樂琴已經(jīng)好幾天不理憶辰了。

    不單不說話，連看都不看憶辰一眼。

    這似乎正是憶辰想要的，又似乎不是。

    憶辰的那番大吼不是正想如此？可是當(dāng)樂琴真的不搭理他了，他又有了另一種很不舒服的感覺。

    莊稼課已經(jīng)結(jié)課，于是不久后，他們又開始了牧養(yǎng)課。因?yàn)槟琉B(yǎng)相關(guān)的仙獸圈舍都在西校區(qū)，于是每天他們這一幫學(xué)生便到西校區(qū)聽課，晚上再回東校區(qū)。

    似乎下島三洲都喜歡東西二分，正如赤城東西雙城有不同，這桃源設(shè)的兩個(gè)校區(qū)也有不同。西校區(qū)是陶幾一手打造出來的，故而與東校區(qū)不一樣。并沒有許多的高樓，卻多了更多草木，顯得清新自然。當(dāng)然顯得清新地不單有綠綠的植物，還有偶爾飄來的動(dòng)物便便的味道。

    關(guān)于牧養(yǎng)的課程，仍是由陶萬物講授的。

    “同學(xué)們，莊稼課的第一門課，我們學(xué)完了。那么現(xiàn)在開始，就是我們牧養(yǎng)課的第一門課?！闭f完拿筆在前面的板子上寫幾個(gè)字，“對(duì)，這次我們要講的，是飼料課?！?br/>
    陶萬物回身面向?qū)W生們，“嗯，我就不問你們是不是都喂過家禽家畜了。因?yàn)殓娪瓮瑢W(xué)跟著二當(dāng)家他們學(xué)釀酒，不參加這次課程，所以我們課堂里只有兩名外洲的同學(xué)，相信除了他倆，大家一定都喂過牲口之類的。那么，你們現(xiàn)在來看看這個(gè)東西?！?br/>
    陶萬物說著，打開了放在桌上的盒子，但見盒子里全是泥，泥上卡著一排雞蛋，熟雞蛋，一半一半的熟雞蛋。

    陶萬物道：“你們發(fā)現(xiàn)什么問題沒有？”

    一桃源同學(xué)道：“蛋黃都不是黃sè的！”

    陶萬物道：“不錯(cuò)，大家也都看見了，這一排雞蛋的蛋黃都不是黃sè的，有紅的，有藍(lán)的，有綠的，有紫的。那么，你們知道為什么這些雞蛋的蛋黃變成這些顏sè嗎？”陶萬物用手指了指板子上的字，“對(duì)，就是因?yàn)轱暳稀＝o雞吃了特別的飼料，它們就會(huì)下出這樣的雞蛋。但是，這樣的雞蛋對(duì)人的身體有什么好處嗎？”

    陶萬物搖了搖頭，“一點(diǎn)也沒有。”

    陶萬物嘆了口氣，走了幾步說道：“其實(shí)在北面的方丈洲，一直有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象。那就是，研究雞飼料的都不吃雞肉，研究豬飼料的都不吃豬肉，研究牛飼料的既不吃牛肉也不喝牛nǎi?！?br/>
    眾學(xué)生嘩然。

    陶萬物道：“我知道你們擔(dān)心什么，因?yàn)槲覀兲以春鹊呐ǎi大部分是從方丈運(yùn)過來的。不過你們放心，方丈洲最大的牛nǎi商戶萌牛鋪?zhàn)拥睦习迮４蟾f了，他們發(fā)到桃源的產(chǎn)品和發(fā)到其他地方的牛nǎi是一樣的，保證比方丈洲自己人喝的牛nǎi質(zhì)量更好、更安全?！?br/>
    一桃源學(xué)生道：“萬物老師，我們都是華夏人，既然他們能讓我們喝好牛nǎi，為什么不能讓方丈的華夏人也喝好牛nǎi？”

