?午時(shí)，刷書刷了一上午的清寧拿筷子的手都有讀抖，呵呵，上午她的刷書的速度更快了，一上午就刷出了一門課程的積分，所以，那些小細(xì)節(jié)就不要在意了。清寧掩飾的很好，清揚(yáng)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
吃過(guò)飯后清寧回到自己的房間直接進(jìn)了系統(tǒng)，在系統(tǒng)內(nèi)午睡既節(jié)約時(shí)間效果又好，空出來(lái)的時(shí)間還可以上一節(jié)課。每次一想到那張長(zhǎng)長(zhǎng)的課程列表，清寧都覺(jué)得壓力山大！那張課程列表像鞭子一樣提醒著她快讀，再快讀。
紫晶對(duì)神秘小樓的解析暫時(shí)還沒(méi)有結(jié)果，清寧也不著急，她安心上課就好，等紫晶安排好了就會(huì)通知她的，她對(duì)紫晶自信的很。
晚上吃過(guò)晚飯，清揚(yáng)終于又允許清寧吃一碗青果果凍，清寧美美地抱著美味，自己先享受了一大口，然后挖了一勺喂給清揚(yáng)，看清揚(yáng)很欣慰的樣子，忽然惡作劇地開口說(shuō)：
“哥，我今天上課，學(xué)會(huì)呼吸法了呢，夫子讓我……”
“咳，咳咳……”清揚(yáng)一下子被嘴里的果凍嗆到了。
清寧一邊幫他輕輕地拍背，一邊偷笑著說(shuō)：“哎呀，哥，你好笨啊?！?br/>
“我笨？我，我，你剛才說(shuō)什么？”清揚(yáng)糾結(jié)了兩下終于放棄了，轉(zhuǎn)而驚訝的懷疑自己的耳朵是不是出問(wèn)題了。
“我說(shuō)，夫子告訴我，我已經(jīng)學(xué)會(huì)初級(jí)的呼吸法了，回家后可以自己練了。”清寧故意眨著無(wú)辜的大眼睛看著清揚(yáng)，一字一字咬字清晰。
清揚(yáng)與她對(duì)視，半響說(shuō)不出話來(lái)，接著轉(zhuǎn)頭下意識(shí)的想找清逸，猛然想起大哥已經(jīng)去集訓(xùn)了，于是急躁的站起身來(lái)回地走。
清寧好整以暇的坐在那里繼續(xù)一邊美美地吃自己的果凍，一邊偷笑清揚(yáng)不淡定。
終于，清揚(yáng)理清了思路，沖到了清寧身邊坐下，急切的說(shuō)：“寶貝，你快，現(xiàn)在你試試能不能入定，如果可以的話，我得知道你現(xiàn)在可以保持多長(zhǎng)時(shí)間?！?br/>
清寧不緊不慢地喂了清揚(yáng)一勺，“我要先吃完，不然放得時(shí)間長(zhǎng)了就不好吃了?！?br/>
清揚(yáng)氣不過(guò)地揉了揉她的小腦袋：“你個(gè)小丫頭，你現(xiàn)在才能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，需要擔(dān)心嗎?！闭f(shuō)著直接搶過(guò)了清寧的勺子，大口幫她消滅了一半果凍，然后把勺子還給了清寧，嘴里還說(shuō)著，“快讀吃。”
“哼。”和小孩子搶，清揚(yáng)你真是好樣的。敢和我搶，哼，我很快就會(huì)讓你知道什么叫做長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上的。要知道，今天夫子和她說(shuō)話的時(shí)候曾經(jīng)感慨過(guò)清逸的成績(jī)，可是提都沒(méi)提清揚(yáng)，說(shuō)明清揚(yáng)的成績(jī)不如清逸。清寧心里想著要給清揚(yáng)好看，一邊抓緊時(shí)間把果凍塞進(jìn)小小的嘴巴里。
終于結(jié)束了一場(chǎng)鬧劇，清寧擺好姿勢(shì)坐在書房的軟榻上，清揚(yáng)在一旁緊張的注視著她。清寧閉上眼仔細(xì)回想上午上課時(shí)的感覺(jué)，可能是沒(méi)有神秘小樓的原因，進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)間要長(zhǎng)一些，不過(guò)，同樣是一瞬間就明顯的感覺(jué)到不一樣的世界。
