?第二天一早，銀翼一行人就知道了虹瞳痊愈的好消息，趕快前往病房，便把虹瞳帶走了，藍(lán)凝照顧虹瞳的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，也跟著一起進(jìn)了學(xué)院，不過(guò)銀翼、紫影、魈魋魍的眼神卻生生將她與這個(gè)集體隔離開(kāi)來(lái)。“哥，我們不要這樣吧……其實(shí)……其實(shí)藍(lán)凝也是一個(gè)好人，只不過(guò)是好勝心理強(qiáng)了一點(diǎn)罷了，我們這樣隔離她，可就真正的結(jié)下了梁子了啦！多個(gè)朋友總比多個(gè)敵人要好得多?！焙缤匆?jiàn)自己兄弟姐妹們的這種做法，頓時(shí)有些無(wú)奈，只好勸說(shuō)道。“唉……小瞳，你還是太沒(méi)有戒備之心了。逢人只說(shuō)三分話，不可全拋一片心??！誰(shuí)知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥?！便y翼這段話說(shuō)得很大聲，顯然是故意想讓藍(lán)凝聽(tīng)到的，藍(lán)凝聽(tīng)了這話，身體驟然一震，眼神之中多了一分黯然。

    在幾位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，幾人終于見(jiàn)識(shí)到了光云盆地的地貌?！巴?！這里……實(shí)在是太繁華了！”魈魋魍看著自己身邊一座座高聳入云的大廈，說(shuō)道。“我們光云大學(xué)院可是世界幾個(gè)最繁華的地方之一，比起光云帝國(guó)的首都光陵城可謂是有過(guò)之而無(wú)不及。”一位身穿學(xué)院服裝的學(xué)長(zhǎng)在他們面前介紹道。“其實(shí)我們學(xué)院的地區(qū)是完全與外界隔開(kāi)的，我們學(xué)院在盆地之中設(shè)置有許多的交易場(chǎng)所，在那里，世界各地的人都可以進(jìn)行公平公正的交易，而我們學(xué)院就通過(guò)收取手續(xù)費(fèi)來(lái)供自己的開(kāi)銷(xiāo)，還有學(xué)生的學(xué)費(fèi)等等收入，就可以讓我們學(xué)院不需要任何組織或者帝國(guó)的支援了。但是我們學(xué)院還是與外界交好的，我們學(xué)院畢竟建立在光云帝國(guó)的領(lǐng)土之上，樹(shù)倒猢猻散的道理我們還是知道的?！睂W(xué)長(zhǎng)的介紹讓眾人對(duì)光云大學(xué)院有了一定的了解。

    “好了，這里就是光云大學(xué)院的教學(xué)區(qū)了，你們這種開(kāi)學(xué)了都還沒(méi)有去上課的人我還是第一次見(jiàn)到，我們也只能送你們到這里了，你們隨便去找個(gè)老師問(wèn)問(wèn)吧?！闭f(shuō)完，這位學(xué)長(zhǎng)便又重新加入自己的隊(duì)伍，離去了?！霸趺戳耍啃∽?，動(dòng)心了？看到美女就挪不動(dòng)腳了？”另一位同學(xué)拍了拍他的肩，調(diào)侃道。

    “老師！老師！”紫影看見(jiàn)一位中年男人走了過(guò)來(lái)，大踏步走了過(guò)去，對(duì)著那個(gè)人說(shuō)道。“嗯？”那中年人看見(jiàn)紫影的容貌明顯驚住了。但知道自己在學(xué)生面前不能失態(tài)，便咳了咳，掩飾自己的尷尬。這時(shí)，銀翼也走上前來(lái)，對(duì)老師說(shuō)了幾人的經(jīng)歷?！芭丁瓉?lái)是這樣，你們這種進(jìn)行了新生測(cè)試受傷休息的情況我還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這樣吧，我?guī)銈內(nèi)ソ虒?dǎo)處，看看教導(dǎo)主任怎么說(shuō)?！崩蠋煖厝嵛难诺恼Z(yǔ)調(diào)爭(zhēng)得了幾人的好感，虹瞳一行人紛紛點(diǎn)頭。便跟著這位老師進(jìn)入了一棟高達(dá)百米的建筑物。經(jīng)過(guò)幾分鐘的等待之后，他們也終于看到了這位教導(dǎo)主任。那是一個(gè)中年男人，兩鬢已經(jīng)有一些斑白，眼角也有了皺紋，不過(guò)卻有一雙明亮而充滿智慧的眼睛。他此時(shí)正在處理文件，手中的鋼筆上上下下動(dòng)個(gè)不停，根本沒(méi)有意識(shí)到虹瞳一行人的進(jìn)入。