    陶萬物道：“哎，這個(gè)就復(fù)雜了，其實(shí)不單牛nǎi，到剛才說到的肉，都是一樣。我們知道，方長(zhǎng)洲是個(gè)人口大洲，關(guān)于‘吃’的問題一直極為重要。于是大家想的第一件事，就是讓人們能吃飽，能吃上飯，于是包括我們桃源之前給方丈做的研究，就是往者如何提升收成上發(fā)展，努力讓更多的人能吃上飯。可是現(xiàn)在大家多少能吃上些東西了，我們又發(fā)現(xiàn)，增產(chǎn)出來的東西雖然有了量，卻沒了質(zhì)，有些甚至還對(duì)身體有害，使得我們的研究變得事與愿違。但是呢，如果不用這些飼料，產(chǎn)的肉不夠方丈人吃的，如果用了這些飼料，產(chǎn)的肉又不健康，這件事情實(shí)在為難。所以，同學(xué)們啊，你們都是未來華夏農(nóng)業(yè)的人才，你們將來都會(huì)有自己的研究，你們一定要認(rèn)真探求，早ri造出既有量、又有質(zhì)的飼料。如果哪天華夏人研究雞飼料的最愛吃雞肉，研究豬飼料的最愛吃豬肉，那我們這農(nóng)科大學(xué)堂也就可以滿意了！”

    眾桃源弟子一個(gè)個(gè)面sè莊嚴(yán)，似乎都將這一番使命立為了一生的志向。

    陶萬物道：“好，同學(xué)們，這些也都是以后的事情。那么我們還是從基本的學(xué)起，今天我們要學(xué)的，是如何給仙獸配飼料。”說著，便講起來的飼料的配置方法。

    半個(gè)時(shí)辰之后，這堂課便講完了。

    陶萬物非常的詫異。因?yàn)樗鐪?zhǔn)備好了會(huì)被打斷幾十次，但實(shí)際上一次也沒有，樂琴在課堂上一句話也沒講。另外他還發(fā)現(xiàn)憶辰?jīng)]和樂琴坐在一起，還隔開了一段距離。當(dāng)然，他對(duì)此十分欣慰，好久沒講得這么暢快了。

    理論課之后，自然還是實(shí)踐課。

    于是憶辰他們被安排到西區(qū)一片園子里喂仙獸，陶萬物給他們找了一批同一窩生出來的小仙獸，讓他們按課上的方法配飼料喂他們吃，看誰最后喂的最好。

    喂仙獸的活稍微比種莊稼輕松些，但也是要耗些體力的，故而接下來幾天憶辰又開始了體力勞動(dòng)，而每天樂琴也仍舊不與他講話。

    幾天后，陶萬物便給他們安排了一天的參觀課，帶他們?nèi)タ次餍^(qū)的各種仙獸。

    他們一眾學(xué)生出了課堂，跟著萬物走了一會(huì)兒，方來到了一座小山旁的院子。

    入得這院子，但見百般仙獸飼養(yǎng)在此，真是花樣繁多，而眾仙獸也都似乎很舒服的在院子里享受著。

    學(xué)生們跟著萬物走著，一邊走一邊發(fā)出驚嘆，桃源當(dāng)?shù)貙W(xué)生也基本都是第一次來此，見到了不少?zèng)]見過的仙獸。

    “哇！這個(gè)家伙好大呀！”

    樂琴突然說道。她雖然忍了好多天不說話，到底容易激動(dòng)，看見了幾頭大仙獸，便忍不住喊了起來。

    憶辰聽了，假裝很不在意地走過去，也看看道：“嗯，這仙獸是挺大的。”

    樂琴?zèng)]理他，繼續(xù)又向前走。憶辰覺得被甩了一身冰，也繼續(xù)跟著走。

    “哇！這個(gè)家伙好厲害的樣子呀！”樂琴看到幾頭仙獸，又忍不住說道。

    憶辰忙又走過去道：“嗯，應(yīng)該很厲害的呢?！?br/>
    樂琴哼了一聲便又走了，憶辰也只好跟著，他明白自己之前實(shí)在把樂琴氣得不輕。