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    陳愛霖的反擊句句扣著一個狗字,把張彬憋得一句話說不出來。◢隨◢夢◢小◢說Щщш.ktxnews..com要打架吧,他可不是陳愛霖的對手,光那一米八的大個子,就震懾住了他。

    “哎,葫蘆,這就是你的不對了?!本驮趶埍?qū)擂沃H,陳文站了起來,正色地批評陳愛霖。

    大家一怔,陳文不是陳愛霖的狐朋狗友嗎?怎么向著張彬說話了?

    “誰沒被狗咬過,難道狗咬了你,你還能咬回去?是不是啊,張彬?”陳文轉(zhuǎn)臉對張彬道。

    “你,你們等著……?!睆埍驓獾弥倍哙拢种更c著陳愛霖和陳文說道。

    “等著就等著,大不緊我去打針狂犬疫苗?!标悙哿赜盅a(bǔ)了一刀。

    “哈哈哈……。”

    在大家的哄笑當(dāng)中,張彬回到座位上去了。

    “行啊,小霖,什么時候變成毒舌了?”肖詩遠(yuǎn)見張彬敗走,高興地對陳愛霖說道。

    “小遠(yuǎn),過去我是不樂意搭理他們,要是逗嘴皮子,還真不怕他們?!标悙哿?。

    “行,你這沒嘴的葫蘆算是安上嘴了?!毙ぴ娺h(yuǎn)笑道。

    韓風(fēng)云見張彬鎩羽而歸,眼珠子一轉(zhuǎn),出去找她姑姑去了。

    她姑姑是班里的代數(shù)老師,這妮子是想讓她姑姑給她出氣。

    ……

    晨讀開始,同學(xué)們有的在讀英語,有的在讀語文。

    陳愛霖拿出英語課本,照樣跟天書一樣,2個字母都認(rèn)不全,讓他讀英語,讀什么呀?再拿出語文,這個倒是都會,而且是太會了,根本不用讀,就已經(jīng)在腦子里了。

    所以,別人在賣力地朗讀,陳愛霖只好發(fā)呆。

    現(xiàn)在看來,系統(tǒng)真是好用,有了它,自己的未來就一片光明了。只是驚懼值不好賺,要完全把課程兌換出來,還得二萬。

    想個什么辦法呢?

    陳愛霖冥思苦想,一時之間,還真沒想到合適的法子。

    晨讀結(jié)束,第一節(jié)課是代數(shù)。

    代數(shù)老師叫韓玉蘭,戴一副高度近視眼鏡。

    她先不講課,上來就在黑板上寫了一道方程:(3-)2+2=5。

    “請陳愛霖同學(xué)上臺來解這道題。”韓玉蘭寫完,把粉筆一放,點名讓陳愛霖爬黑板。

    “這是官報私仇啊,小霖這樣的學(xué)渣會做這樣的題?明顯是讓他出丑,弄不好,還會被韓老師罰站一個課時?!毙ぴ娺h(yuǎn)和陳文等這樣想。

    “哼,讓你得罪我,有你好果子吃?!表n風(fēng)云得意地想到。

    可是,不管是肖詩遠(yuǎn)們還是韓風(fēng)云們都沒有想到,陳愛霖聽到老師點名,根本沒有任何猶豫,大步往講臺上走去。

    “來自肖詩遠(yuǎn)的驚懼值+0……”

    “來自陳文的驚懼值+0……”

    “來自孫冰倩的驚懼值+0……”

    ……

    班里的同學(xué)都有些驚訝。放在過去,這貨就是一句“不會”,然后把頭的耷拉,老師愛怎么熊就怎么熊,今天怎么了?看這樣子,信心很足啊,他會解嗎?

