凌振自然并不需要再數(shù)，所以做在旁邊看著孩子們在那里各自折騰，不一會兒除了阿呆以外都紛紛的靜了下來，其中小二兒顯得最無奈，因為他只有一張5快的數(shù)不數(shù)也是一樣，而狗子和小禿頭則是完全數(shù)不清楚自己有多少錢，只有阿呆一個人認(rèn)認(rèn)真真的坐在那里辛勤的忙碌，不過在凌振看來阿呆與其說是在數(shù)錢不如說在整理錢。
只見阿呆一本正經(jīng)的坐在小板凳上，把數(shù)過和沒數(shù)過的錢在面前分做兩堆，從左面沒數(shù)過的一堆里費力的舀出幾張票子湊足十元，然后整理好，小心翼翼地放到右邊另外一堆里嘴里默默的念著“十塊！”，然后又從左邊找啊找的湊出另外十塊，同樣心滿意足的放在右面，繼續(xù)輕聲的數(shù)著“十塊！”，如此反復(fù)看似非常專注，不過他的偽裝很快被凌振揭穿。
凌振看其他小家伙兒都已經(jīng)停了下來，只好走過去帶著一絲僥幸問道：“阿呆，數(shù)到多少了？”
阿呆則完全沉迷的數(shù)錢的世界，呆呆的抬頭看了凌振一眼，然后憨笑著回答：“十塊！”遇到這種情況，凌振也只能滿臉無奈的制止了他那無意義的行為。
現(xiàn)實表明，大部分孩子在賣鐵換鐵的洗禮中還是懂得了加減法的，不過數(shù)量稍大時還是會有些困難，看來凌振有空時要提前幫他們普及下數(shù)學(xué)知識了。
最后還是由凌振出馬在孩子們羨慕的眼光中迅速的幫他們統(tǒng)計出了結(jié)果，阿呆在他那將近三十位的家庭成員和其他親戚的支持下遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他孩子獲得了165元。
凌振則靠著高質(zhì)量的親戚們以60塊排在第二。
第三名是狗子，他雖然和阿呆算是遠(yuǎn)親，但很多壓歲錢還是沒他的份兒的，不過依然靠著他稍多的家庭成員數(shù)量和稍高家庭質(zhì)量還是舀到了58塊。
第四名則是既沒有家族優(yōu)勢又沒有錢親戚的小禿頭，金額31元。
毫無疑問小二兒自然是攥著他那張被他搓的皺皺巴巴的5塊排在了老末，要知道他是多想把這一張錢搓成兩張、三張、五張或是更多啊，可是也只能是他腦海中的幻想罷了。
贏得孩子羨慕的不只是最有錢的阿呆，孩子們對會算數(shù)很好的人也是相當(dāng)佩服的，雖然剛才數(shù)錢的任務(wù)除凌振之外小二兒也可以勝任，不過小二兒自己也清楚和凌振比起來是差得遠(yuǎn)的。
不過他們現(xiàn)在還不知道，凌振已經(jīng)準(zhǔn)備用手中的一部分錢對他們開展加減乘除的特訓(xùn)了。比起課堂上舀著書本死記硬背的無聊教學(xué)，凌振還是覺得用數(shù)錢的方法效果可能會更好，不過區(qū)別也只是讓他多費些心罷了。
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不等孩子們贊美結(jié)束，凌振提出了新的提議“咱們把壓歲錢和賺來的錢放在一起慢慢花好不好？”
“那咱們的錢數(shù)不一樣多啊，錢多的阿呆不就吃虧了么？”小狗子緊張兮兮的問道，經(jīng)過這么久的相處，凌振的話他還是信得過的，可是依然有些怕自己會吃虧，于是把阿呆提出來做擋箭牌。
“我們這次把原來賺來的錢先平分一下，然后按各自的意愿放在一起，放的多占得比例就多，是不會吃虧的”凌振的話-->>