?“嘭。”
吳杰的拳頭從馬剛耳邊擦過(guò)，打在了黑板上，毛玻璃黑板以他的拳頭為中心，皸裂開(kāi)來(lái)，一條條裂縫延伸到黑板邊緣，他緩緩將拳頭收回，只見(jiàn)剛才被拳頭覆蓋的地方已經(jīng)被他打得粉碎。
哇靠，葉問(wèn)也太厲害了吧！剛才這一拳如果打在馬剛的臉上，那他還能有臉嗎？還好我及時(shí)改變方向，否則就完蛋了。吳杰對(duì)自己的戰(zhàn)斗力也是感到驚嘆。
“吳杰，你干什么？”
正在這時(shí)，付勇出現(xiàn)在了教室門(mén)口，他一看見(jiàn)教室里的情景，驚得眼鏡都要掉下來(lái)了。
教室里一片狼藉。倒了一地的桌椅，散落得到處都是的書(shū)本，粉碎的毛玻璃黑板。垂著手臂面露恐懼，以及躺在地上哀嚎不斷的學(xué)生。還有被吳杰逼到黑板前的小混子馬剛。這到底發(fā)生了什么事情？
宋天成一見(jiàn)付勇，猶如見(jiàn)到救星一般，沖上前：“付老師，馬剛他們突然闖入教室，sāo擾我們學(xué)習(xí)，全靠吳杰阻止了他們?！闭f(shuō)著他看向吳杰，對(duì)吳杰表現(xiàn)出的武力心中十分驚嘆。
付勇看向吳杰的眼中閃過(guò)一絲yīn險(xiǎn)，說(shuō)道：“馬剛，吳杰，你們倆跟我去政教處，宋天成，你負(fù)責(zé)聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷的人送往醫(yī)院?！?br/>
“好的，付老師?！彼翁斐蓱?yīng)道。
到了政教處，馬剛就被帶去別的地方審問(wèn)，吳杰一個(gè)人留在了這間辦公室里，他自己倒了杯水，腦子里思考著關(guān)于兌換葉問(wèn)得到的任務(wù)。
我現(xiàn)在有了“孟智杰”和“葉問(wèn)”，簡(jiǎn)直是文武雙全，沒(méi)想到我一個(gè)搬磚的還能有今天，一個(gè)月后就高考，然后我就可以上大學(xué)，這在以前我可想都不敢想?？墒?0分鐘吃15份梅菜扣肉，這比10分鐘吃30個(gè)蘋(píng)果恐怖多了，就算我上輩子很能吃，而且還是撐死的，這個(gè)節(jié)奏也有些不對(duì)??！
管他的，反正也完成不了，等過(guò)一周看看會(huì)是什么結(jié)果，至少應(yīng)該不會(huì)要了我的命。吳杰搖了搖頭，不再去想。
“吱呀。”辦公室門(mén)被打開(kāi)，一名政教處的老師走了進(jìn)來(lái)，出于尊敬，吳杰站了起來(lái)。
“吳杰，你可以回宿舍了?！崩蠋熋鏌o(wú)表情，直接朝辦公桌走了過(guò)去。
這么簡(jiǎn)單？什么都不問(wèn)我？吳杰有些疑惑，但轉(zhuǎn)念一想，全班那么多同學(xué)看到馬剛等人的行為，而且馬剛在學(xué)校臭名昭著，這件事已經(jīng)再簡(jiǎn)單不過(guò)。
“謝謝老師?！眳墙苤x了一句，見(jiàn)老師并不理會(huì)自己，聳了聳肩離開(kāi)了。
……
“吳杰，你怎么那么厲害，你是練武的？”
“吳杰，你使的是不是詠chūn，我在電視里見(jiàn)過(guò)，哈，嘿，就是這樣，厲害得很?！?br/>
“你教教我們吧，我們也想學(xué)?！?br/>
學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生有很多，但是會(huì)武功的學(xué)生卻是稀有動(dòng)物，吳杰早上一進(jìn)教室就被同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌的問(wèn)個(gè)不停，吳杰心中冷笑，對(duì)這些同學(xué)不屑一顧，昨天我被打的時(shí)候怎么沒(méi)見(jiàn)你們這么熱情，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)跟見(jiàn)了偶像似的。