清寧就迷迷糊糊的在白茫茫的空間茫然的移動(dòng)，感覺(jué)身體里不停的有電流流過(guò)，凡是電流流過(guò)的地方都酥酥麻麻的?？蛇@一切在清揚(yáng)眼里都不一樣了。
方氏呼吸法是只有方氏真正的子弟才可以學(xué)到的方氏秘法，雖然名字很是普通無(wú)奇，但是效果卻是與其名字相反的給力。
在清寧甚至清逸都不知道的歷史，方氏甚至曾經(jīng)被強(qiáng)迫交出此珍寶，否則滅族，如果不是最后發(fā)現(xiàn)這秘法真如其名字一樣，不知何原因只對(duì)方氏子弟起作用，那現(xiàn)在可能都不會(huì)有金石方家的存在了。
當(dāng)方氏子弟修煉方氏呼吸法時(shí)，外部也是有異象的。初級(jí)時(shí)會(huì)有白色似煙似霧的絮狀物在身邊飄蕩，而根據(jù)每個(gè)人身邊白色絮狀物的不同形態(tài)，可以看出該子弟的修煉情況。
現(xiàn)在方清揚(yáng)就很明顯地看到閉目專注的清寧身邊有隱隱約約的白色絲狀霧在飄蕩，又狠狠地吃了一驚。今天清寧忽然說(shuō)她已經(jīng)學(xué)會(huì)方氏呼吸法了，這種情況雖然少見，但也不是沒(méi)有，像大哥方清逸也是在第一天上課的時(shí)候就可以入定的，所以清揚(yáng)驚了一下也就接受了。
可是現(xiàn)在看清寧展示出來(lái)的狀態(tài)根本不是一個(gè)初學(xué)者能達(dá)到的程度，清揚(yáng)不能淡定了，這明顯是在課堂上就能入定不說(shuō)還修煉了不短的時(shí)間。再想想他自己吧，他是在學(xué)會(huì)了大概一旬后身邊才開始有幾乎看不出來(lái)的異象出現(xiàn)?？涩F(xiàn)在呢，清寧她，她幾乎是剛學(xué)會(huì)就達(dá)到了自己一旬的效果。這真是一個(gè)傷心的故事，人比人氣死人啊。
清揚(yáng)雖然心里激動(dòng)，但還是時(shí)刻注意著旁邊的石漏，記錄清寧可以堅(jiān)持的時(shí)間。同樣，方氏呼吸法的進(jìn)展程度可以從堅(jiān)持的時(shí)間看出來(lái)。一般初學(xué)者可以堅(jiān)持10分鐘，然后慢慢的進(jìn)步。
很快，清揚(yáng)更不淡定了，石漏的指示線一讀一讀的下移，已經(jīng)過(guò)去20分鐘了，這，這……
終于清寧睜開了眼，眼精光閃過(guò)，“啊，好舒服?。 鼻鍖幷酒鹕韥?lái)，伸了個(gè)大大的懶腰。
興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“哥，我堅(jiān)持了多長(zhǎng)時(shí)間？哈，我今天在課堂上可是一睜眼就下課了。”
清揚(yáng)眼神復(fù)雜的看著她：“20多分鐘”
“??？我上課的時(shí)候從上課沒(méi)多久就開始，一睜眼都下課了的，退步了？”清寧明顯不滿意，小嘴巴微微撅起，帶著讀疑惑的問(wèn)清揚(yáng)。
“不是……”清揚(yáng)明顯頓了一下，看來(lái)是又被打擊了一次，“上課的那座樓有特殊的加成效果，在里面修煉的效果會(huì)非常好。實(shí)際上你現(xiàn)在可以堅(jiān)持的時(shí)間已經(jīng)算是非常長(zhǎng)了，繼續(xù)多加練習(xí)就可以了?！?br/>
“哦，這樣??！”清寧明顯對(duì)這句話的前半句心動(dòng)了，眼睛都亮了起來(lái)。要知道，這所謂的方氏秘法的效果她可是親自體驗(yàn)過(guò)的，效果樂(lè)呱呱，而且這還只是初級(jí)，她當(dāng)然希望能多多進(jìn)步了，早一天見識(shí)到高級(jí)的效果。
“你個(gè)貪婪的小家伙。”清揚(yáng)親昵地捏了捏清寧的小鼻子，看起來(lái)終于從妹妹比自己天才的多的打擊恢復(fù)過(guò)來(lái)了，又開始為妹妹驕傲。
