正想著呢，鄒微的媽媽就端進(jìn)來一碗水蒸蛋。
“小微，今天晚上正好做了水蒸蛋，給你端過來了，你趁熱吃了啊?！?br/>
鄒微看媽媽進(jìn)來了，接過了托盤說到：“怎么做水蒸蛋了？你倆不是不愛吃么？”
“……啊，就今天想起來好久都沒吃了，就做了點(diǎn)，你吃完把碗用水泡上就行，我和你爸就先睡了！”
“好的！晚安！”鄒微挖了一勺放在了嘴里，邊吃邊回答著。
鄒微媽媽出去了之后，鄒微就打開電腦，一邊看著美劇，一邊吃著。
鄒微雖然唇語已經(jīng)駕輕就熟了，但也僅限于中文。鄒微的英語成績不是很好，是因?yàn)樗险n的時候，根本就跟不上老師的說話速度，所以就每天回家都會看一集美劇或者英劇之類的練習(xí)練習(xí)。
碗里的水蒸蛋已經(jīng)被鄒微吃光了，碗底只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)的底。鄒微媽媽做水蒸蛋其實(shí)是最不拿手的，每次鹽都會沉在碗底，所以每次吃到碗底的時候，下面那塊就會特別的咸，所以這道菜在家里出現(xiàn)的頻率極低，只有于曉雅特別喜歡吃，喜歡吃下面那塊又硬又咸的碗底。
鄒微想著想著突然想到了什么，就拿著碗走進(jìn)了廚房，打開冰箱的時候確定了自己的想法，冰箱里擺著三盤剩菜，其中還有于曉雅最愛吃的紅燒鱈魚，鄒微突然明白了，于曉雅今天是來了自己家。
鄒微打開水龍頭，在碗里擠了洗滌精，刷起了碗。鄒微想著于曉雅來自己家干嘛？有什么事情是可以和爸媽說，但是不能和自己說的。水龍頭的水一直流著，碗一遍又一遍地刷著，鄒微晃了神，等她反應(yīng)過來的時候，手已經(jīng)被水流沖的冰涼了。
回到臥室里，鄒微想著想著就睡著了。
其實(shí)看著于曉雅這兩天的狀態(tài)，鄒微大概能猜出，于曉雅是想?yún)⒓舆@次活動的，只是讓鄒微沒有想到的是，于曉雅是想讓她參加。
第二天早上起來的時候，爸爸早早的出了門，鄒微像往常一樣幫媽媽準(zhǔn)備著早餐，吃飯的時候，鄒微猶豫再三，還是將疑問問出了口。
“媽，昨天曉雅來啦？”鄒微的語氣非常的自然，就像是聊著別人的事兒一樣。
正在盛粥的鄒微媽媽，聽到她的問題，呆住了，過了一兩秒，將勺子里的粥，盛進(jìn)了碗里問到：“你知道了？”
“本來還不太確定，現(xiàn)在確定了！”聽到媽媽的回答，她確定了，來的人就是于曉雅。
“好久沒見了么！她昨天來找我們吃了頓飯，聊聊天！”媽媽有點(diǎn)心虛，說著說著就低下了頭。
媽媽的動作被她看在眼里：“媽，曉雅在上學(xué)期間特意請了個假，就為了來咱家吃個飯嗎？”
“……”媽媽啞口無言，連個辯解都沒有。
“媽，你就直接和我說吧，我知道肯定是與我有關(guān)，是不是她想?yún)⒓游乃噮R演，看我不參加，怕我多想，所以她也沒報(bào)名！”她看媽媽沒有回應(yīng)她，就將自己心底的話說了出來。
“那倒不是……但也差不多，她……她問我們……”鄒微的媽媽最終還是將手中的碗放在了桌子上說到：“她昨天來問我們，你還彈不彈鋼琴了？”她深知自己的女兒有多聰明，也就不再瞞著她了。
鄒微聽完媽媽的話，久久都沒有說出話來。她不得不承認(rèn)的就是，這也是她昨天想的眾多原因之一，所以與其說是驚訝，不如說她早就有了心理準(zhǔn)備，或者說于曉雅和她想到了一塊兒，她果然還是最了解自己的人。
最后鄒微媽媽還是將昨晚和于曉雅說的事情一五一十的告訴了鄒微。
鄒微聽完之后，告訴了她自己沒有什么心理負(fù)擔(dān)，他們不用擔(dān)心，還說不要告訴曉雅自己知道了。鄒微的媽媽看著她并沒有任何過激的反應(yīng)，出門的時候，甚至還比平時看起來要高興一些，也就放心了。
鄒微到教室的時候就看見于曉雅已經(jīng)在教室了，于曉雅就坐在自己的座位上發(fā)著呆，鄒微從她身邊路過她都不知道，還是鄒微將背包放在桌子上的時候，于曉雅才回了神兒。
“想什么呢？想你家張杰呢？”于曉雅是張杰的鐵桿粉絲，所以鄒微總是拿張杰調(diào)侃她。
“別說了，他已經(jīng)不是我家的了！他是娜姐的了！”于曉雅往桌子上一趴，語氣中還透露著不甘心。
早自習(xí)都快上完了，鄒微看著于曉雅是真不打算把昨天去自己家吃飯的事情告訴她了，于是就先發(fā)制人的說到：
“唉！和你說個事兒唄！”
“什么事兒？”于曉雅還是無精打采的，今天下午就要開始選拔了，自己還沒有想好要怎樣和鄒微開這個口。
鄒微看著她的樣子就知道她心里想的是什么，于是清了清嗓子說到：“咳……咳……，我準(zhǔn)備參加文藝匯演，你要不要一起？”
于曉雅聽她說著話，都沒有走心，直接就回答著：“不要！”