吳杰徑直朝宋天成走了過(guò)去，宋天成沒(méi)有像其他同學(xué)一樣圍上去，他有年級(jí)第一的矜持。
“班長(zhǎng)，謝謝你！”吳杰伸出手掌，真摯地說(shuō)道。
宋天成遲疑了一下，最后還是把手伸了出來(lái)，和吳杰用力的握了握手：“不用謝，這是我分內(nèi)的事情，如果是其他同學(xué)的話(huà)，我也會(huì)幫忙?！?br/>
“但是班長(zhǎng)你昨天幫的是我，嘿嘿！”吳杰善意地一笑，回到了自己的座位。
宋天成看著吳杰的背影，好一會(huì)才收回目光，也不知道他心里到底在想什么。
“通知，請(qǐng)各年級(jí)同學(xué)立刻到cāo場(chǎng)集合，召開(kāi)緊急會(huì)議?！?br/>
“通知，請(qǐng)各年級(jí)同學(xué)立刻……”
吳杰剛坐下，教室前懸掛的廣播突然發(fā)出聲音，他看了一眼廣播下面那個(gè)還沒(méi)來(lái)得急換的毛玻璃黑板，心道，不會(huì)是和昨天晚上的事情有關(guān)吧？！
“同學(xué)們，大家現(xiàn)在都到cāo場(chǎng)集合，不要在教室逗留?！彼翁斐珊苡邪嚅L(zhǎng)的覺(jué)悟，廣播剛完，他就開(kāi)始組織同學(xué)前往cāo場(chǎng)。
吳杰也跟著人流，下樓梯到了cāo場(chǎng)。
“阿杰。”
吳杰循聲看去，是林語(yǔ)悠，高三的學(xué)生不要求穿校服，林語(yǔ)悠今天穿了一件粉sè的小體恤，將上身包裹得緊緊的，甚至能看到一點(diǎn)文胸的輪廓。一條淡藍(lán)sè的碎花小裙，只到膝蓋上，露出兩條修長(zhǎng)白潤(rùn)的美腿，再配上一雙水晶涼鞋，整個(gè)人顯得俏皮可愛(ài)。
不僅是吳杰，幾乎所有人都朝她投去了目光，男生眼中是愛(ài)慕、yù望，女生眼中是欣賞、羨慕和嫉妒。
林語(yǔ)悠跑到吳杰旁邊，繞著他打量了好一會(huì)，關(guān)切道：“聽(tīng)說(shuō)昨天晚上馬剛帶了二十幾人去你們班找你麻煩，你沒(méi)事吧？”
吳杰心里暖暖的，擋住林語(yǔ)悠朝自己臉上伸來(lái)的手：“呵呵，語(yǔ)悠，你干嘛？我沒(méi)事的?！?br/>
能被?；幌?，吳杰還不情愿，旁邊的男生都向他投去憎恨的目光，恨不得自己變成吳杰。
林語(yǔ)悠撅著嘴盯著吳杰看了好一會(huì)，最后甜甜一笑：“嘿嘿，沒(méi)事就好，快走，馬上開(kāi)會(huì)了?！彼闹鴼g快的步子，朝自己班級(jí)的區(qū)域跑去。
吳杰臉上露出會(huì)心的笑容，這小妮子，真可愛(ài)！
中海一中的學(xué)生素質(zhì)都不錯(cuò)，一會(huì)功夫就都站好了隊(duì)。
主席臺(tái)上站著三個(gè)人，校長(zhǎng)，分管政教處的副校長(zhǎng)以及政教處主任。
校長(zhǎng)對(duì)政教處主任使了個(gè)眼sè，政教處主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁步走到話(huà)筒前。
“今天將全校同學(xué)召集在一起，是為了通報(bào)一件發(fā)生在高三十二班，嚴(yán)重違反校規(guī)的事件。以及對(duì)此次事件的處分?！?br/>
所有人都把目光投向了高三十二班，驚異著“火箭班”能發(fā)生了什么嚴(yán)重違反校規(guī)的事件。而高三十二班的同學(xué)則把目光投向了這次事件的主角吳杰。
沒(méi)想到這么快就對(duì)馬剛做出了處分，政教處的動(dòng)作也太快了。吳杰看著政教處主任，等著他后面的話(huà)。
“高三十二班的吳杰同學(xué)，于5月8rì上午，無(wú)故毆打高三五班的馬剛同學(xué)，致其多處受傷。昨rì晚自習(xí)時(shí)間，馬剛和同學(xué)一同前往高三十二班理論，被吳杰強(qiáng)行關(guān)在教室內(nèi)，實(shí)施暴力行為，致使多人受傷。事件由高三十二班班主任付勇親眼目睹，調(diào)查屬實(shí)?！?br/>
