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情色藝術(shù)中心倫亂小說(shuō) 這場(chǎng)辯論賽醞

    這場(chǎng)辯論賽醞釀了很久,早在籃球比賽還沒(méi)結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校就安排高一幾個(gè)班級(jí)輪流去報(bào)告廳進(jìn)行小組辯論。

    由各班的班主任三人一組輪流當(dāng)裁判。

    在五一之前兩個(gè)學(xué)校才敲定最后的陣容。

    云中隊(duì):徐妍、柯妮、王倩倩、李垚垚

    雁羽:楊陽(yáng)、龔力、陳欣欣、秦雪。

    除了楊和徐妍兩個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)小組辯論,其余六個(gè)人都是經(jīng)過(guò)比拼后篩選出來(lái)。

    這一天,八個(gè)人在報(bào)告廳一起站在臺(tái)上時(shí)候,楊陽(yáng)忽然有些不好意思。

    “龔力,要不我們認(rèn)輸吧,多好的一隊(duì)娘子軍,讓我們兩粒老鼠屎杵在這里多煞風(fēng)景?!睏铌?yáng)在比賽開(kāi)始前,壓低聲音和龔力說(shuō)道。

    龔力臉上有些尷尬。

    之前籃球比賽時(shí)候,楊陽(yáng)動(dòng)不動(dòng)就打退堂鼓。

    雖然知道他是開(kāi)玩笑,但這玩笑一點(diǎn)都不好笑。

    “你不是說(shuō)你準(zhǔn)備辯論稿嗎?這樣放棄,之前的努力不就白費(fèi)了?!?br/>
    “是嗎?但是辯論稿我忘記帶了。”楊陽(yáng)攤攤手。

    龔力抓著桌子的邊緣,真想將桌子掀起來(lái)砸在這個(gè)不正經(jīng)家伙的頭上。

    “兩邊的選手準(zhǔn)備好了嗎?”

    “準(zhǔn)備好了?!毙戾碓浦嘘?duì)回答道。

    楊陽(yáng)也準(zhǔn)備說(shuō)話(huà),被龔力捂住了嘴巴,替他回答道:“我們也準(zhǔn)備好了。”

    “那好,請(qǐng)雙方一辯,進(jìn)行開(kāi)篇陳詞?!?br/>
    “你不行的話(huà),我們位置換一下?!饼徚σ呀?jīng)做好打算,楊陽(yáng)如果摸魚(yú)到底的話(huà),就自己頂上。

    “開(kāi)玩笑的,你還當(dāng)真了?!?br/>
    看老婆已經(jīng)拿起稿子準(zhǔn)備開(kāi)篇陳詞,楊陽(yáng)拋下一句話(huà)道。

    “感性是指人情感豐富,多愁善感,能對(duì)別人的遭遇感同身受,感受力很強(qiáng),能體會(huì)到任何事物情感的變化。”

    “我方認(rèn)為人應(yīng)該有感性為,這是人于動(dòng)物最大的不同?!?br/>
    “羚羊因?yàn)槿狈Ω行裕荒芤恢聦?duì)外,被數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于他們的獅子屠戮?!?br/>
    “人因?yàn)橛懈行裕拍茉诖笞匀坏膬?yōu)勝劣汰中,占據(jù)了金字塔頂端?!?br/>
    “感性讓我們奮進(jìn),知恥后勇,在國(guó)難的當(dāng)頭,實(shí)力懸殊的時(shí)候,咬牙堅(jiān)持到最后勝利一刻?!?br/>
    “如果沒(méi)了感性,人便沒(méi)了禮義廉恥,沒(méi)有了感性,社會(huì)將倒退百萬(wàn)年,血腥和黑暗將再次降臨……”

    “所以我方認(rèn)為,人因?yàn)橐愿行詾橹鳌!?br/>
    徐妍念著開(kāi)場(chǎng)陳詞,本來(lái)好好地,快念完的時(shí)候,一抬頭看到楊陽(yáng)wink了她一眼。

    眼神說(shuō)不出是贊許,還是調(diào)戲。

    徐妍被自己老公撩了這一下,心里說(shuō)不出什么滋味。

    緊張刺激?