    “裝什么裝?等著看笑話吧?!表n風(fēng)云看陳愛霖很自信的樣子往臺上走,心里不屑地道。

    其實等著看笑話的,不止韓風(fēng)云一個,除了肖詩遠(yuǎn)和陳文,大部分是抱著看熱鬧心思的。

    陳愛霖來到講臺上,拿起粉筆,根本沒有任何猶豫,就在黑板上寫下了答案:

    9-+2+2=5

    2-3+2=0

    (-)(-2)=0

    =,2=2

    我靠,這貨竟然做對了。

    包括韓玉蘭在內(nèi)的所有人,都被陳愛霖震住了。

    什么意思?難道草雞變成金鳳凰了?

    “來自韓玉蘭的驚懼值+0……”

    “來自孫冰倩的驚懼值+20……”

    “來自韓風(fēng)云的驚懼值+0……”

    “來自肖詩遠(yuǎn)的驚懼值+20……”

    “來自陳文的驚懼值+30……”

    ……

    “老師,我做完了,您看正確嗎?”陳愛霖放下粉筆,望向韓玉蘭。

    韓玉蘭往上推了推眼鏡,笑瞇瞇地說道:“完全正確,回座位去吧?!?br/>
    相比于給侄女出氣,韓玉蘭更樂意見到一個后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,哪個老師不盼著自己的學(xué)生有出息?

    陳愛霖回到座位上,肖詩遠(yuǎn)眼睛發(fā)亮,低聲道:“小霖,行啊你,這題你都能解出來,而且時間如此之短,真厲害?!?br/>
    “嘿嘿,不要崇拜哥,哥只是個傳說?!?br/>
    “臭美吧你?!毙ぴ娺h(yuǎn)輕打了陳愛霖一下。

    ……

    老師在上課,陳愛霖連忙查看這一波驚懼值,竟然又有00點入賬!

    累計下來已經(jīng)又有990點了,哈哈,再努努力,今天爭取再兌換一門功課。

    ……

    第三節(jié)課是幾何,陳愛霖卻是遭到了重大打擊。

    幾何老師一上課,就氣得臉色發(fā)青。

    同學(xué)們一看,壞了,這回不知道是誰把老師氣著了,可別是我啊。

    “同學(xué)們,我們班出了一個大奇葩,也可以說是一個大才子,這位才子創(chuàng)造性地把語文與幾何結(jié)合起來,讓人不得不佩服。大家請看黑板。”

    老師說著,在黑板上寫下了一行字:“在圓o上取任一點,設(shè)為p?!?br/>
    “這個p是字母,可我們這位大才子,竟然寫成了‘皮’?!?br/>
    老師的話一說完,大家都笑了起來,只有陳愛霖把頭低了下去。

    肖詩遠(yuǎn)一看,不用說,這位“大才子”就是他了。

    “我們這位大才子是誰呢?就是陳愛霖!”幾何老師一點面子都不留,直接就點出了陳愛霖的名字,看來真是氣壞了。

    陳愛霖站起來,低著頭不言語。

    “啪!”老師手里的粉筆頭飛了過來,準(zhǔn)確無誤地砸到陳愛霖的頭上。

    還好,沒砸到額頭的包上。

    “陳愛霖,你不應(yīng)該寫‘皮’,應(yīng)該寫個‘屁’字,取任意一點設(shè)為屁,因為你就是個屁!”幾何老師的舌頭也夠毒的,毫不客氣地罵陳愛霖是個屁。

    同學(xué)們被老師的憤怒震住了,沒人敢笑,盡管心里都笑個不停。尤其是韓風(fēng)云,心里簡直樂開了花:“蒼天啊,大地啊,老師的話直解氣啊?!?br/>
    這事要放到過去,對于陳愛霖來說,算是家常便飯,可現(xiàn)在不同了,有了系統(tǒng)了,再讓老師罵成屁,自尊心受不了啊,況且還有韓風(fēng)云那個瘋婆子,不知道樂成什么樣子呢。

    不行,這不能忍,一定要趕快想辦法賺夠驚懼值,狠狠打擊一下看我笑話的人。