這中間有不少打戲，基本上每個(gè)人都有打斗的場(chǎng)面。
而這些演員里面，又不是每個(gè)人都接觸過武打戲，不是人人都有經(jīng)驗(yàn)，不可能每個(gè)人都能做到最完美。
武術(shù)并非一夕之功，即便是在進(jìn)組之前就特意請(qǐng)老師指點(diǎn)過的溫靈、謝言等人，也不可能全然說拍出來的內(nèi)容一條就過。
這個(gè)時(shí)候，動(dòng)作指導(dǎo)的作用和重要性也就體現(xiàn)出來了。
動(dòng)作指導(dǎo)是一個(gè)廣義的范疇，像某位老師，他會(huì)多種武術(shù)，他可以做動(dòng)作指導(dǎo)。武術(shù)指導(dǎo)是單方面的，例如某位老師是詠春拳大師，他專門研究詠春拳，所以要拍電影，那他就是武術(shù)指導(dǎo)。
打戲有了動(dòng)作指導(dǎo)的加持，在鏡頭下會(huì)變得更加美觀和順暢。
趁著演員們補(bǔ)妝的空隙，工作人員立馬在山腳處忙活開來。
搭建棚子的搭建棚子，檢查設(shè)備的檢查設(shè)備，等到演員們補(bǔ)好妝了，拍攝前的準(zhǔn)備工作也做得差不多了。
王浩讓助理再一次檢查了吊威亞的設(shè)備，確保每一臺(tái)設(shè)備都是好的才能夠開始拍攝，他要對(duì)劇組里的人負(fù)責(zé)。
雖然中途會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間，但還是安全比較重要。
在工作人員檢查威亞設(shè)備的時(shí)候，兩位動(dòng)作指導(dǎo)老師把接下來有戲份的主演和配角都召集了一起，特別細(xì)心地為幾人講解著武術(shù)動(dòng)作的基本內(nèi)容。
“武術(shù)講究的就是一個(gè)形神兼?zhèn)?、?nèi)外合一?！靶巍?，指的是外殼（表現(xiàn)形式）；“神”，講的是內(nèi)核，外在的形受控于內(nèi)在的神，內(nèi)在的神則又通過外在的形加以表現(xiàn)。”
……
剛開始兩人說的大家還能聽懂，慢慢琢磨出是個(gè)什么意思，但隨著兩人往后補(bǔ)充得越來越多，大家就都聽得有些云里霧里的了，覺得聽起來跟天書一樣。
幾個(gè)演員互相看了一眼，發(fā)現(xiàn)大家臉上都是差不多的神情，心里不由自主松了口氣。
但卻在看見她聽得滿臉認(rèn)真，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下頭，好似有所收獲的那一刻破防了。
就在幾人還在疑惑的時(shí)候，動(dòng)作指導(dǎo)老師結(jié)束了對(duì)于武術(shù)核心內(nèi)容的闡述，開始教大家一些最基礎(chǔ)的招式。
“我們先示范一下，你們都看好了。”
大家瞬間收回思緒，往后退了幾步，留出一個(gè)足夠動(dòng)作指導(dǎo)老師能夠施展的空地。
王浩請(qǐng)來的兩位動(dòng)作指導(dǎo)是同門師兄弟，平常感情非常不錯(cuò)，私下里就有過切磋，現(xiàn)在便由兩人來給大家示范互相對(duì)打時(shí)的身體應(yīng)該呈現(xiàn)出一個(gè)什么樣的狀態(tài)。
兩人之間互有來往，赤手空拳過了幾招。
一分鐘后，兩人停下來，看向大家：“你們看出了什么沒有？”
為了方便大家能夠看清楚他們的動(dòng)作，兩人特意放慢了節(jié)奏，一分鐘也只不過才過了四招而已。
謝言若有所思：“方老師和文老師在過招的時(shí)候動(dòng)作很順暢，并且也很美觀?！?br/>
方老師年紀(jì)稍大一些，聽到他的話眼睛就是一亮：“謝言觀察得很不錯(cuò)，這是武術(shù)的形。”
