下午第一節(jié)課過(guò)后還有3節(jié)課要上，因?yàn)檎n表還未制作出來(lái)；老師都是臨時(shí)決定下來(lái)上課。
所以每一節(jié)課老師下來(lái)上課的時(shí)間都要晚上一些。
而我卻總像是耐不住寂寞一般，始終要臨上課之時(shí)找?guī)讉€(gè)人聊天。
而每次老師來(lái)的時(shí)候，我都沒(méi)有察覺(jué)；直至有人提醒；或是老師自己說(shuō)出“上課”這兩個(gè)字。我才終止我的行為。老師也沒(méi)有做過(guò)多的追究。
可最后一節(jié)課，老師卻沒(méi)有給我好臉色。這節(jié)課是數(shù)學(xué)老師呂芬芳的課。
幾乎整節(jié)課都用她那犀利而令人窒息的眼神盯著我。
害得我那節(jié)課45分鐘過(guò)得好慢，心驚膽戰(zhàn)的；猶如度分鐘如一年一樣。
可她并沒(méi)有在課上對(duì)我進(jìn)行提問(wèn)，或是讓我上去做題的；這種“卑鄙”行為。
哎，可算是熬過(guò)去了……
直至下課我才松了口氣，跟旁邊的同學(xué)訴說(shuō)我的痛苦。
一旁的肖一鳴和李欣然他們都在安慰我，至少也有同情吧?？少M(fèi)瀾朵卻不領(lǐng)情，似乎覺(jué)得我是活該。
“咦～誰(shuí)叫你一直聊天的，上課了還這樣；你這叫自作自受你知不知道?！?br/>
可她這句話并沒(méi)有讓我發(fā)怒。因?yàn)槲叶剂?xí)慣了，他向來(lái)都是如此。在她眼里上課就是上課從不搞些其他的事情，而我卻不以為然。她這樣說(shuō)風(fēng)涼話也不是一次兩次了。歸根結(jié)底還是想提醒我上課一定要認(rèn)真。
她就是典型的刀子嘴豆腐心罷了。我也沒(méi)有去懟她，而是欣然的去接受。
“啊，對(duì)對(duì)對(duì)；你說(shuō)的都對(duì)。我錯(cuò)了還不行嗎～”
可在一旁的李欣然就有點(diǎn)不樂(lè)意了。
“哎，人家的事情關(guān)了啥事。多管閑事，真的是?！?br/>
她這句話無(wú)疑是把我推上了風(fēng)口浪尖。感覺(jué)怎么說(shuō)都不對(duì)勁。我又哪邊都不想得罪，只好一臉尷尬沖著他們傻笑。
“嘿嘿嘿，沒(méi)事沒(méi)事嘿嘿嘿……”
還好，依費(fèi)瀾朵的性格是不會(huì)與李欣然所計(jì)較。我就怕李欣然得理不饒人啊。
聊著聊著我們就便忘了去吃飯。直到吃完飯的同學(xué)回到教室我們才恍然大悟。
等我們過(guò)去的時(shí)候；食堂里就連最后的殘羹剩飯都已然盡數(shù)到入門(mén)口滿是污垢的泔水桶。
無(wú)奈我們只好先行回到教室。
回到教室之后突然發(fā)現(xiàn)剛剛只有我和李欣然費(fèi)瀾朵3個(gè)人。所以我敢斷定肖一鳴和馮沫先我們一步且早已吃完飯了。
可教室內(nèi)并沒(méi)有他們的身影。
誒，他們?nèi)四?？他們?yīng)該早就吃完飯了啊。
“哎，不曉得；我只希望他們能夠把食堂的飯留些帶給我們。”
哎喲，這你可想多了；據(jù)我所知肖一鳴可不是那樣的人。(肖一鳴沒(méi)有那么細(xì)心）
這時(shí)一直在座位上預(yù)習(xí)功課的費(fèi)瀾朵突然從抽屜里拿出了一根面包，說(shuō)大不大但長(zhǎng)是真的長(zhǎng)；足有半個(gè)臂膀的長(zhǎng)度。
“喏，吃不吃……”
說(shuō)著費(fèi)瀾朵將面包遞給我。
“額……我不餓，給欣然吧她應(yīng)該蠻餓的……”
我又將面包拿著遞給了李欣然，可她似乎不領(lǐng)情。我拿著面包的一頭對(duì)著她好一會(huì)，她都沒(méi)有接。
就當(dāng)我我手都舉酸了拿不穩(wěn)的時(shí)候李欣然翻了翻白眼慢不服氣的說(shuō)：“我不吃，愛(ài)誰(shuí)吃誰(shuí)吃。”
此時(shí)的我尷尬極了，一時(shí)不知所措了起來(lái)；腦子一片空白。
此時(shí)肖一鳴和馮沫回教室了。
肖一鳴看到我手里面包，迅速走過(guò)來(lái)；雖然不是跑但速度還是蠻快的。
奪過(guò)我手里的面包先啃了一塊說(shuō)：“你們剛剛?cè)ツ牧?，我們還去找你們了呢。怎么你們沒(méi)去吃飯嗎?”說(shuō)著又繼續(xù)啃著面包。
一旁的費(fèi)瀾朵憋不住了哈哈大笑了起來(lái)：“肖一鳴你是真的厲害，你手里的面包就是他的晚餐。哈哈哈我笑死了。”
肖一鳴頓時(shí)愣住了，盯著手里已經(jīng)殘破不堪的面包；想要還給我。
“額，我不知道啊。那個(gè)……你還要嗎？”
滾滾滾，誰(shuí)要啊!沒(méi)事我不餓，你吃吧。
我話還沒(méi)說(shuō)完呢，肖一鳴又啃他手里的那個(gè)面包了。
可又想到肖一鳴的飯量其實(shí)并不大，平時(shí)一碗飯就足夠讓他撐住了。因此我不禁問(wèn)了一句
不是，肖一鳴你是晚上沒(méi)吃飯嗎?