    “主任，這些同學(xué)是那些在新生測(cè)試之中受傷進(jìn)而進(jìn)行療傷耽誤了課程的學(xué)生，我們現(xiàn)在該怎么處理？”那位老師看著正在做事的教導(dǎo)主任，恭敬地說(shuō)道?！皠⑷@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你還用得著問(wèn)我嗎？直接帶到教學(xué)區(qū)去把前面沒(méi)喲上的課補(bǔ)上不就對(duì)了？”“可是主任，分到那一個(gè)班好呢？”這時(shí)，教導(dǎo)主任已經(jīng)完成了自己的工作，放下手中的筆，抬頭看了看眾人，最終與虹瞳的眼神碰撞在一起，給虹瞳一種莫大的威壓。虹瞳知道這個(gè)時(shí)候自己不能退縮，精神力的攻擊是他最擅長(zhǎng)的，立馬將自己的藍(lán)冰琉璃睛運(yùn)行到極限，兩股精神力在空中進(jìn)行了一次激烈的對(duì)撞。在場(chǎng)的各位都是明眼人，又怎么看不出來(lái)這位教導(dǎo)主任正在對(duì)自己的好兄弟攻擊呢？銀翼一下子怒了，正想沖上前去，卻被這位劉泉老師拉住了。“看著?！眲⑷f(shuō)道。同時(shí)，也控制住了即將拿出自己武器的魈魋魍、藍(lán)凝以及紫影。教導(dǎo)主任現(xiàn)在很是驚訝，他根本沒(méi)有想到自己面前的這個(gè)人竟然接下了自己的一擊，雖然這一擊他沒(méi)有用全力，但也是用了4、5層力量的。在虹瞳這個(gè)年齡段，能接下這一擊的人不多啊！現(xiàn)在，他才相信了那位主持新生測(cè)試的人說(shuō)的話。

    “教導(dǎo)主任，我告訴你，今天我們新生測(cè)試，出現(xiàn)了幾個(gè)很厲害的人物。那個(gè)時(shí)候那個(gè)虹瞳和藍(lán)凝的那一次能量對(duì)轟，可是我都發(fā)不出來(lái)的??！那種力量，也只有你這種級(jí)別的人可以接下了?！薄芭?？有那么厲害嗎？”“當(dāng)然，我的話，您還不信嗎？”

    慢慢的，虹瞳開(kāi)始有一些后力不足了，臉色也漸漸變得蒼白，教導(dǎo)主任也感覺(jué)到，這個(gè)人正在逐漸變得虛弱。便不再對(duì)他進(jìn)行考驗(yàn)，精神力緩緩回收，虹瞳感覺(jué)到周?chē)膲毫Χ荚谝凰查g消失，頓時(shí)壓力大減，臉色也恢復(fù)了一絲紅潤(rùn)?！翱磥?lái)這位同學(xué)修為不錯(cuò)啊，既然都是和你同行的人，修為也不會(huì)低到哪里去，那干脆你們就跟著這位劉泉老師好了，他的理論教學(xué)可是我們學(xué)校之最，你們跟著他也是好的?！苯虒?dǎo)主任緩緩的說(shuō)道。“可是……主任，你不用向校長(zhǎng)他們征求意見(jiàn)嗎？”“在這學(xué)院之中，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)他們不在，就只有那些長(zhǎng)老們才有資格命令我，我說(shuō)的話，你還不相信嗎？”劉泉頓時(shí)大喜，他又何嘗不想要這幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生呢？恐主任反悔，便立即將5人帶走了。

