陳平安看著微博里@自己粉絲的評論。
其中讓他寫詩的呼聲很高。
起初陳平安并沒有理會。
但隨著@他并要求他寫詩的評論越來越多，最后自己甚至因此登上熱搜。
最夸張的是央視新聞官媒也@他，并留言：“真的不寫一首詩助助興嗎？”
央視新聞的評論一出。
頓時全網(wǎng)都炸了。
“安神??！你還沉得住氣？”
“這都點(diǎn)名寫詩了，你還不發(fā)聲？”
“別猶豫了，躲不過的……小心待會兒全國媒體都@你”
“哈哈，發(fā)現(xiàn)咱官媒也越來越皮了?！?br/>
“與時俱進(jìn)嘛?！?br/>
這種狀況是陳平安完全沒想到的。
好吧，
既然大家都讓寫……不寫兩句貌似真沒法混過去了。
這人有了才華吧……壓力真挺大！累！
于是陳平安回復(fù)了央視官媒，“好像真躲不過去了，那就寫一首。”
央視官媒的面子還是要給夠。
他這一回復(fù)，粉絲們瞬間活躍。
“才寫一首？”
“你看看多少人@你，不說每個人寫一首吧……至少每一千人，一萬人寫一首吧？多多益善！”
“小學(xué)生中學(xué)生聯(lián)合聲明：別！一首就夠了！”
“你這是想榨干安神？？”
“emmm~如果可以榨干的話！樂此不疲啊。”
一條條評論沖出來，一會兒工夫，回復(fù)就好幾千條了。可想而知大家對陳平安寫詩有多么期待。
自從詩文大會以后，陳平安便沒怎么寫過詩了。
歌曲也沒有再出過《青花瓷》那種美到極致的歌詞。
所以對于陳平安寫詩，
只要是真愛粉，都異常期待。
而陳平安此時則在想寫什么詩呢？
從系統(tǒng)購買的古詩詞已經(jīng)烙印在他的記憶中，腦子稍微一轉(zhuǎn)，便想到了大量關(guān)于三國的詩詞歌賦。
《赤壁》、《念奴嬌.赤壁懷古》、《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷》……
一首首經(jīng)典詩詞瞬間浮現(xiàn)。
如果是從前，他巴不得一首接著一首扔出去，震驚粉絲。
但現(xiàn)在不同了。
他的心境已經(jīng)發(fā)生了微妙變化。
比起從前的高調(diào)，現(xiàn)在他更愿意低調(diào)行事。因為才華會被人嫉妒，被人嫉妒就容易被人記恨……
雖然陳平安不怕事。
但他認(rèn)為這是每個人都會經(jīng)歷的一個階段。從青澀走向成熟。從年輕氣盛慢慢變得藏而不露。
所以他只打算發(fā)一首。
嗯，
既然只發(fā)一首，那就發(fā)最經(jīng)典，自己最喜歡的吧。
《念奴嬌.赤壁懷古》。
主意即定，陳平安手指飛速在手機(jī)屏幕上敲動，很快便將全文打了出來。
檢查了一遍沒問題后，復(fù)制粘貼到微博。
發(fā)布。
在陳平安回復(fù)微博后，粉絲們便保持密切關(guān)注。
因此《念奴嬌.赤壁懷古》一發(fā)出，頓時便引來粉絲們的圍觀。
“來了來了！”
“新鮮熱乎?！?br/>
“趁熱！”
語文老師章小青看完《三國演義》愛不釋手，這幾天都在反反復(fù)復(fù)看，特別是里面的詩文，現(xiàn)在她很多都能背誦了。
大家@陳平安寫詩，她也在密切關(guān)注此事。
烏賊是她最愛的網(wǎng)文作家。
陳平安是她最喜歡的明星。
嗯，
兩個人都會寫詩！還是好兄弟。
章小青就覺得很不可思議。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月?！?br/>
章小青一邊看陳平安的微博，一邊不由自主吟誦了出來。
第一句“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”與《三國演義》的開篇詩句“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”有異曲同工之妙。
“安神的靈感來自于烏賊的這首開篇詩嗎？”章小青喃喃自語。