    放下草稿,徐妍手偷偷地握拳,最后決定瞪楊陽(yáng)一眼。

    然而楊陽(yáng)已經(jīng)將頭轉(zhuǎn)向觀眾席的老師和到場(chǎng)的同學(xué)們。

    開(kāi)始他的開(kāi)場(chǎng)陳詞。

    “理性是指人在正常思維狀態(tài)下時(shí)為了獲得預(yù)期結(jié)果,有自信與勇氣冷靜地面對(duì)現(xiàn)狀,并快速全面了解現(xiàn)實(shí)分析出多種可行性方案,再判斷出最佳方案且對(duì)其有效執(zhí)行的能力?!薄八岳硇圆攀侨祟?lèi)進(jìn)化百萬(wàn)年來(lái)的精華成果?!?br/>
    “人應(yīng)該理性,這樣才能讓社會(huì)進(jìn)步,保證人類(lèi)的進(jìn)程正常有序推進(jìn)?!?br/>
    “若是沒(méi)有了理性,人類(lèi)會(huì)倒退百萬(wàn)年,生活變的混亂,每天如同動(dòng)物一樣漫無(wú)目的游蕩……”

    “所以我方認(rèn)為人類(lèi)應(yīng)該以感性為主?!?br/>
    楊陽(yáng)把開(kāi)場(chǎng)陳詞說(shuō)完,龔力總算松了一口氣,楊陽(yáng)總算沒(méi)有敷衍了事。

    在開(kāi)場(chǎng)陳詞后,正式進(jìn)入攻辯階段。

    從二辯開(kāi)始一直到三辯,每人發(fā)言10秒,攻擊對(duì)方的論點(diǎn)。

    王倩倩(二辯):“人本來(lái)就是感性動(dòng)物,說(shuō)什么自信勇氣冷靜,不自信勇氣冷靜的人,就不是人了?”

    龔力(二辯):“人的成長(zhǎng)就是將百萬(wàn)年的演化短時(shí)間走完,從猿類(lèi)走到人,最后都會(huì)是理性的。”

    柯妮(三辯):“人的成長(zhǎng)是閱歷的積淀,是從混亂的感性,走到積極向上的感性,怎么就變成理性的機(jī)器人了?!?br/>
    陳欣欣(四辯):“對(duì)方辯友,正因?yàn)楦行詴?huì)使人換亂,所以成長(zhǎng)過(guò)程中,才變的理性,這是人本能的摒棄原始遺留的糟粕?!?br/>
    作為云中四辯李垚垚,嬰兒肥的小臉蛋上不禁有些慌亂。

    這幫人怎么都不安準(zhǔn)備好的辯論稿來(lái)說(shuō),讓她怎么總結(jié)。

    雁羽的秦雪偷偷地拽了一下龔力的衣角,她的總結(jié)稿也恐怕要作廢。

    “讓這個(gè)混蛋接,他沒(méi)按我們的稿子來(lái)?!饼徚麛嗟匕彦佀o楊陽(yáng)。

    楊陽(yáng)也沒(méi)有拒絕,在桌子上拍了一下,對(duì)文靜地秦雪勾勾手。

    秦雪有些不好意思,但還是默默地將總結(jié)稿推給楊陽(yáng)。

    李垚垚正發(fā)愁,徐妍也走過(guò)來(lái),和她換了位置。

    總結(jié)陳詞前的間隙,觀眾席上的同學(xué)們,看到這一幕后,紛紛開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

    “搞什么啊,四辯不是最后壓軸嗎?”

