這次她是想要一次性畫完。
就算沒(méi)能成功，自己先試試，到時(shí)候再跟著玉簡(jiǎn)學(xué)，估計(jì)也能領(lǐng)悟到什么。
水符和降溫符她已經(jīng)很熟悉了，先是回憶了下水符的感覺(jué)，將它帶上一絲凜冽感，和降溫符一樣。
覺(jué)得有了點(diǎn)感覺(jué)，陳渺快速提筆畫了個(gè)圈。
只可惜沒(méi)能成功，潮意和寒意沒(méi)能出現(xiàn)就消失了，別說(shuō)冰和霜了，連滴水都沒(méi)出來(lái)。
她不死心，這次先畫了水符和降溫符，靜下心來(lái)仔細(xì)地感覺(jué)著它們帶給她的感覺(jué)，這才開(kāi)始重新試。
不知道失敗了多少次，直到夜深了，順便把體內(nèi)的靈氣耗得一干二凈，陳渺這才在紙面上凝出了薄薄的一小片霜。
成功了！
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