陳亦川換了一個新的作文本。
原來的那個本子，被他放在了家里，他比從前任何時候都要努力，哪怕努力沒有回報，至少他曾經(jīng)勉力一試。
自打他上小學(xué)以來，一直堅信自己比同齡人聰明，也比他們更容易獲得高分，老師平常在黑板上講題目，一遍結(jié)束他就理解了，他不懂為什么有人要聽兩遍，更不懂為什么有人要上補(bǔ)習(xí)班。
有時他也買參考書，不過從來不動筆，只是單純地看題目，從頭到尾翻閱一遍，就好像做過了一樣。
這大概算是天賦異稟，讓他一向卓爾不群。
憑借特殊的學(xué)習(xí)方法，他一路暢行到了高中，一切都進(jìn)展得很順利，直到碰上高三的考試，一模之后他發(fā)揮得一次不如一次，讓他煩躁的不是自己沒有發(fā)揮好，而是他本可以做到，卻沒有做到。
因為達(dá)不到心理預(yù)期而焦慮、失落、煩躁，演變?yōu)槿諒?fù)一日的折磨與煎熬，他被全班第一越甩越遠(yuǎn)，甚至開始后悔放棄了保送名額。
可惜塵埃落定，他后悔也來不及。
而今，他總算想通了一點，與其心煩意亂浪費(fèi)時間，不如用正事轉(zhuǎn)移注意力，正如趙寧成所說，能幫助他擺脫困境的，歸根結(jié)底也只有他自己。
或許是由于年輕，信念可以轟然如山倒，也可以奔騰如水來。
四月中旬的月考，陳亦川跳回了前五，上升到了全班第三。
發(fā)放語文試卷的時候，他找到了夏林希的那一份，故意擺在她的桌前道：“你這次語文考得不錯?！?br/>
倘若放在以往，夏林希會回答，每一次都考得不錯，然而時至今日，陳亦川的成績起伏很大，她覺得對方受不住刺激，所以說話也變得迂回：“剛好碰到了做過的題?！?br/>
陳亦川一愣，笑道：“夏林希，你變了一個人啊，你什么時候這么謙虛了？”
“這不是謙虛，”夏林希糾正道，“是實事求是?！?br/>
語文試卷，萬變不離其宗，一道題目再晦澀，總有突破的地方，經(jīng)歷的題型多了，會發(fā)現(xiàn)它們彼此相像。
這是夏林希摸索出來的道理，不僅適用于英語和語文，也可以應(yīng)用到數(shù)學(xué)和理綜上。
她攤開自己的試卷，滿是一片紅色的對勾，又聽陳亦川開口道：“最多一個月，我肯定能恢復(fù)原來的水平，或者總分超過你……”
他說：“我最近在玩命學(xué)習(xí)，效果怎么樣，三模見分曉。”
夏林希并未反駁。
蔣正寒都能從倒數(shù)第一，變成全班第二十一，這個穩(wěn)中有升的跨幅，不比陳亦川強(qiáng)得多么，所以哪怕陳亦川回歸原狀，她也并不覺得驚訝。
因為想到了蔣正寒，夏林希偏過頭去看他，他和張懷武站在走廊上，兩個人都扶著欄桿，此刻似乎正在聊天。
四月氣溫回暖，校園里的櫻花開了，枯敗了一整個冬天的枝葉，終于重新煥發(fā)了生機(jī)。
遠(yuǎn)望學(xué)校的草地上，遍布了淺色的花瓣，被當(dāng)空的流風(fēng)一吹，好似浮起一層波浪，從五樓向下看，櫻花和草地相得益彰。
夏林希帶了手機(jī)出去，站在欄桿的旁邊拍照。
從她的角度來看，仿佛是在拍樓下的櫻花，然而只有她自己知道，景色不過一個蹩腳的掩飾，她其實是在拍蔣正寒。
側(cè)臉真好看啊，她心想。
以前的張懷武曾經(jīng)說過，蔣正寒的父親年輕時很帥，鼻子是鼻子，眼睛是眼睛，那時的夏林希未解其意，如今再回想起來……
她也頓時覺得，他的鼻子是鼻子，眼睛是眼睛，不拍下來非?？上А?br/>
按下快捷鍵之前，蔣正寒似有感知，側(cè)過臉瞧她一眼，他就對著她笑了。
更好看了。
夏林希道：“你很上鏡啊?！?br/>
蔣正寒回答：“你拍得好?！?br/>
“我不是故意拍你，”夏林希倚著欄桿，轉(zhuǎn)移視線道，“是你站的位置，剛好在屏幕里?！?br/>
蔣正寒走近一步道：“我從屏幕里出來了，你再試一次?！?br/>
他說話的聲音偏低沉，但是因為張懷武離得近，倒也聽得清清楚楚。
張懷武拽了一下蔣正寒的袖子，吸了一口氣提醒道：“這里是走廊啊，你們注意一點。”
但是他沒能拉住蔣正寒。
仿佛兩塊磁鐵，彼此之間有一股吸引力，張懷武勢單力薄，沒辦法把他們分開。