    “四辯都那么可愛(ài),你們憑什么不讓人家說(shuō)話(huà)?!?br/>
    “開(kāi)始我就奇怪,這么可愛(ài)的小女生,文文靜靜的不太適合辯論比賽,原來(lái)是花瓶啊?!?br/>
    “你們太欺負(fù)了人,小心等會(huì)人家嚶嚶嚶?!?br/>
    主持的老師也有點(diǎn)拿不定主意,這一場(chǎng)只是學(xué)本部和分校之間的熱身賽,沒(méi)有太嚴(yán)格的規(guī)定。

    一共八個(gè)人,四個(gè)辯手,等到最后正式比賽的時(shí)候,會(huì)有四個(gè)人作為智能團(tuán),在后面出謀劃策。

    主持的老師,轉(zhuǎn)頭在校長(zhǎng)的耳邊耳語(yǔ)了幾句,想讓校長(zhǎng)拿主意。

    校長(zhǎng)本來(lái)就不大的眼睛微微一瞇,轉(zhuǎn)頭小聲在老師的耳邊回了一句。

    頓時(shí)老師眼睛閃爍出驚疑的神色,但是不敢不聽(tīng)校長(zhǎng)的話(huà)。

    “稍等一下,規(guī)則稍微變更一下。”

    “第五輪觀眾提問(wèn)取消,并到第四輪中?!?br/>
    “雙方負(fù)責(zé)總結(jié)陳詞的選手,交換總結(jié)稿,站在對(duì)方的立做最終終結(jié)?!?br/>
    “剩余各方辯手,準(zhǔn)備一份新的終結(jié)稿?!?br/>
    主持的老師這么一說(shuō),在場(chǎng)其他人都傻眼了。

    只有楊陽(yáng)無(wú)所謂地?cái)倲偸帧?br/>
    就算校長(zhǎng)不搞事情,他也打算在比賽結(jié)束的時(shí)候,推翻他之前的言論。

    王倩倩有些擔(dān)心地看著徐妍,“妍妍,你能行嗎?”

    “我可以試試?!毙戾q豫了一下,給了班長(zhǎng)一個(gè)安心的眼神。

    “加油。”

    事已至此,王倩倩只能精神上鼓勵(lì)徐妍。

    “雙方辯手交換總結(jié)稿?!?br/>
    主持老師說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,在場(chǎng)的一個(gè)同學(xué)忽然站起起哄。

    “別交換稿子了,還是換戒指吧!”

    “坐下!”

    老師回頭瞪這這個(gè)學(xué)生一眼,轉(zhuǎn)頭楊陽(yáng)和徐妍已經(jīng)換完總結(jié)稿。

    徐妍回到云中的這邊時(shí)候,眼神有些愣。

    因?yàn)闂铌?yáng)剛才在她的耳邊說(shuō)了一句:等會(huì)給你一個(gè)驚喜。

    都結(jié)婚兩次的老夫老妻了,還給什么驚喜嘛。

    雖然這么想著,但徐妍的心臟還是不爭(zhēng)氣的亂跳。

    貌似在五一前,楊陽(yáng)就在準(zhǔn)備著什么東西。

    要冷靜……冷靜個(gè)鬼啊。

    徐妍有些幽怨地偷偷看了楊陽(yáng)一眼。

    都是套路,這個(gè)冤家就是不想讓她好好的比賽。

    “老師,我準(zhǔn)備好了?!?br/>
    “那你先開(kāi)始吧,另一隊(duì)請(qǐng)快點(diǎn)準(zhǔn)備?!?br/>
    楊陽(yáng)看到都沒(méi)看手上的稿子一眼,將稿子拍在桌子上,張口就來(lái)。

    “理性是指人在正常思維狀態(tài)下時(shí)為了獲得預(yù)期結(jié)果,有自信與勇氣冷靜地面對(duì)……”

    一張口又是理性,臺(tái)下的同學(xué)們都紛紛懷疑,楊陽(yáng)稿子有沒(méi)換過(guò)來(lái)。

    直到他話(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn):

    “但人真的要以理性為主嗎?”

