哦去，顧雨的發(fā)明創(chuàng)造作品居然入圍省級評選了！

    聞言后，課堂里的高一（5）班同學們都驚呆了。

    連劉美筱老師后也喜出望外，轉(zhuǎn)身對著坐在最后一排的顧雨道：“恭喜你，顧雨同學！”

    隨后，顧雨被朱奇峰老師叫出了課堂。

    在外面的走廊里，朱奇峰老師興奮地囑咐顧雨：準備一下，明天周五下午與其他兩位同學，跟著朱奇峰老師一起搭乘火車赴省城錢江市，參加第二天11月7日與8日，周六與周日在錢江市舉行的第九屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽東海省賽區(qū)作品展與頒獎儀式。

    這次他們明海一中，連顧雨在內(nèi)，還有歐陽青莎和葛俊杰等共有三位同學的作品入選東海省賽區(qū)的頒獎儀式。

    能入圍省級評選，意味著最差也有鼓勵獎了。

    最終的省級一、二、三等獎名次，要在11月8日周日上午舉行的頒獎儀式上才揭曉。

    真所謂，計劃沒有變化快，本來這個周六唐依秋約了他的那位老同學、東方電器公司的黃凱峰與他們聊飲水機合作事宜。

    傍晚下課后，顧雨只得打電話給唐依秋取消周末這次與黃凱峰的會面。

    電話里面，當唐依秋聽說顧雨的作品入圍省級評選，亦驚喜不已……

    翌日下午，上完下午兩節(jié)課后，顧雨、歐陽青莎和葛俊杰等三位同學跟著朱奇峰老師來到火車南站，登上了前往省城錢江市的火車。

    第二天11月7日周六上午，第九屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽東海省賽區(qū)入選作品展在位于錢江市環(huán)城北路的省文化會堂（展覽館）舉行。

    來自東海全省十一個地級市的200多件入圍作品參展……

    這次全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽的參賽作品分為八大領(lǐng)域：

    （1）數(shù)學：代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計等數(shù)學領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究和相關(guān)應(yīng)用。

    （2）物理與天文學：力學、電磁學、光學、熱學等物理學科及天文學科相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用。

    （3）化學：無機化學、有機化學、物理化學、分析化學等相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用。

    （4）生命科學：動物學、植物學等生命科學相關(guān)領(lǐng)域的實驗研究或理論分析。

    （5）計算機科學與信息技術(shù)：與計算機科學與技術(shù)相關(guān)的理論研究和技術(shù)探索。

    （6）工程學：機械、電路等工程技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)研究和應(yīng)用。

    （7）環(huán)境科學：水土保護、氣候變化、生態(tài)保護等環(huán)境學科相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用。

    （8）行為和社會科學：針對特定社會現(xiàn)象、事件或問題開展的調(diào)查和研究……

    顧雨的飲水機作品申報時候，被歸類于環(huán)境科學類作品；歐陽青莎和葛俊杰的“波浪發(fā)電機”與“月相演示儀”歸類于物理與天文學類作品。

    他們的參賽作品和申報材料等一起在上周已經(jīng)全部送到了省城，交由省里面的評審委員會評選。

    周六上午九點整，“第九屆全國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽東海省賽區(qū)”暨“東海省青少年發(fā)明創(chuàng)造作品展”在省文化會堂（展覽館）隆重舉行。

    來自省教育廳、科技廳、省科協(xié)、團省委、環(huán)保廳和關(guān)工委等部門的領(lǐng)導和專家們，還有來自全省教育系統(tǒng)的師生代表們，一起參加了這個活動。

    隆重與簡樸的開幕式之后，各位領(lǐng)導與專家們一起踏入展覽館里面，開始巡館。

    八大領(lǐng)域里面，其中物理與天文學類的參賽作品是最吸引眼球的。

    但是，很快，巡館的領(lǐng)導與專家們卻被環(huán)境科學領(lǐng)域的一件參賽作品給吸引住了。

    這件參賽作品就是顧雨的“超濾親水膜防二次污染飲水機”。

    這臺作品前面圍觀的人最多，也是最具觀賞性的。

    這臺飲水機邊上堆放了一堆的啤酒、牛奶和墨水等物品。

    不知內(nèi)情的還以為是搞推銷、吸引人氣的贈品。

    其實，這些道具為了今天現(xiàn)場的演示效果，朱奇峰老師幫助顧雨一起昨天晚上特意準備的。

    演示現(xiàn)場，顧雨還準備了很多一次性的紙杯。

    他應(yīng)前來參觀的觀眾要求，往飲水機頂部漏斗的自來水里面添加啤酒、牛奶和墨水等各種物質(zhì)……

    隨后，用一次性紙杯接出來一杯杯清澈透明的純凈水。

    他自己先當小白鼠大喝了幾杯后，邀請周邊的觀眾們嘗試味道。

    邊上也有膽大的觀眾接過來嘗試了幾口，豎起大拇指贊道：味道還不錯，沒有雜質(zhì)，沒有異味！

    上午帶頭巡館的是一名分管教育與科技工作的副省級領(lǐng)導，他也被顧雨的這臺“超濾親水膜防二次污染飲水機”所吸引，帶著一堆人來到顧雨的飲水機前。

    他先是仔細地閱讀了展板上的參賽作品簡介。

    隨后，在邊上組委會領(lǐng)導的示意之下，顧雨與指導老師朱奇峰一起向領(lǐng)導們匯報了他的這個作品設(shè)計思路與大致原理……

    當下的這種場合，現(xiàn)場有這么多領(lǐng)導和專家，還有來自新聞媒體的記者們。

    聚光燈下，面對各種攝像機與長槍短炮鏡頭，連朱奇峰老師都開始緊張起來，頭上冒出了細汗。

    而顧雨卻是一副從容不迫的樣子，一點也不慌張，向領(lǐng)導與專家們侃侃而談，娓娓道來……

    “各位領(lǐng)導，飲水機作為一種新穎家電產(chǎn)品正在我國迅速崛起，其生產(chǎn)銷售量每年以較快的速度增長。當前，絕大部分飲水機使用桶裝水，由于水龍頭放水時外界空氣會源源不斷地進入水桶內(nèi)，造成細菌污染，從而損害飲用者的身體健康，嚴重制約了飲水機市場的進一步發(fā)展……

    我發(fā)明的這種飲水機所要解決的技術(shù)問題就是針對上述現(xiàn)有技術(shù)現(xiàn)狀，而設(shè)計了一種設(shè)計合理、結(jié)構(gòu)緊湊，能有效地克服飲水機水質(zhì)易二次污染問題的超濾親水膜飲水機……”

    聽著顧雨的介紹，這位副省級領(lǐng)導不斷地點頭，問了不少關(guān)鍵性技術(shù)問題，顧雨都一一作了解答，他非常滿意。

    臨走前，他居然還親自飲用了一小杯顧雨遞給他的純凈水樣品，贊道：“嗯，味道不錯！顧雨同學，希望不久的將來，在市場上能夠買到你發(fā)明的這個飲水機！”