    離開(kāi)了辦公樓之后，一行人就直接進(jìn)入了教學(xué)樓，這座大廈下半部分是統(tǒng)一的白色，而上半部分卻很明顯的分出了幾個(gè)部分，有紅，有藍(lán)，有黑，還有橙色。眾人不解，便把目光投向了劉泉?！斑@座建筑就是我們學(xué)院的教學(xué)樓了，我們學(xué)院的學(xué)生可以在學(xué)院之中學(xué)習(xí)6年，前4年都是在下面那種白色的樓層之中進(jìn)行統(tǒng)一教學(xué)，等到了5、6年級(jí)之后，便有各種各樣的分類(lèi)教學(xué)了。例如紅色的物理教學(xué)區(qū)，藍(lán)色魔法教學(xué)區(qū)，還有橙色的輔助區(qū)，黑色的防御區(qū)，都有自己擅長(zhǎng)的東西，各個(gè)學(xué)區(qū)互幫互助，已建立起一個(gè)更加強(qiáng)大的學(xué)院。”劉泉解釋道。眾人明了。

    “你們運(yùn)氣真好，這次是我和王璇琳老師一起交一年級(jí)一班，可以說(shuō)是整個(gè)一年級(jí)最好的班級(jí)了，竟然被你們這幾個(gè)小家伙輕輕松松的進(jìn)入了。不過(guò)你們可要爭(zhēng)氣，要是過(guò)不了每年的考試，你們可就只能進(jìn)入其他班了，這個(gè)班，想要加入的人可是很多的啊！”劉泉對(duì)幾人說(shuō)道。眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭示意自己明白。

    “今天，我們迎來(lái)了幾位新同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)谛律鷾y(cè)試之中受傷而進(jìn)行了修養(yǎng)，所以一直沒(méi)有來(lái)上課，雖然耽誤了幾天的課程，但我還是相信他們能夠勝任。大家有請(qǐng)幾位新同學(xué)。你們進(jìn)來(lái)吧。”五人站在教師的門(mén)外，聽(tīng)著劉泉在向教室之中的人們介紹，便進(jìn)去了。首先進(jìn)入的，便是他們的大哥——銀翼。

    “哇！好帥??！真是我夢(mèng)想中的白馬王子！”“切，一個(gè)小白臉罷了，打起架來(lái)我還不信他有多厲害?！便y翼進(jìn)入教師之后就是一片爭(zhēng)論之聲，銀翼顯然很討厭這種當(dāng)著別人的面議論，皺起了眉頭。他走到講臺(tái)上，說(shuō)道：“我叫銀翼。”說(shuō)完，便做在了劉泉指定的位子上，不再理睬這些人?！昂缤??！边@個(gè)時(shí)候，虹瞳也進(jìn)來(lái)了，他此時(shí)正將藍(lán)冰琉璃睛使用到極限，很容易就看出了女生們的興奮以及男生們的嫉妒和恨。便感覺(jué)很無(wú)聊，學(xué)著銀翼的樣子找個(gè)地方坐了下來(lái)，閉上眼睛不再理睬。藍(lán)凝走進(jìn)來(lái)時(shí)，所有的男生就像瘋了一樣，眼中的興奮掩蓋不住的露出，嘴中不知道嘟囔著什么，一個(gè)同學(xué)正想從座位上站起，卻被藍(lán)凝一個(gè)冰冷的眼神活生生的按了下去。大家也明白了，這個(gè)女人不好惹。相反，魈魋魍進(jìn)來(lái)時(shí)大家就沒(méi)有那么激動(dòng)了，這個(gè)看起來(lái)人畜無(wú)害的小朋友給大家一種沒(méi)有危險(xiǎn)的感覺(jué)，但是看了魈魋魍在新生測(cè)試之中比賽的人來(lái)說(shuō)他就像一個(gè)噩夢(mèng)。紫影進(jìn)來(lái)時(shí)帶著微笑，迷倒了所有的男生，銀翼也在那種微笑之下愣了數(shù)秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    “好了，新同學(xué)們都出場(chǎng)完畢了，現(xiàn)在讓我們開(kāi)始上課。值日生，起立?！薄捌鹆?！”所有的同學(xué)都下意識(shí)的站了起來(lái)?！巴瑢W(xué)們好。”“老師好！”“大家請(qǐng)坐?！眲⑷獡]手道。眾人坐下，劉泉又接著說(shuō)：“昨天，我和院長(zhǎng)討論過(guò)了，我們一致決定將這個(gè)知識(shí)傳授給你們，雖然現(xiàn)在我們對(duì)它所知道的一切都還只是猜想，不過(guò)我們堅(jiān)信，這個(gè)東西是一定存在的。它就是精神力?！眲⑷诤诎迳蠈?xiě)出了精神力三個(gè)大字。