    “理性說(shuō)白了套路,就是基于現(xiàn)有的理論,通過(guò)合理的邏輯推導(dǎo)得到確定的結(jié)果?!?br/>
    “泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)理性是一把無(wú)柄的刀,會(huì)傷了別人,也會(huì)傷了自己。”

    “今天你可以套路我,明天我一樣可以套路你?!?br/>
    “有人可能認(rèn)為只要自己夠聰明,就不會(huì)被人套路,卻只不知道一句話(huà)叫作聰明反被聰明誤?!?br/>
    “從理性角度這就是規(guī)則,優(yōu)勝劣汰,趨利避害。”

    “那么我們可以認(rèn)為動(dòng)物也是人,它們只是比較笨的一類(lèi)人?!?br/>
    “顯然這個(gè)結(jié)論一旦成立,人存在的意義就被抹去了?!?br/>
    “人本就是感性動(dòng)物,因?yàn)槲覀兏行?,所以我們認(rèn)為我們是人?!?br/>
    “因?yàn)槲覀兏行?,能團(tuán)結(jié)起來(lái)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的理性,也許一個(gè)人的感性是脆弱的,但一群的感性,強(qiáng)大無(wú)比的人?!?br/>
    “人之所以為人,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)社會(huì),一個(gè)群體?!?br/>
    “所以人應(yīng)該以感性為主?!?br/>
    楊陽(yáng)四分鐘的總結(jié)講完,觀眾席上的同學(xué)們不禁舉起手,奮力地鼓掌。

    報(bào)告廳里的掌聲震耳欲聾。

    同學(xué)們心里都不由生:

    去他娘的理性,老子現(xiàn)在就是感性的人。

    連校長(zhǎng)也露出滿(mǎn)意的笑容。

    “校長(zhǎng),這樣下去雁羽隊(duì)要輸了?!敝鞒秩艘苍诠恼疲贁?shù)冷靜的人之一。

    “我不這么覺(jué)得。”校長(zhǎng)穩(wěn)如泰山,絲毫不慌。

    他從楊陽(yáng)的終結(jié)里聽(tīng)出更多的東西。

    楊陽(yáng)的終結(jié)完了,徐妍還是沒(méi)有看到所謂的驚喜,忽然有些失望。

    她冷著臉直接讀起雁羽的辯論終結(jié)稿。

    “趨利避害是人的天性,這說(shuō)明人根本就該理性?!?br/>
    “如果人要是感性,就會(huì)受騙上當(dāng),社會(huì)上多少的詐騙犯和傳銷(xiāo)組織,是受害者不夠感性嗎?”

    “不是,正是他們太過(guò)于感性了,這感性中有同情、有貪婪、有害怕孤獨(dú)……所以才會(huì)遭受精神和財(cái)產(chǎn)上的損失。”

    “在這里我們要討論不是人是不是感性,而是應(yīng)不應(yīng)該?!?br/>
    “只有足夠理性,我們才能明辨是非,做出正確判斷,這是一種社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)?!?br/>
    “所以人應(yīng)該理性?!?br/>
    同樣的四分鐘,徐妍所讀的稿子給觀眾席上的同學(xué)澆了一盆冷水。

    所有人冷靜下來(lái)后,思考他們有沒(méi)有因?yàn)楦行远艿絺Α?br/>
    現(xiàn)在沒(méi)有,以后真的不會(huì)有嗎?

    雖然讀稿子的人是徐妍,大家都知道寫(xiě)稿子的人雁羽的秦雪。

    不敬對(duì)她投來(lái)佩服的目光。

    一個(gè)可可愛(ài)愛(ài)的小女生寫(xiě)出這樣總結(jié)稿,能力還是有的,并不是一個(gè)無(wú)用的花瓶。

    那么問(wèn)題來(lái)了。

    現(xiàn)在大家都將第一版總結(jié)說(shuō)出來(lái)了,第二版總結(jié)該怎么寫(xiě)。

    這也是龔力此時(shí)心情。

    秦雪的稿子一出,再寫(xiě)總結(jié)想要繞開(kāi)她的這些內(nèi)容顯然是很艱難的事情。

    如果不是熱身賽,這點(diǎn)臨場(chǎng)應(yīng)變的能力都沒(méi)有。

    就算他們贏了也很難服眾。

    龔力抓破腦袋是一個(gè)字都寫(xiě)不下去。

    楊陽(yáng)偷偷地伸手排了他肩膀一下,“稿子撕了吧,第二輪還是我來(lái)。”

    龔力:??