“是啊，我們?nèi)サ臅r(shí)候食堂已經(jīng)沒(méi)飯了。聽(tīng)說(shuō)是食堂阿姨忘記告訴校領(lǐng)導(dǎo)食堂沒(méi)米了?！?br/>
邊說(shuō)還將剛吃完面包的嘴用手擦了擦。擦完還不忘將手往衣服是抹一抹。
“什么破學(xué)校，連飯都不讓我們吃飽真的是?！?br/>
李欣然聽(tīng)了肖一鳴的話頓時(shí)就坐不住了，將學(xué)校發(fā)了一頓牢騷。
“額，上檸?。荒愦_定你不餓嗎？你早上都沒(méi)吃的誒?！?br/>
看到肖一鳴關(guān)心我，我感覺(jué)非常驚訝。
可以啊，肖一鳴直到關(guān)心一下我啦?哎呀，沒(méi)事我不餓。
“哦，行吧……”
我這簡(jiǎn)單的一說(shuō)不要緊，可李欣然似乎聽(tīng)進(jìn)去了。自己坐在座位上也不說(shuō)話。
“誒，我們出去玩玩吧；教室里好無(wú)聊的哇?！贝藭r(shí)馮沫等了半天才等到插上一句話的機(jī)會(huì)。眼睛也圓睜睜的看著我們，臉上寫(xiě)滿了期待二字。
“好哇，我們走……”肖一鳴就跟是馮沫的狗腿子一樣答應(yīng)的比誰(shuí)都快。
我轉(zhuǎn)身看了看旁邊的費(fèi)瀾朵。
一起去嗎?教室里怪無(wú)聊的。
顯然忙于學(xué)習(xí)的費(fèi)瀾朵拒絕了我算得上是盛情的邀請(qǐng)。
“不了，你們?nèi)グ?；我還要預(yù)習(xí)……”
話沒(méi)說(shuō)完就被匆匆站起的李欣然打斷了。
“我去我去，她不去由她；我們?nèi)ズ俸俸佟?br/>
說(shuō)著還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)便拉著我出了教室。
我們倆先是趕上了率先出去的肖一鳴和馮沫。
可還沒(méi)等我問(wèn)肖一鳴玩什么的時(shí)候他就搶先一步指了指前面的乒乓球臺(tái)說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蚱古仪虬?，好久沒(méi)打了?！?br/>
想了想確實(shí)好久沒(méi)打了，看著前面校友在那玩的不亦樂(lè)乎；確確實(shí)實(shí)有些技癢。便爽快的答應(yīng)了下來(lái)。
前去發(fā)現(xiàn)我們竟插不上手，沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。人家看我們是新生并沒(méi)有給我們好臉色看，總覺(jué)得我們是小屁孩。
“去去去，小屁孩打什么球；回教室學(xué)習(xí)去……”
可最終他們還是經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，漸漸的他們也就妥協(xié)了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。
他叫孫子涵是初三的。長(zhǎng)得蠻高差不多得有1米8多的樣子。身體也蠻精壯，看上去就有一種惹不起的架勢(shì)。
打球的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間未打手法生疏再加上實(shí)在是太餓了。所以鬧了不少笑話。
只有一旁的孫子涵沒(méi)有笑，靜靜地看著我；臉上掛滿了慈祥。
我也實(shí)在是好面子早早下場(chǎng)人肖一鳴上場(chǎng)了。
其實(shí)肖一鳴打得還不如我，我只是希望他上場(chǎng)之后能讓他們忘卻我剛剛丟臉的操作。
可當(dāng)我回頭想與孫子涵聊天時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已離開(kāi)了。
其實(shí)也可以理解，他畢竟是初三了嘛；學(xué)習(xí)壓力大。我選擇原諒他的不告而別。