王宇回宿舍后躺在床上，回憶起剛才發(fā)生的種種，重重的掐了一下自己，果然只有一點點的疼痛。觸覺變?nèi)醯母杏X還真不好受啊。

    老白，如果我放棄確認身份的話，是不是身體就恢復正常了。王宇弱弱的問道。

    你覺得呢？不放棄還能通過升級改造回來，放棄我就不知道了！隨便你了。老白把王宇帶上賊船后撒手不管了。

    你妹，你怎么不早說！

    早告訴你，你能眼睜睜看著隆盛得逞嗎？

    王宇心中暗想：為了自己以后的幸福人生，拼了！

    當然，也有可能是xing福人生，不過以王宇現(xiàn)在的臉皮厚度是不敢承認的。

    王宇確認身份完畢，建議盡快通過任務，取得技能點，加強五感的功能。

    做三件好人好事可以換取1點技能點。

    通過貨幣換取技能點，目前比例1：1。

    老白，恢復觸覺要多少技能點??？王宇沒有天真的以為1個技能點就夠了，那樣也太容易了。

    恢復的話1點就夠了，然后五感升級到初窺門徑每樣都只要1個技能點。老白給了王宇無限的希望。

    王宇想起不久前自己視覺和聽覺提升后的感覺，那顯然就是個小超人啊。

    給我來10點先把，錢怎么給你？王宇從羞澀的錢包中豪爽的掏出10塊錢準備拿給老白。他頭一次發(fā)現(xiàn)自己不是個窮人，這么神奇的技能點自己能一舉拿下10點，成為超人不遠了啊。

    老白戲謔的聲音回蕩在王宇腦海：一個貨幣指的是一個宇宙幣，換算成你們用的人民幣的話，大概是一萬左右。

    王宇瞬間變回窮人，可見就算不是在白天做白ri夢，夜晚做黑夜夢也是沒有前途可言的。

    行了，看你沮喪的樣子，你可知道如果別人能拿這點錢換取五感增強的能力，會興奮成啥樣？老白少見的安慰起王宇來，畢竟以后可是要跟他混下去的。

    我去哪做好人好事啊，天天在教室學習，也沒機會??！王宇如同個怨婦一般哀怨道。

    用心去找，或許會比你想象中的還多。老白繼續(xù)給王宇洗腦中。

    清晨，天還未亮，王宇下鋪的孫勵就已經(jīng)準備起床，他已經(jīng)習慣了每天早上在早間co前跑幾個圈。可是今天卻有些異常，應該說是非常的異常，宿舍怎么會下雨呢？

    co，王宇，你尿床了！打開燈后看著自己的床上已經(jīng)濕了一大片的孫勵忍不住叫罵道。

    尿床！這種事情還能發(fā)生在高中生身上？

    一宿舍八個人被孫勵這一嗓子吼醒來七個。這下3棟214宿舍可熱鬧了，求簽名的，求合影的，求傳授經(jīng)驗的一群宿舍損友讓剛被吵醒王宇想找個地洞轉進去。

    一般人在早上起床時有想尿尿的感覺都是正常的代謝，只是都不會尿出來，也就是我們所說的會憋回去?？赏跤瞵F(xiàn)在卻少了憋回去這個功能，因為他現(xiàn)在觸覺變得差了，基本沒有憋尿的感覺，自然而然的也就會尿床了。

    可王宇能跟誰訴苦呢？他怕自己說出來別人把他當成瘋子，或者好不容易讓別人相信了，自己卻被科學家爺爺放在病床上當人體標本研究去了。

    在王宇答應請全宿舍吃早飯外加幫孫勵洗被單被套后終于將那七個牲口的情緒穩(wěn)住了。只是王宇現(xiàn)在還想不到這點點小恩惠只能穩(wěn)住這個早上。

    好事不出門，壞事傳千里可是千古不變的至理名言。當尿床哥的名號以迅雷不及掩耳之勢響遍縣一中時，王宇看宿舍里的誰誰都像那個多嘴的小人。可見能達到的疑鄰盜斧的境界也不全是自己的錯。

    郁悶的一天，唯一的驚喜就是中午幫孫勵洗被單被套時順便洗了一只意外夾在里面的臭襪子，然后被系統(tǒng)默認為做了一件好人好事，果然是只要用心去找，機會無處不在啊。

    王宇吃完晚飯去教室自習時，尿床哥的外號基本已經(jīng)無人不知了?？粗蝗赫J識或不認識的牲口對著自己指指點點，掩口大笑。無奈的王宇只能默默的加快了腳步。

    還好到教室后，同桌風夢瑤并未跟眾人一樣有什么過分的舉動，看來她還不知道啊。

    但現(xiàn)在不知道不代表以后不知道，還在內(nèi)心掙扎是不是要跟女神解釋點什么的王宇突然發(fā)現(xiàn)女神悄悄的傳來一張小紙條。

    難道她想感謝我昨天見義勇為的俠義jing神？

    天真的王宇興高采烈地打開紙條后連想死的心后有了。他只猜到了紙條的開始，卻沒料道紙條的本意。

    王宇同學，首先非常感謝你昨天的幫助，以后你學習上有什么不懂的地方可以問我。還有，尿床沒什么大不了的，我七歲的時候也還尿過床呢！不要告訴別人哦。

    在王宇同學還在揣測風夢瑤在落款處畫的那個笑臉女孩是什么用意的時候，高三四班的班主任童老師風風火火的走進教室。

    按道理來說晚自習時童老師一般不會這么早出現(xiàn)在教室，平常都是差不多第一節(jié)晚自習塊下課時她才忙完家里的事情趕過來監(jiān)督同學們的學習。

    童老師快步走到王宇同學旁邊，輕輕敲了幾下他的課桌，小聲說道：跟我出來一下。

    王宇不禁想到，難道連班主任也知道我尿床的事了？

    心里忐忑不安，臉上卻故作鎮(zhèn)定的王宇跟著童老師來到高三班主任辦公室。

    一進門，童老師就坐在了她那條豪華的靠背椅上。椅子是隆盛的老爸送的，說是老師們教書辛苦了，教高三英語的童老師也有幸分得了一把。

    這把價值在一千往上的椅子還讓同辦公室沒教隆盛的老師們狠狠羨慕了一通。畢竟不是每個老師手下都有想隆盛老爸這樣大方的人。

    童老師把王宇叫過來后并沒有理他，而是讓其站在一旁，自己在修改這學生的作業(yè)。

    等了大概幾分鐘后，門外傳來幾聲敲門聲。

    進來吧！學生們眼中有著女高音之稱的童老師降低了許多分貝，輕輕說道。

    恩？難道尿個床還要輪番轟炸，王宇頭都大了，這事畢竟太丟人了。他以為童老師把訓導主任都喊過來了，畢竟童老師一般對領導說話時才會如此小聲。在進來兩個字后面加上一個吧字。

    可惜王宇這次猜錯了，進來的人并不是訓導主任，而是昨天和自己打架斗毆的隆盛。

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