鄒微看她說不要的時候還以為自己看錯了，剛要說話，于曉雅突然像詐尸了一般，突然坐起來說到：“什么玩應(yīng)？真噠？”
班級里正在上早自習(xí)的同學(xué)都被她嚇了一跳，紛紛回頭看了過來，于楠也看了她一眼，回過頭就說到：“對不起，對不起，早上出門沒吃藥，犯病了！大家體諒一下??！”
要是平時于曉雅一定會還幾句嘴，但此刻的她正沉浸在開心中，甚至壓根就沒聽見于楠說什么。
鄒微看見同學(xué)們都回了頭，趕忙拽了拽于曉雅，示意她小點(diǎn)聲。
于是于曉雅將聲音壓低了一些，但話語中的興奮絲毫不減：“你真參加啊？你怎么突然就要參加了？”
鄒微打著馬虎眼說到：“就想了想之后，突然就想?yún)⒓恿耍 ?br/>
“是不是......你聽誰說什么了？”于曉雅有點(diǎn)心虛，心想是不是叔叔阿姨和她說什么了。
“我能聽見誰說什么呀？之前你不在，這不是你在么，就有點(diǎn)想?yún)⒓恿?！”聽她這么回答著，于曉雅也算是把心放在了肚子里，把這一切都認(rèn)定為了她們倆的心有靈犀。
于曉雅聽著鄒微的話，心里的開心都沒辦法從那張臉上表現(xiàn)出來了。聽她說完就將椅子上掛著的背包拽了過來，翻出了一張報(bào)名表直接拍在了鄒微的面前，啪地一聲，這回班級的同學(xué)都已經(jīng)習(xí)慣了，有些無語，無語到連頭都沒有回。
“那，報(bào)名表！”
鄒微明知故問：“你哪來的？”
“撿的！正好咱倆就用了！”于曉雅直接從筆袋里拿出了筆，義憤填膺的說到：“填了它！這張表可鬧死我了！”
說著就在那張表上填上了她們兩個的名字，填到表演節(jié)目那欄的時候停了下來，回頭看了看鄒微。
“呃……表演什么??？”于曉雅本想直接問鄒微是不是還要表演彈鋼琴，但還是把那句話換成了這句。
早上媽媽告訴鄒微曉雅是顧及自己的心情才問的她們的，可想而知，現(xiàn)在于曉雅也是在顧及著自己。
“鋼琴，我給你伴奏！”鄒微直接從于曉雅手中拿過筆，在報(bào)名表上那一欄中寫上了：“獨(dú)唱、鋼琴伴奏。”
鄒微無論出事之前還是出事之后，都很照顧他人的感受，從來都沒讓自己身邊的人感到一絲為難，親人、朋友都是如此，雖然這樣自己會承受的很多，但她自己也能在其中找到屬于自己的幸福。
鄒微和于曉雅將報(bào)名表填好之后，已經(jīng)上課了，于是于曉雅將那張報(bào)名表寶貝的壓在了書下面，這一節(jié)課時不時的就會抬起一點(diǎn)，看一看它是不是還在。
于曉雅終于盼到了下課鈴，鈴聲一響就抓著鄒微去了學(xué)生會的辦公室，交了報(bào)名表之后，總算是心安了?；貋淼穆飞现活欀吲d了，完全沒有想她們兩個要表演的曲目是什么。
“咱么兩個表演什么??？”回去的路上還是鄒微先問到。
“我還真沒想過，要不就初中時候的那首，你也好練！”
“我沒關(guān)系，咱倆還是重新選一首吧！”
“那你……”于曉雅有點(diǎn)擔(dān)心。
“我沒關(guān)系，我在家有時候還會練一練，應(yīng)該沒那么生疏，再說了，你唱，我無非就是練一練前奏，再就是和弦，你幫幫我，應(yīng)該沒那么難！”鄒微在決定和她一起參加的時候就已經(jīng)想過這些了。
于曉雅聽到她這么說，就更有信心了，想了想，就定下了一首：“那……咱們就唱《何必在一起》，我杰哥的歌，抒情的，應(yīng)該不會很難！”
“可以，那從今天開始你就去我家睡吧！咱倆在一起練練。”
“OK了！”
“你的琴還在不了？”
“在??！怎么了！”
“那你把你的琴拿我家去吧！我的琴聲音太大了，晚上會擾民，你的琴不是可以插耳機(jī)么?！?br/>
“行，那咱倆去我家取完琴就回你家！”
“咱倆又要一起了，這回請多多關(guān)照?。 编u微伸出了手。
“彼此～彼此～”于曉雅還是她之前的風(fēng)格，兩只手一合，一起拍在了她的手上。
對于鄒微來說，要演奏一首自己從來都沒有聽過的歌，是非常有難度的?；氐浇淌宜鸵恢痹诰W(wǎng)上尋找曲譜，但最后也是什么都沒有，于是鄒微就只能給自己曾經(jīng)的鋼琴老師打了電話，老師聽到她說要表演用，很開心，掛了電話就去聽了那首歌，鄒微也就在放學(xué)之前拿到了老師扒好的琴譜。
因?yàn)閳?bào)名最多的就是跳舞和唱歌，所以為了調(diào)動氣氛，學(xué)生會最先開始選拔的就是跳舞。根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，陸陸續(xù)續(xù)報(bào)名的同學(xué)幾乎都是報(bào)名唱歌的，所以唱歌的都被安排到了最后幾天選，所以也算是為她們兩個爭取了幾天的練習(xí)時間。