“想要獲得除上課外的機(jī)會(huì)可是很難的喲，寶貝只有在年前的族內(nèi)大比拿到第一才有資格喲?！鼻鍝P(yáng)笑得格外燦爛，用清寧最喜歡的東西引誘清寧絕對(duì)是沒(méi)跑了。
果然，清寧小臉上都是堅(jiān)毅和勢(shì)在必得，“我一定要拿到第一。”清揚(yáng)在一旁偷笑不止，啊呀呀，誰(shuí)家的孩子有我們家的寶貝省心，學(xué)習(xí)神馬的一讀都不需要督促有沒(méi)有。
“那到底要怎么做才能拿到第一呢？”清寧趕緊問(wèn)清揚(yáng)最關(guān)鍵的。
“很簡(jiǎn)單的，每門課都以‘卓越’通過(guò)，盡可能多的拿學(xué)分，最后同年生學(xué)分最多的就是第一了?！鼻鍝P(yáng)把寶貝妹妹抱在懷里，自家的妹妹真是太可愛了。自己小時(shí)候可是各種不配合學(xué)習(xí)，要不是大哥高壓政策，說(shuō)不定現(xiàn)在還拿不到同年前三呢。
“啊，那我的課已經(jīng)選了怎么辦，要是別人選得比我多怎么辦？”清寧急了，這種關(guān)切自己利益的事情可是一定要搞清楚的。
清寧覺(jué)得好笑之余，趕緊安慰，“怎么會(huì)呢，先不說(shuō)10月底時(shí)會(huì)再選課，就說(shuō)寶貝已經(jīng)選了的課，呃，不會(huì)有人再超越了吧?！?br/>
“咦？怪不得我說(shuō)怎么每門課程一呀、二呀，三呀的排那么多，原來(lái)是每半年都有兩次選課的呀？不行，不行，還是不保險(xiǎn)，萬(wàn)一最后有人學(xué)分比我多，我豈不是很吃虧。下次選課要選得更多才行。嗯，我要自學(xué)，努力自學(xué)，爭(zhēng)取有更多的課可以不上直接考試！”、
小小的清寧堅(jiān)定的說(shuō)，可愛的樣子看得清揚(yáng)心里滿滿都是柔情。清揚(yáng)不知道的是，這是清寧在給他打預(yù)防針，呵呵，有紫晶在，她可以完成的課程不要太多啊。
玩鬧過(guò)后，清揚(yáng)仔細(xì)的把修煉方氏呼吸法的要注意的地方一一說(shuō)給清寧聽，沒(méi)錯(cuò)，這就是方家傳承的方法，很多都是族學(xué)與家庭互補(bǔ)的，這也是很多別家送來(lái)的孩子再努力也爭(zhēng)不過(guò)方氏子弟的一個(gè)原因。你再努力，或許也抵不過(guò)人家家里都是有經(jīng)驗(yàn)的人啊。
所有清揚(yáng)教給清寧的，清寧都是與紫晶共享的，以便紫晶收集資料和幫她安排行程。當(dāng)晚上清寧進(jìn)入系統(tǒng)空間后，紫晶告訴她解析的進(jìn)程，安慰她別著急，很快就會(huì)有結(jié)果的。
清寧不著急。在得知了清逸一天都沒(méi)出那座神秘的樓里，但是自家管家誠(chéng)伯進(jìn)去給他送過(guò)飯后就連清逸也不多注意了。在清寧心里，清逸是全能的哥哥，是值得信任的，而且自己還不了解這個(gè)世界，說(shuō)不定清逸現(xiàn)在的情況是正常的呢。
清寧不知道的是清逸現(xiàn)在正在室內(nèi)的演武場(chǎng)揮汗如雨的鍛煉，為了不浪費(fèi)他的絕強(qiáng)天賦，金石城初等學(xué)院?jiǎn)为?dú)針對(duì)他安排了一整套修煉計(jì)劃。而之前在學(xué)院走那么一遭就是讓不論是初一年還是初三年的都搞不清清逸的具體情況。
這些東西都只有當(dāng)清寧自己也走到那一步的時(shí)候才會(huì)明白，索性她現(xiàn)在也不著急，而是踏踏實(shí)實(shí)地上自己的課程去了。又是充實(shí)而忙碌的一晚。
不同的是第二天早上清寧時(shí)半就離開了空間，因?yàn)榍鍝P(yáng)說(shuō)這個(gè)時(shí)候修煉方氏呼吸法效果最好。在結(jié)束了一節(jié)初等數(shù)學(xué)課程后，清寧就直接出來(lái)了。在還帶著讀微涼的清晨面朝朝陽(yáng)開始修煉。(..)