    “當(dāng)年天祖創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)有我們？為什么會(huì)有星靈？這個(gè)問(wèn)題恐怕沒(méi)有一個(gè)人可以回答我，而他為什么又將我們命名為星靈？星這一字，我們已經(jīng)明白了，它代表的是我們所有星靈力量的來(lái)源，便是星力，他賜給我們強(qiáng)橫的肉身，賜給我們能夠釋放出技能的能力，這就是星力。進(jìn)過(guò)我們光云大學(xué)院的百年研究，終于發(fā)現(xiàn)了這一靈字所代表的意義。那就是靈力。那靈力又是什么呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是我們的精神力，我們是如何記憶的？為什么有的人聰明有的人笨？精神力，真的是虛無(wú)縹緲的嗎？或者說(shuō)，它又是真實(shí)存在的？或許有一天，我們有了修煉精神力的辦法，到那時(shí)，我們才算是一名真正的星靈?！眲⑷獓@著精神力講了一上午，雖然有一些枯燥無(wú)味，不過(guò)虹瞳卻是聽(tīng)的很認(rèn)真，將劉泉說(shuō)的每一句關(guān)鍵的話就牢牢的記在了心中，生怕有一點(diǎn)忘記。他的藍(lán)冰琉璃睛，不正是他所說(shuō)的精神力嗎？他對(duì)他的兩只眼睛的求知**，可是很強(qiáng)的。遇到這樣一個(gè)好時(shí)機(jī)，又怎能不把握好呢？同樣一個(gè)認(rèn)真的，是坐在他一旁的藍(lán)凝，她本子上的筆記，不比虹瞳少多少。虹瞳有些疑惑，難道，她也可以修煉精神力？

    下午，繼續(xù)上課時(shí)，劉泉老師卻沒(méi)由來(lái)。相反，進(jìn)來(lái)的是一位女老師，她看起來(lái)30歲的樣子，卻絲毫不老，風(fēng)韻依舊。丹鳳眼，柳葉眉，嘴角的一顆痣讓她顯得更有一番風(fēng)味。“兄弟，這位就是我們另一個(gè)老師，王璇琳是嗎？”虹瞳對(duì)著自己右邊的一位同學(xué)問(wèn)道，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，虹瞳明顯看到，他的手在顫抖。虹瞳不禁有些疑問(wèn)。“那位同學(xué)，你站起來(lái)?！蓖蹊绽蠋熤钢缤疽庾屗酒饋?lái)，許多同學(xué)向虹瞳投來(lái)了一個(gè)自求多福的眼神。也有一些人帶著幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神。虹瞳心中的問(wèn)號(hào)則變得更大了，這位老師，難道會(huì)很可怕？

    “在我的課堂上不許說(shuō)話，你難道不知道嗎？”王老師用她那聽(tīng)起來(lái)柔弱的聲音說(shuō)道。虹瞳低下了頭?！澳憬惺裁疵?，抬起頭來(lái)看著我?！焙缤痤^，報(bào)出了自己的名字，臉色卻依然平靜。又一次，那種龐大的壓力撲面而來(lái)，虹瞳下意識(shí)的運(yùn)用起藍(lán)冰琉璃睛，抵抗著那種龐大的壓力，顯然，這位老師的修為比起教導(dǎo)主任來(lái)說(shuō)差遠(yuǎn)了。一位同學(xué)看著虹瞳還站著就以為他沒(méi)被懲罰，說(shuō)道：“老師！你怎么不懲罰他呢？”說(shuō)完，卻被王璇琳一個(gè)眼神驚得胸骨差點(diǎn)被心臟撞骨折。一會(huì)兒，壓力散去了。王璇琳揮了揮手，虹瞳便在同學(xué)們驚訝萬(wàn)分的眼神之中坐了下來(lái)?！拔也恢滥闶窃趺吹謸跷业?，我在你的體內(nèi)感覺(jué)不到一點(diǎn)星力的存在。我對(duì)你這種情況很是感興趣，如果你有什么不懂的東西，可以隨時(shí)來(lái)找我。”王璇琳說(shuō)道。這一下該是全場(chǎng)人震驚了。他們打死也不會(huì)相信一個(gè)沒(méi)有星力的人能夠擋住這位惡魔老師的進(jìn)攻。

