?顧寰終于抬起頭看向她。眼神里寫滿了被打擾的不滿。

    “放學(xué)了，該回家了，”顧念也指了指外面德爾天色對(duì)顧寰輕聲說道，像是怕驚擾了他的夢一樣。說完之后，就自己一個(gè)人收拾書包。

    等顧念也收拾好了之后，顧寰仍舊呆愣愣地坐在那里沒有動(dòng)，像是沒有睡醒的樣子，就默默地看著顧念也的動(dòng)作，也不出聲。

    “你不走？”顧念也背起書包，看著顧寰。他這才不耐地收拾書包，把桌上的東西全部粗魯?shù)厝诉M(jìn)去，然后揚(yáng)長而去，也不理會(huì)顧念也。

    小樣，還挺傲嬌?！艾F(xiàn)在好感度怎么樣？”顧念也看著顧寰離去的身影，問道。

    “百分之五十三，”系統(tǒng)回答道。

    這么高？顧念也有些不可置信?？搭欏緦?duì)她的表情，她都做好了好感度為負(fù)值的打算，結(jié)果竟然這么高？

    “其實(shí)原主本來成績就好，在班里為人也低調(diào)，顧寰看她還算順眼，所以好感度不低。最重要的是作為同桌的你沒有打擾到他睡覺，”所以加分了，系統(tǒng)補(bǔ)充道。

    這個(gè)小孩，還真是...顧念也想了想，追了上去。

    不緊不慢地跟在他的身后，索性顧寰走得并不快。

    “你跟著我干嘛？”顧寰終于忍不住了，回頭朝顧念也問道。這個(gè)班長，怎么放學(xué)還要管著他嗎？

    顧念也指了指前面不遠(yuǎn)處的公交站牌，無辜地說：“我坐車回家啊，”說完一雙明亮的眼睛就看著他。

    不然你以為呢？顧寰自以為聽懂了顧念也的言外之意，更是羞惱，面上卻沒有什么變化，仍舊不置一詞地往前走，腳步也變快了許多，仿佛怕身后的人追上來。

    車上，顧寰有些懊惱地看著自己前面被人群擠得搖搖晃晃幾乎站不穩(wěn)的顧念也。

    “喂，”顧寰叫了一聲，可惜擁擠的公交車內(nèi)沒有人理會(huì)到這沒有點(diǎn)名道姓的一聲呼喚。

    顧寰皺了皺眉，伸出長臂一把抓住顧念也的書包帶就把她拽到自己身邊，剛好司機(jī)一個(gè)急剎車，顧念也就直直地朝顧寰撲了過去，雙手一下子抵在顧寰的胸上。

    顧寰的聲音像是從胸腔里發(fā)出來似的，顧念也感受到自己手掌下胸膛的震動(dòng)，趕忙收回了手，連聲說對(duì)不起。

    顧寰年紀(jì)小小似乎總喜歡皺眉，他沒說什么，只是背起書包站了起來，示意把空位讓給顧念也。

    顧念也吃驚地道了謝，她沒想到這顧寰還有一副菩薩心腸？還是說自己剛剛的表現(xiàn)實(shí)在太凄慘了讓他心生同情看不下去？不管怎么說，這都是一件好事。

    “謝謝你，”作為一個(gè)高中生，顧念也當(dāng)然不會(huì)去拉他的胳膊。她扯了扯顧寰的書包帶，小聲地道謝。

    小小的女孩縮在座椅上，不像那個(gè)班級(jí)里說一不二威風(fēng)凜凜的班長，倒像是一個(gè)鄰家小妹妹。

    顧寰突然想起來高一開學(xué)那天，她站在講臺(tái)上自我介紹，似乎說她比大家都要小一歲？

    15歲的小姑娘？顧寰眼睛看著窗外，眼角卻不經(jīng)意地瞥了眼低頭安靜的顧念也。的確，小小的。

    想到剛剛，自己身旁的女孩用她溫?zé)岬碾p手...顧寰突然覺得被女孩碰過的地方有些癢。

    自己在想什么呢!顧寰及時(shí)拉回了自己的思緒，微帶了些怒意地看了眼下的女孩一眼。

    顧念也看向窗外，眼角堆滿笑意。

    自己還什么都沒做呢，你就長了兩個(gè)好感度，還真是好撩啊。

    顧念也快要到站的時(shí)候，起身對(duì)顧寰說道：“我這一站就下車了，謝謝你的座位，”說完客氣地笑了下，就在人群里走到了后車門，停站，下車，沒看車內(nèi)一眼。

    顧寰坐上那個(gè)座位，看著漸暗的夜色，也不再想其他。

    原主的家庭是個(gè)普通的小康之家，父母都是老師，也算是書香門第了，家里對(duì)原主也算是從小栽培，才養(yǎng)成了原主嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和倔強(qiáng)的性格。

    說好也不好，這樣的性格其實(shí)從底子里和顧念也挺像的，認(rèn)定了一件事就算頭破血流也會(huì)堅(jiān)持走下去，不撞南墻不回頭，但是這樣的性格一旦受傷就會(huì)血流不止。

    而且，這樣的性格在與人想處間也往往不討巧。所以，顧念也覺得有必要讓自己在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候適當(dāng)?shù)厥救酢?br/>
    比如剛剛在公交車上。