她覺得這很有意思。
整首詞讀下來氣象磅礴，格調(diào)雄渾，高唱入云，境界宏大，章小青瞬間被之折服。
“寫得太好了！太棒了！不愧是詩文大會的冠軍！”章小青已經(jīng)佩服得五體投地。
而此時網(wǎng)友們也已經(jīng)讀完整首詩。
陳平安的這條微博下方，評論多如牛毛，直破10萬，然后20萬，30萬……
“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。第一句就徹底愛上了！歷史的宏大、悲壯感頓時就出來了?！?br/>
“大筆揮灑，格調(diào)婉約。英雄美人，昂奮豪情！”
“千古絕唱！”
“安神一出手我就跪了！”
“羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。這句寫的周瑜還是諸葛亮？太牛了吧，畫面感頓時就出來了，羽扇輕搖，山河破碎……我去！有種大能強(qiáng)者既視感。致敬烏賊的仙俠？”
“安神的文筆太美了?！?br/>
“美哭了好嗎?！?br/>
“寫得我想立刻再看一遍赤壁之戰(zhàn)那一段?！?br/>
“我感覺烏賊和安神都太會了……古詩詞拿捏得死死的。”
“嗚嗚嗚，安神，可以譜曲嗎？我想聽唱出來。”
“譜曲+1”
“譜曲+1”
“強(qiáng)烈要求譜曲！”
“墻裂要求再寫一首?！?br/>
“再寫一首哪夠？有多少來多少?。?！呼呼，最好……直播寫詩！哈哈哈，我是不是想得有點(diǎn)多。”
而此時高考出題組也注意到了陳平安發(fā)布的《念奴嬌.赤壁懷古》。
“這首詩不錯，氣勢磅礴?！?br/>
“嗯，我建議把原來的那道古詩賞析題換成這首。這樣才能凸顯出高考的與時俱進(jìn)?！?br/>
“我覺得可以?！?br/>
“我也贊成?！?br/>
“那我們現(xiàn)在重新命題？”
出題組的專家、老師們又忙活了起來。
國家教委也在對《三國演義》等內(nèi)容進(jìn)行關(guān)注，發(fā)現(xiàn)了陳平安寫的這首《念奴嬌.赤壁懷古》。
于是其也用官媒@陳平安。
“不會就只有一首吧？我們認(rèn)識的安神從不短小無力?！?br/>
教委這微博一出，頓時各媒體也跟著嗨了。
“還要！”
“別停！”
“再來！”
媒體們就像魔怔了一般，引得網(wǎng)友們直呼：
“這些官媒都正經(jīng)嗎？”
“額……搞事情！原諒我想歪了?！?br/>
“哈哈哈，安神被玩壞了?！?br/>
網(wǎng)友們也紛紛跟著起哄，于是乎評論區(qū)徹底淪陷，全部都是千篇一律、毫無創(chuàng)意的評論。
“還要！”
無數(shù)次重復(fù)。
陳平安甚至認(rèn)為粉絲們已經(jīng)懶到不愿意打字，干脆直接粘貼復(fù)制，然后發(fā)布。
瘋了?。?！
這都是什么虎狼之詞啊？
最關(guān)鍵的是央視官媒也在其中……
這畫風(fēng)！
好吧。
好像一首詩的確滿足不了粉絲們。
嗯，
那就再來一首。
《赤壁賦》。
他在手機(jī)鍵盤上打出：
“折戟沉沙鐵未銷，
自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便，
銅雀春深鎖二喬。”
陳平安快速發(fā)布出去。
不出意外獲得了粉絲們的一致好評。
但到了最后畫風(fēng)卻再次一變。
“還是那么短！”
“不得勁兒啊?！?br/>
“越來越短了……”
“安神，你能不能長一點(diǎn)？”
“才四句……再寫一首！”
“不滿意！再來?！?br/>
陳平安依然被瘋狂@。
“還不滿足?！标惼桨惨荒樋嘈Γ柤?，果然粉絲不能太寵啊。
行吧！
你們不是喜歡長篇嗎？
那！
我就來一首長的……
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