晚上陪著魏延在花樓住了一夜，第二日王平一大早便回家換了身衣服，便去見劉曄了。到了劉府的時(shí)候，劉曄正在院子里做著廣播體操。

    “一二三四，二二三四，這次不行，再來一次?！?br/>
    “小平你來了，來一起做?！?br/>
    “是的，老師。”

    師徒二人做起了廣播體操。

    “老師，這操是你自創(chuàng)的嗎？”

    “不是，這是跟我馬師弟學(xué)的?！?br/>
    “和主公學(xué)的啊！主公真是天才?。　?br/>
    “是?。?duì)了小平，我布置給你的任務(wù)做的怎么樣了？”

    “做了。”

    “做了嗎？”

    “已經(jīng)做了?！?br/>
    “怎么樣？感覺如何？”

    王平臉色一紅，扭扭捏捏地說道：“就是有點(diǎn)快?！?br/>
    “第一次嘛，快是正常的。”劉曄一臉正經(jīng)地繼續(xù)說道：“那么咱就從這睡女人談兵法吧！”

    “從睡女人談兵法？”王平驚訝道。

    “小平啊！你不太懂，來我告訴你，這世界千奇百怪，可是卻萬變不離其宗，你想人身上有皮毛，血液、骨頭。這世界有森林、海洋、和山脈，這不是象形嗎？”

    王平仔細(xì)一想，說道：“老師說的對(duì)，是這個(gè)道理?！?br/>
    “你看這人死了之后，要下葬，下葬的之處叫做穴，這好穴一般要處于背山靠水之地，最好看上去就像這水是從墓穴里面流出來一樣，而這墓穴也最好是夾在這兩座山之間，是吧？”

    王平仔細(xì)想了想開口道：“是的?！?br/>
    “所以嘛！你對(duì)比一下女人的身體構(gòu)造，不是有兩座山，又有穴，而且還有水，以女人的身體對(duì)比墓穴，你是否懂得了什么？”

    “老師，我不太懂，為何這墓穴要與女人的身體有聯(lián)系。”

    “你想??！小孩是女人生出來的，人們講究從哪里來回哪里去，所以死的時(shí)候，就找一個(gè)像女人那地方的墓穴葬進(jìn)去，你可懂？”

    王平驚道：“老師我懂了?！?br/>
    “一個(gè)男人，一個(gè)成熟的男人，最先研究的是什么？你知道嗎？”

    “如何成功立業(yè)嗎？”

    “非也，一個(gè)成熟的男人最先研究的一定是女人的身體?！?br/>
    “女人的身體嗎？”

    “你十三歲以后，有沒有研究過女人的身體?！?br/>
    “研究過?！蓖跗嚼蠋煹幕卮鸬溃骸岸疫€是經(jīng)常研究。”

    “這就對(duì)了?！眲先嗳啾亲?，鼻塞的難受，清了清鼻涕繼續(xù)道：“無論是兵家還是法家還是儒家，那些所謂的大家們，他們當(dāng)然基本上都是男人，作為男人，哦，你要學(xué)的是兵法，咱們就從兵法來講，你看兵家的人玩不玩女人，玩，當(dāng)然是要玩的，兵家的先祖?zhèn)儠?huì)不會(huì)從女人的身體構(gòu)造中聯(lián)想到兵法或者陣法？”

    “老師，這個(gè)學(xué)生實(shí)在聯(lián)想不到，是不是水平不夠啊！”

    “這自然是水平不夠，咱們不能只從靜態(tài)的女人身體來想兵法，你想一下，像你第一次睡女人，是不是很快？”

    “是很快，老師你已經(jīng)問過一次了?！?br/>
    “所以兵貴神速嘛！你想那些兵家的先祖?zhèn)兊谝淮我彩呛芸?，他們就想出了兵貴神速的道理?！?br/>
    王平紅著臉說道：“確實(shí)是這個(gè)道理?！?br/>
    “你現(xiàn)在房事經(jīng)驗(yàn)不足，還不能理解太深，老師再給你說一招，兵家講究虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛，你想和女人做的時(shí)候，也是講究這些的，所謂的九淺一深，挑逗都是這個(gè)道理，你讓女人不清楚你這一次是深一點(diǎn)，還是淺一點(diǎn)，是用力一點(diǎn)，是試探多一些還是真槍實(shí)干多一些。”

    王平現(xiàn)在佩服的算是五足投地，他這個(gè)老師竟然能將玩女人聯(lián)想到兵法之上，這簡(jiǎn)直是千年難得一遇的奇才，能拜倒這等高人之下為徒，實(shí)乃王平三生有幸。