其他人也發(fā)表了一些自己觀察到的東西，不過他們對(duì)于武術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)并不多，沒有說到重點(diǎn)上面。
不過方老師和文老師兩人也并沒有指望他們能夠從中間觀察出什么，正準(zhǔn)備說話時(shí)，一道清冷的女聲在耳邊響起。
“兩位老師在過招的時(shí)候身體肌肉都呈現(xiàn)于緊繃的狀態(tài)，看似只是一個(gè)輕飄飄的動(dòng)作，但其實(shí)身體的每個(gè)部位都在發(fā)力?！?br/>
林予初客官地陳述出她觀察到的東西。
兩人是真的意外，沒想到竟然有演員能夠總結(jié)出最為精辟的一點(diǎn)！
方老師笑了笑：
“林予初透過現(xiàn)象看到了本質(zhì)，你觀察得很仔細(xì)，正如林予初所說，任何招式都離不開發(fā)力這一點(diǎn)，這樣才能讓動(dòng)作看起來一點(diǎn)兒都不拖泥帶水，不是給人一種無精打采的感覺，當(dāng)然，在發(fā)力的同時(shí)還要做到身體穩(wěn)，管理好面部表情，這樣才能把戲拍好?！?br/>
大家都一臉若有所思的樣子。
林予初贊同方老師的說法，因?yàn)榇蠹也皇侨W(xué)武術(shù)的，只是需要?jiǎng)幼髦笇?dǎo)老師在旁邊幫忙，讓大家的動(dòng)作表現(xiàn)出來的形式自然流暢而不僵硬。
僅僅只是這幾點(diǎn)，就足夠大家拍戲用了。
他們?cè)趧”纠锩娴奈浯騽?dòng)作，都是王浩提前請(qǐng)了方、文兩位動(dòng)作指導(dǎo)設(shè)計(jì)好了的。
不需要演員們?nèi)巳硕紩?huì)武，只要他們能夠在兩位老師的幫助下，把那些武打動(dòng)作完美的呈現(xiàn)在鏡頭前就可以了。
王浩身邊的助理跑過來在兩人耳邊說了什么，方老師笑瞇瞇道：“好了，說得差不多了，那么我們現(xiàn)在就開始實(shí)踐吧。”
由于大家的威亞衣都提前在劇組的更衣室就穿好了，這會(huì)兒只需要扣上鋼絲就能立馬準(zhǔn)備開始。
他話音一落，王浩就立馬揮了揮手，工作人員迅速為大家連接上鋼絲。
而后，道具也分發(fā)到每位演員的手上。
工作人員各就各位，迅速撤離出鏡頭的拍攝范圍中，場(chǎng)記拿了場(chǎng)記板上前。
“《謫仙》第1場(chǎng)，Action！”
飾演的二師姐的沈佳第一個(gè)出現(xiàn)在鏡頭里面，她此時(shí)滿臉戒備，小心翼翼將一干師弟師妹們護(hù)在身后，目光時(shí)不時(shí)環(huán)視四周，警惕著有可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。
隨后，王浩采用了由近及遠(yuǎn)的拍攝方式，鏡頭在每個(gè)人臉上都停留了一秒鐘的時(shí)間。
鏡頭在駐足的那一秒鐘的時(shí)間里，大家都把得知大師兄身亡的噩耗的那種緊繃、疲憊、憔悴展現(xiàn)得淋漓盡致。
然后鏡頭拉遠(yuǎn)，給了八人一個(gè)遠(yuǎn)景。
這場(chǎng)戲相對(duì)而言還是很簡單的，只需要情緒給足就能通過，第一遍已經(jīng)足夠好了，只是王浩這個(gè)人向來精益求精，反復(fù)觀看了原片，對(duì)于一些細(xì)節(jié)的地方不太滿意。
將細(xì)節(jié)的地方調(diào)整過來后，重新拍攝了兩遍之后這條才算是通過了。
拍攝繼續(xù)進(jìn)行，大家仍在站在剛才的位置，二師姐四處張望一番，給出了一個(gè)提議。
“我們八個(gè)人在一起目標(biāo)太大了，為了方便行事，便分成四人一組查詢大師兄身亡的真相?！?/P>