走廊上人來人往，不是相處的好地方，蔣正寒站到了夏林希身邊，但也只是這么站著，樓底下的櫻花依舊，夏林希卻在觀摩手機(jī)。
“我要新建一個相冊，”夏林希一邊扶著欄桿，一邊握著手機(jī)，“用來存放剛才的照片。”
她問：“叫什么名字好？”
蔣正寒道：“叫夏林希。”
“為什么？”
“因為是她拍的照片?！?br/>
這個解釋挺有道理，她鬼使神差地建立相冊，把名字改成了夏林希，然后放進(jìn)了他的照片。
隨即發(fā)出了疑問：“不對呀，照片里沒有我，名字卻叫夏林希，好像有一點奇怪?！?br/>
蔣正寒提議道：“那改成我的名字。”
夏林希依言照做，果然順眼了很多。
張懷武瞧見他們兩個旁若無人地聊天，又察覺夏林希新建了一張相冊專輯，專門用來放蔣正寒的照片，他就覺得自己不屬于走廊，更不應(yīng)該站在這里。
但他還是督促道：“你們小心一點，別讓人發(fā)現(xiàn)了?！?br/>
話音落罷，夏林希望向蔣正寒：“別離得太近，至少應(yīng)該有一米的距離?！?br/>
“我們回教室吧，”蔣正寒沒有屈服，另辟蹊徑道，“前后桌的座位，也在一米之內(nèi)?！?br/>
夏林希點了點頭，表示同意。
他們兩個走回座位，就好像夫妻雙雙把家還，但由于他們一派坦蕩的樣子，班上的同學(xué)們見狀，也沒有如何多想。
大概就是這樣，每天重復(fù)著考試和做題，生活不曾發(fā)生變化，卻也一帆風(fēng)順地前進(jìn)著。
倒計時一天一天的減少，從四月到五月，天氣漸漸熱了起來，有幾個女生換上了夏季校服……對于高三的學(xué)生而言，這可能是最后一次穿夏季校服了。
時間過得太快，以至于回頭一望，那些白駒過隙的時光，像是被誰偷走了一樣。
瑣碎的細(xì)節(jié)都記不清了，能想起來的都是大事，比方說第一次約會，第一次修自行車，第一次收到金牌……
夏林希發(fā)現(xiàn)，這些事似乎都和蔣正寒有關(guān)。
從去年八月開始，陪伴了她的整個高三。
對于剛上高中的她來說，“將來”是最濃墨重彩的兩個字。她不知道三年后會身在何方，鉆研什么樣的專業(yè)，正因為沒有評估和預(yù)計，想象的空間變得無限寬廣。
而今，高中生活即將到頭，她認(rèn)為一切都很圓滿，既對得起光陰，也對得起自己。
蔣正寒的生日在五月，夏林希為此準(zhǔn)備已久，鑒于他送過一個手工禮物，夏林希決定照樣模仿，但她的手工實在是很差，她搜遍了全網(wǎng)，覺得自己只能做一個賀卡。
禮物雖糙，心意十足。
夏林希選在傍晚放學(xué)的時候，掏出賀卡送給他。
夕陽漸沉，窗外是漫天霞云，倦鳥即將歸巢，同學(xué)們陸續(xù)走.光，教室里只有幾個值日生，各自忙活他們的事，沒人把目光投向后排。
夏林希道：“我隨便做的，下次再改進(jìn)一點?！?br/>
她雙手放在裙擺上，手指攥著邊沿，略微繞了兩下，約莫有一點緊張。
蔣正寒翻開賀卡的背面，又轉(zhuǎn)回它的正面，瀏覽寫在其中的內(nèi)容，最終給了這樣的評價：“改進(jìn)什么，已經(jīng)足夠好了。”
夏林希并不相信，抬頭看著他。
蔣正寒笑道：“我回家之后，把它掛在臥室里?！?br/>
夏林希反對道：“不行，會讓別人看見……”
看見就看見吧，蔣正寒心想，等到高考結(jié)束，他們就能光明正大了。
或許是出于這樣的打算，他十分期待六月的迫近，假如明天醒來就是高考，他也沒有任何異議。
落日作別天空，暮色愈加昏暗，校園里樹蔭繁茂，卻和陰影糾纏在一起，學(xué)校的路燈還沒照明，遠(yuǎn)方的長街已然一片透亮。
傍晚的風(fēng)從耳畔吹過，夏林希和蔣正寒并排走著，她好像在這時候想起來什么，安靜了半晌才說：“我的東西掉了。”
蔣正寒問：“什么東西？”
“掉在了地上，”夏林希道，“你彎腰過來，我指給你看?！?br/>
蔣正寒信以為真，就這么低頭去看。
夜色初臨，浮云淺動，天際升起圓月，周圍一片寂靜，沒有人也沒有聲音，只有滿地婆娑的樹影。
她飛快地親了他一下，然后挨在他耳邊說：“生日快樂。”166閱讀網(wǎng)