    “所以老師想要學(xué)生從與女人的纏斗中學(xué)到兵法的精髓嗎？”

    “你可以去再戰(zhàn)三百回合，今晚再來我這里匯報(bào)情況。”

    “老師，學(xué)生這就去了。”

    劉曄看著王平的背影，嘴角劃出一絲笑。

    夜晚，王平拖著疲憊的身軀，雙腳無力地來到了劉曄府上，劉曄喝著清酒，看著王平道：“怎么樣，小平，今日領(lǐng)會(huì)可多?！?br/>
    “老師，學(xué)生學(xué)到了很多?！?br/>
    “小平，你知道你現(xiàn)在犯了兵家大忌了嗎？”

    “老師，我不知道，請(qǐng)老師明示?！?br/>
    劉曄舔了舔下嘴唇說道：“很好，知之為知之，不知為不知，你犯得錯(cuò)誤便是你明知久戰(zhàn)不利，卻非得奮戰(zhàn)一日，久而久之，身體供應(yīng)便會(huì)吃不消，你會(huì)腿軟，你會(huì)冒虛汗，對(duì)嗎？”

    王平點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在地上，扶著腰說道：“如老師所言，確實(shí)如此?！?br/>
    “男女之間，打的戰(zhàn)爭(zhēng)是消耗戰(zhàn)，你征服女人的時(shí)候，也消耗了你的精力，而兩個(gè)國(guó)家作戰(zhàn)，攻擊方進(jìn)攻防守方，打的最多的也是消耗戰(zhàn)，其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)往往是政治的延續(xù)，兩個(gè)國(guó)家對(duì)戰(zhàn)，拼的是人力物力財(cái)力，只有一切跟得上去，才能作戰(zhàn)，拼到最后，一般都是實(shí)力雄厚的一方勝利。當(dāng)然也有例外，那就是一方的將領(lǐng)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，是個(gè)天才。而你年級(jí)輕輕，就比如一個(gè)年輕的國(guó)家，剛建國(guó)不久，卻要四處挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，接連不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓你將國(guó)庫(kù)耗空，最后可能會(huì)精盡人亡，而一個(gè)年輕的國(guó)家若是四處挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，也會(huì)是這個(gè)結(jié)局。當(dāng)然一個(gè)將軍若是疲憊作戰(zhàn)，定也不會(huì)是好結(jié)局。”

    “老師，我懂了，老師的意思是說，作為將領(lǐng)，若是攻伐城寨，就要速戰(zhàn)速?zèng)Q破城，切不可打持久戰(zhàn)，除非是在精力充沛，物資充足的情況下，才打持久戰(zhàn)嗎？”

    “不錯(cuò)，你理解的很快，那你們覺得我們現(xiàn)在的勢(shì)力像不像新生的國(guó)家，我們現(xiàn)在該怎么辦？”

    “主公近年來經(jīng)過幾場(chǎng)大戰(zhàn)，我們是否該休養(yǎng)生息一段時(shí)間呢？”

    “錯(cuò)了！”

    “怎么錯(cuò)了，還請(qǐng)老師明示?！?br/>
    “你看現(xiàn)在的土地，你就把它當(dāng)做是女人，曹操這個(gè)男人很強(qiáng)，一直再擴(kuò)張著，益州這片土地是個(gè)漂亮的女人，但這個(gè)女人的男人劉璋是個(gè)沒有征服力的女人，這個(gè)女人不喜歡他的丈夫，我們就可以趁機(jī)把這個(gè)女人搶過來?！?br/>
    “哦！老師說的是偷情嗎？”

    “對(duì)對(duì)，就是這個(gè)意思?！?br/>
    “意思是說勾結(jié)益州的官員，然后搶土地嗎？”

    “什么叫勾結(jié)，小平啊！沒事多讀讀書，這個(gè)詞用得不太合適，應(yīng)該叫聯(lián)合，懂嗎？”

    “老師我懂了。”

    “我們這個(gè)國(guó)家年輕，我們的王年輕，正是精力旺盛之際，現(xiàn)在要是去政府曹操這個(gè)猛男的女人，很難，但是要強(qiáng)搶劉璋這個(gè)慫蛋的女人卻并不難，只要那個(gè)女人愿意，我們就有機(jī)會(huì)?！?br/>
    “老師，學(xué)生受教了?！?br/>
    (未完待續(xù)。)

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