“竟然有人能把馬剛搞定，這個(gè)人太牛B了?！?br/>
“吳杰，不就是高三那個(gè)成績(jī)最差的學(xué)生嗎？他打馬剛？馬剛可是校霸?。 ?br/>
“他還是‘火箭班’的學(xué)生，真是個(gè)奇葩?！?br/>
全校學(xué)生頓時(shí)議論紛紛，好奇著吳杰到底是何方神圣。
……
“怎么會(huì)這樣？明明是馬剛他們一群人來(lái)打吳杰的。”宋天成面容驚愕，喃喃自語(yǔ)。
“付老師親眼目睹？他不是后來(lái)才到的嗎？”
十二班的同學(xué)是知道真相的，雖然吳杰人緣不太好，但此刻他們也憤憤不平。他們成績(jī)好，智商也不低，略一思索就知道是班主任付勇在作怪，他們也就不敢表現(xiàn)得太過(guò)激烈。
吳杰心中震驚萬(wàn)分，他朝隊(duì)伍前面的付勇看去，兩人的目光正好相遇，付勇臉上露出狡詐的笑容，嘴巴動(dòng)著，通過(guò)嘴型，吳杰知道他在說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)會(huì)收拾你的”。
被他yīn了，他怪我壞他“好事”就這樣整我，敗類(lèi)啊，這樣的人根本不配當(dāng)老師！吳杰心中暗罵，雖然他現(xiàn)在文武雙全，但畢竟保持著曾經(jīng)的心xìng，既然你整我，那就別怪我報(bào)復(fù)你。他心中思量，拿定主意，一定要讓付勇聲名盡毀，暴露出這人渣的真面目。
“通過(guò)政教處研究決定，對(duì)參與此次事件的同學(xué)做出以下處分。吳杰，打架斗毆欺負(fù)同學(xué)，嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，處以記大過(guò)，留校察看，停課一個(gè)月處分。馬剛，擅自處理同學(xué)關(guān)系，不上報(bào)老師，處以jǐng告處分?！?br/>
政教處主任的聲音從廣播中傳來(lái)，蓋過(guò)了全場(chǎng)的議論。
“停課，還有一個(gè)月就高考，讓阿杰停課，不可能，絕對(duì)不是阿杰的錯(cuò)?！绷终Z(yǔ)悠聽(tīng)到這些話(huà)，頓時(shí)急的眼淚都流出來(lái)了，心急之下她就要上主席臺(tái)找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理論，還好旁邊的露露拉住了她，安慰道：“語(yǔ)悠，別急，你還不知道事情到底怎么回事?！?br/>
高三十二班這邊已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，宋天成看了眼吳杰，一咬牙，走到付勇跟前：“付老師，到底怎么回事？”
付勇冷笑一聲：“什么怎么回事，馬剛他爸爸是市委書(shū)記，這件事只能這樣處理?！?br/>
“這樣也不能讓吳杰停課一個(gè)月??！就快要高考了，他……”
付勇打斷宋天成的話(huà)：“高考？！他考得上大學(xué)？他停課是好事，免得打擾咱們班同學(xué)學(xué)習(xí)?！?br/>
宋天成看著面sèyīn冷的付勇，不再多言，氣哼哼地轉(zhuǎn)身回到了隊(duì)列。
吳杰將宋天成的行為看在眼里，心中更是敬佩，宋天成有些書(shū)呆子，有些高傲，但做人卻很有原則。至于停課，吳杰一點(diǎn)也不在乎，學(xué)不學(xué)又怎樣呢？反正華夏大學(xué)的大門(mén)已經(jīng)是為他敞開(kāi)了，只等高考之后公布成績(jī)的時(shí)候一鳴驚人，到時(shí)候，就是付勇這王八蛋還債的時(shí)候。
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