“趙園長(zhǎng)，我覺(jué)得還是把小寶安排到別的班級(jí)吧！”

    撤回目光，莫少祁對(duì)趙園長(zhǎng)說(shuō)道。

    “換個(gè)班級(jí)？可以小寶的情況，我覺(jué)得臨夏老師最合適不過(guò)了?！?br/>
    雖然其他老師的業(yè)務(wù)水平都很高，但莫小寶的情況特殊，一個(gè)輕微自閉癥的孩子需要更多的耐心跟愛(ài)心，這一點(diǎn)上除了臨夏，她覺(jué)得沒(méi)人能勝任的了。

    “那······”

    莫少祁還想要說(shuō)什么，卻突然被臨夏給打斷了。

    “上哪個(gè)班？選哪個(gè)老師？主要決定權(quán)在孩子，而不是在家長(zhǎng)的身上，這位先生，我覺(jué)得您還是征詢(xún)一下孩子的意見(jiàn)比較好，畢竟上學(xué)的是他而并不是你?！?br/>
    臨夏還是頭一次遇到這樣的家長(zhǎng)，無(wú)賴(lài)到了極點(diǎn)，更可惡的是，他什么都不了解就如此污蔑詆毀她。

    在莫少祁眼神變得凌厲前，臨夏再次蹲身看著莫小寶

    “小寶，你喜歡我當(dāng)你的老師嗎？你喜歡這個(gè)班級(jí)嗎？如果喜歡的話(huà)，可不可以請(qǐng)你牽著我的手······”

    臨夏慢慢的向他伸出了自己的手，眼神期待的等著他的回應(yīng)。

    所有人的目光都聚集在臨夏的那只手上，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，臨夏的手僵的微微在發(fā)抖。

    一直低著的莫小寶緊貼著莫少祁，沒(méi)有絲毫的反應(yīng)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她剛才說(shuō)的那番話(huà)，也沒(méi)看見(jiàn)那只手。

    “趙園長(zhǎng)，我看還是······”

    不等莫少祁的話(huà)說(shuō)完，莫小寶突然動(dòng)了，怯生生的握住了臨夏的手，不，應(yīng)該說(shuō)是一根手指頭，他只是捏住了她的一根手指頭。

    饒是如此，也讓臨夏欣喜莫名，她反握住莫小寶的手，握的緊緊的，激動(dòng)的將人抱在了懷里

    “小寶，謝謝你······”

    莫小寶的回應(yīng)就是給莫少祁最好的反擊，在抱著絲毫沒(méi)有反抗跡象的莫小寶時(shí)，臨夏抬眸，挑釁的瞅了莫少祁一眼。

    那一眼激的莫少祁是鳳目怒睜，可當(dāng)他看到莫小寶乖乖的被臨夏抱著的時(shí)候，卻是長(zhǎng)嘆一聲。

    這叫臨夏的確實(shí)有辦法，快一年了，莫小寶什么人都不許靠近，甚至連他的爺爺奶奶也不行，若不是他抽出一個(gè)多月的時(shí)間，日夜陪著他，這孩子怕是連他也排斥在外的。

    雖然這個(gè)女人作風(fēng)放蕩，但對(duì)孩子還確實(shí)如趙院長(zhǎng)說(shuō)的那樣。

    “少祁?。∧憧础ぁぁぁぁぁぁ?br/>
    趙園長(zhǎng)試探性的問(wèn)了句。

    “嗯，就按你說(shuō)的，暫時(shí)在這個(gè)班級(jí)吧！以后若是再有什么問(wèn)題，以后再說(shuō)······”

    剛才還態(tài)度堅(jiān)決，此刻卻又改變了話(huà)風(fēng)，一向臉皮很厚的莫少祁也不禁微微發(fā)窘，目光閃躲，不與眼神挪揄的臨夏對(duì)視。

    “那既然這樣的話(huà)，就先讓小寶留在教室里，少祁，你來(lái)跟我做一下入學(xué)檔案。”

    事情完美解決，趙園長(zhǎng)很高興，叮囑了臨夏好生照看孩子之后，就帶著莫少祁離開(kāi)了。

    在人走后，臨夏心里偷偷的噓了一口氣，剛才她也算是勇敢了一回，那個(gè)叫莫少祁的男人一看就不是普通人，周身的氣勢(shì)太過(guò)凜冽，也不知道是干什么的······

    正想著，臨夏突然感覺(jué)一道迫人的視線(xiàn)在盯著她，回頭一看，莫少祁在拐角處突然站住，望著她，勾起一抹令人不寒而栗的邪魅的笑。