    “今天上的是實(shí)戰(zhàn)課，但是我們的場(chǎng)地被4年級(jí)的老師拿去用了，所以我們要進(jìn)行體力鍛煉，怎么做，就不用我教你們了吧。去吧，下課我來(lái)檢查成果。至于你嘛。虹瞳，你跟我來(lái)一下。”王璇琳老師說(shuō)完之后，便跟著虹瞳走向了辦公室，留下了滿臉苦澀的學(xué)生們。什么是體力鍛煉？就是跑步20公里，俯臥撐500個(gè)，仰臥起坐1000個(gè)，引體向上300個(gè)，不做完不許吃飯。這些對(duì)于星力等級(jí)不高的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像地獄一般。

    “你告訴我，你剛才是怎么抵擋我的攻擊的？我的攻擊對(duì)于你們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是沒(méi)有任何懸念的勝利才對(duì)，就算是我沒(méi)有用全力，也夠你們傷腦筋的了。而你怎么會(huì)抵擋的那么輕松？”王璇琳直接將虹瞳帶到了他的辦公室，一邊喝著茶，一邊問(wèn)道坐在椅子上的虹瞳?！捌鋵?shí)很簡(jiǎn)單的啊。我用我自己的精神力在周?chē)O(shè)置一層結(jié)界，整個(gè)結(jié)界呈圓形，它的性質(zhì)就是生生不息，成浩然廣大之意。你攻擊那里，其他地方的能量就會(huì)對(duì)那里進(jìn)行補(bǔ)救，就像你的攻擊直接攻擊到了我所有的能量，這樣的話，就根本破不了我的防御了?！焙缤f(shuō)道?！吧幌ⅰ迫粡V大……你還說(shuō)這簡(jiǎn)單，要設(shè)計(jì)出如此精妙的防御需要多少時(shí)間??！”王璇琳驚訝到。隨后，就這個(gè)話題與他討論了整整一下午，待夕陽(yáng)已經(jīng)燒紅了整個(gè)天空，才帶著虹瞳前往學(xué)生們進(jìn)行鍛煉的地方。

    到了那里，虹瞳驚呆了，除了自己的幾個(gè)伙伴正在地上喘著粗氣之外，其它所有的學(xué)生無(wú)一不已經(jīng)倒在地上，渾身酸疼，大多數(shù)甚至已經(jīng)暈了過(guò)去。比起這位地獄老師王璇琳的懲罰來(lái)說(shuō)，他們還是更愿意自己去鍛煉，至少不會(huì)太慘?！斑@是什么東西啊……竟然這么可怕……”紫影一屁股坐在地上，抱怨到。銀翼將自己手中的水遞給了紫影。同樣嘟囔道：“是啊，這樣的事情多來(lái)幾次恐怕我們也就直接跟他們一樣躺在地上了。看！小瞳來(lái)了！”銀翼看著虹瞳和王老師一起走了過(guò)來(lái)，立馬走上前去，對(duì)著老師鞠了一躬，說(shuō)道：“小瞳，你可算回來(lái)了，你今天沒(méi)有這樣……鍛煉，可真是可惜了?！便y翼看見(jiàn)王老師在一旁，也只好將自己原本想說(shuō)的話咽了下去苦笑道。“現(xiàn)在苦了一點(diǎn)，以后對(duì)你們的好處才會(huì)漸漸顯露出來(lái)。堅(jiān)持就是勝利嘛?！焙缤f(shuō)道。王老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “好了，大家今天辛苦了，去吃飯吧。明天我們才開(kāi)始正式的對(duì)戰(zhàn)！”王璇琳大聲說(shuō)道，小手一揮，一股精純的星力頓時(shí)涌出，驅(qū)散了一天來(lái)的疲勞，也將同學(xué)們從昏迷之中喚醒。

    “這里就是你們的床位了，你們也早點(diǎn)休息吧?！币晃获劚忱先藢⒑缤?、銀翼和魈魋魍引到了自己的床位之上。簡(jiǎn)單交代了幾句，便離去了。

    虹瞳想著今天發(fā)生的一切，兩個(gè)極品老師都對(duì)他有了深刻的印象。正當(dāng)他要模模糊糊睡去的時(shí)候，一個(gè)霸道的聲音說(shuō)道。

    “哪兒來(lái)的鄉(xiāng)巴佬，懂不懂規(guī)矩??！”

    (戰(zhàn)場(chǎng)文學(xué))