    把稿子撕了?

    龔力一副看神仙的表情看著楊陽(yáng)。

    后者已經(jīng)舉手示意。

    “老師,最后的總結(jié)可以開(kāi)始了嗎?還是先等你們一會(huì)兒?!?br/>
    “額,你先等一下……可以開(kāi)始了?!?br/>
    主持老師都有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),在校長(zhǎng)點(diǎn)頭后,才宣布比賽進(jìn)入最后階段。

    “那好,我開(kāi)始,說(shuō)完這次總結(jié),我就不說(shuō)了,嗓子都要啞了?!?br/>
    楊陽(yáng)在開(kāi)始前,還裝了一下可憐,他身后的龔力都恨不得踢他屁股。

    “在開(kāi)始前,我要先道歉,剛才我偷換了概念,接下來(lái)我還要繼續(xù)偷換概念?!?br/>
    這樣這一句話(huà),讓在場(chǎng)的師生都傻眼。

    人怎么可以無(wú)恥到這種地步。

    “對(duì)面最漂亮的辯手,你能到臺(tái)中央來(lái)嗎……別看了,說(shuō)就是你?!?br/>
    楊陽(yáng)手指著自己老婆,外面青天白日,調(diào)戲老婆都能說(shuō)的這么正氣凜然。

    所有人不禁感嘆:無(wú)恥到了剛才那種地步,居然還能更加無(wú)恥,真是活見(jiàn)鬼。

    老師想站起來(lái)阻止,但看校長(zhǎng)一聲不坑,他也不好說(shuō)什么。

    徐妍感覺(jué)自己的臉已經(jīng)紅透了,在大庭廣眾下,被自己老公這樣叫到臺(tái)中央。

    站在原地被其他人看著,更加尷尬。

    既然老師沒(méi)有阻止,徐妍還是按照楊陽(yáng)說(shuō)的走到舞臺(tái)中央。

    就在所以人以為楊陽(yáng)再無(wú)恥,總該正經(jīng)起來(lái)了我吧。

    楊陽(yáng)從口袋里,掏出一個(gè)心形的盒子,從里面拿出一條項(xiàng)鏈掛在徐妍脖子上。

    項(xiàng)鏈吊墜不是一個(gè),而是分子母。

    在報(bào)告廳的燈光下,閃耀著迷人的銀光。

    徐妍下意識(shí),抓起鏤空的星形吊墜上看到了她和小雨的浮雕,非常精致,似乎連母女之間的愛(ài)憐和依賴(lài)的眼神呈現(xiàn)在上面。

    “老婆,母親節(jié)快樂(lè),這是我替小雨送你的禮物?!?br/>
    “喜歡嗎?”

    “喜歡。”

    徐妍激動(dòng)的眼淚都從眼眶里打轉(zhuǎn),情不自禁地回應(yīng)道。

    “喜歡的話(huà),你就認(rèn)輸啊,人不應(yīng)該感性嗎?”

    徐妍:……

    看著楊陽(yáng)松開(kāi)捂著麥的手,徐妍臉上還帶著感動(dòng)的淚水,一臉見(jiàn)鬼地看著她。

    在場(chǎng)地男同學(xué)對(duì)楊陽(yáng)手段佩服的五體投地,并在心里補(bǔ)上一句:

    這男人的無(wú)恥真是沒(méi)有下限。

    “好了回去吧,就是簡(jiǎn)單的做個(gè)試驗(yàn)?!?br/>
    楊陽(yáng)將一臉怨氣的老婆送回去,回到雁羽隊(duì)的桌子前。

    “剛才的情況,大家都已經(jīng)看到了?!?br/>
    “人若是應(yīng)該感性,剛才她就應(yīng)該認(rèn)輸?!?br/>
    “沒(méi)有馬上認(rèn)輸?shù)?,原因只不過(guò)是理性告訴她,我這樣為了比賽所付出的愛(ài),不值得她愛(ài)。”

    “拉回辯題,人應(yīng)該感性還是應(yīng)該理性?!?br/>
    “我認(rèn)為人一出生就有感性,從嬰兒開(kāi)始就有,否者嬰兒為什么要哭鬧,難道是他自己生理反應(yīng),那恐怕眼睛進(jìn)沙子?!?br/>
    “現(xiàn)在我們辯論的是應(yīng)不應(yīng)該?!?br/>
    “人是應(yīng)該理性的,但是有一個(gè)前提,你理性的目的是什么?”

    “如果是取得進(jìn)步,保護(hù)家人和朋友,那你的理性就是正確的?!?br/>
    “這里面的理性說(shuō)深就是為長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃打算,將其他人的感性考慮進(jìn)去,這很難,但不是不可以?!?br/>
    “理性是套路,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際上卻很復(fù)雜,其中包括心理學(xué),社會(huì)學(xué)、物理生物化學(xué)等等”

    “理性是一把刀,傷害了自己,也傷害了別人,但是并不代表了我們不可以給這把刀裝上刀柄,對(duì)它不斷的打磨,去守護(hù)我們與生俱來(lái)的感性?!?br/>
    “所以人應(yīng)該理性,去守護(hù)我們與生俱來(lái)的感性,這樣哪怕一個(gè)人也將不再脆弱,一群人就能天下之大,大有可為?!?br/>
    “對(duì)方辯友,剩下的時(shí)間交給你們了?!?br/>
    楊陽(yáng)話(huà)音落下,報(bào)告廳安靜異常。

    校長(zhǎng)帶頭開(kāi)始鼓掌,后掌聲就綿綿不絕。

    只是所有人心里總感覺(jué)有哪里不對(duì)勁。

    ……

    云中隊(duì)認(rèn)輸,最后雁羽隊(duì)三人再次躺贏。

    龔力走出報(bào)告廳的時(shí)候,看著楊陽(yáng)屁顛屁顛地去哄老婆去了。

    忽然一跺腳,恍然大悟道:

    “哎呀,被楊陽(yáng)這家伙給框了。”

    “怎么了?”跟在他身后的秦雪不解的問(wèn)道。

    “這家伙哪是正經(jīng)在比賽,根本全程撒狗糧?!?br/>
    “嗯?”

    “什么理性保護(hù)感性,他丫的就是隱晦地表白自己老婆。”

    “哦?!?br/>
    秦雪仔細(xì)一想,的確是這樣,再看楊陽(yáng)和徐妍在一起的背影,眼神中抑制不住的向往。

    若是有一個(gè)人這樣對(duì)待她,輸一時(shí)有什么,她只想輸一輩子。

    只是真的能在高中畢業(yè)前找到這樣的人嗎?

    秦雪偷偷地將目光投向天空。

    忽然有人在她肩膀上拍了一下,她以為是龔力,心臟不爭(zhēng)氣地開(kāi)始狂跳。

    一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)是本部的李垚垚,龔力已經(jīng)不知道什么朝另一邊走了。

    “你好認(rèn)識(shí)一下,我叫李垚垚,你寫(xiě)的終結(jié)真不錯(cuò)?!崩顖悎愋χf(shuō)道。

    “還好了”秦雪點(diǎn)頭回道。

    兩人一邊聊著,一邊一起慢慢走遠(yuǎn)。

    “你怎么看上去不怎么開(kāi)心的樣子,你們分校比賽贏了不好嗎??!?br/>
    “沒(méi)不開(kāi)心,你看錯(cuò)了,你們也很厲害?!?br/>
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