    “快考試了吧，”顧媽媽一邊給顧念也夾菜一邊問道，作為同校老師，她自然對(duì)學(xué)校的情況了如指掌。

    “嗯，”按照原主的性格，顧念也言簡意賅地回答道。

    “媽，你放心，我都復(fù)習(xí)好了，”顧念也補(bǔ)充道，生怕爸媽又為自己學(xué)習(xí)擔(dān)心。

    “那個(gè)學(xué)習(xí)很差的男生是不是還坐在你旁邊？”顧媽媽倒是不擔(dān)心女兒的學(xué)習(xí)，就是怕被別人影響了。

    她是怎么知道的？顧念也想顧媽媽難道特地跟班主任打聽的？

    “是啊，老師說讓我在學(xué)習(xí)方面幫助幫助他，共同進(jìn)步，”沒辦法，顧念也只好用班主任的那套說辭來糊弄顧媽媽。

    如果這是普通學(xué)生能說出這樣的話顧媽媽一定會(huì)覺得這個(gè)學(xué)生深明大義，但是放在自己孩子身上就不一樣了。

    “嗯，能幫助就幫助，如果影響到你的學(xué)習(xí)的話你就直接和班主任說讓她給你調(diào)位置，”最為一個(gè)母親和老師，顧媽媽大概只能兼顧做到這樣了。

    還沒等顧念也點(diǎn)頭答應(yīng)，就聽見顧爸爸問：“那個(gè)男生怎么樣？”

    顧念也從碗里抬起頭，裝作沒注意到顧爸爸眼里一閃而過的精光，想了想才說道：“不知道，和他不熟?！?br/>
    這句話才讓夫妻倆放下了心。

    這一家人吶，智商怎么都這么高，想說句話都要繞幾圈想想有沒有什么紕漏。

    第二天，顧念也從辦公室出來的時(shí)候手里拿了幾張?jiān)嚲?。今天顧寰倒是沒有睡覺，撐著下巴看著桌上的數(shù)學(xué)書，但是顧念也注意到，一整節(jié)課都過去了，他一直停在這一頁沒有動(dòng)過。

    顧念也把手中的試卷放在他的數(shù)學(xué)書上。

    “你把這個(gè)試卷做了吧，寫完了給我?！鳖櫮钜矝]有多說。

    顧寰想也沒想地抓起試卷放回了顧念也的桌子上，“為什么？我不做?！闭f完繼續(xù)他的沉思了。

    顧念也也沒跟他廢話，直接把試卷又放回去，“老師讓我拿給你的，你要是不做的話找老師說去，跟我說沒用，”說完在自己位置上坐了下來。

    顧寰這次倒是沒有再說什么，直接把試卷塞進(jìn)桌肚里，沒再跟顧念也說什么。

    兩個(gè)人都冷漠得好像昨晚兩個(gè)人好像沒有讓過座位一樣。

    今天陽光正好，顧念也瞇了瞇眼睛，看向外面的綠蔭，溫暖的陽光照射得葉子都蜷縮起了身子。秋天多雨，所以這難得的陽光，顧念也尤為珍惜和享受。

    但是，顯然，有人比她更迫切地想要去嘗嘗外面空氣的味道。

    “顧寰，出去打球??？”外面一個(gè)外班的男生現(xiàn)在教室門口朝里面喊道。

    顧念也收回了目光，難得得看到顧寰的臉上露出了一絲笑意。他脫了外套放在桌子上，顧念也忙起身給他讓路。

    “上課前記得回來，”顧念也仍然記得作為班長的職責(zé)，和顧寰說道。

    顧寰回頭看了她一眼，似乎是覺得她的這句話有點(diǎn)好笑，但顧念也仍然執(zhí)著地看著他。

    顧寰沒有說出什么大逆不道地話，在顧念也看來頗為囂張地和那個(gè)男生離開了。

    這節(jié)課的下課時(shí)間是二十分鐘。二十分鐘，夠小憩一會(huì)了，做試卷地話也夠做兩個(gè)閱讀了。

    顧念也坐了下來，拿出英語試卷，默默地做題，在其他人看來，這個(gè)班長真的是學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的樣子。

    “你不組織他去打球？”系統(tǒng)有些不解其意地問道。

    昨晚顧念也花了60點(diǎn)得知了顧寰今天的動(dòng)向，簡而言之，今天是顧寰的霉日。就像剛剛那樣，去打球，結(jié)果腿摔傷了，恰逢秋天陰雨天，突如其來的一陣大雨讓他的傷勢更重。

    “你要知道，使用積分獲得預(yù)知卡可只有這一次機(jī)會(huì)，你就要這么白白浪費(fèi)？”系統(tǒng)希望趁著事故還沒發(fā)生的時(shí)候讓顧念也去阻止。

    “我的目的不應(yīng)該是獲得好感度嗎？”顧念也問道。

    “是啊，你去阻止他他了不就……”系統(tǒng)一拍腦袋，頓時(shí)大悟。

    “你的意思是等他受傷了你再過去？”趁那個(gè)時(shí)候幫助他，“趁虛而入得好感度？”系統(tǒng)問道。

    “也不光是這樣，”顧念也手下不停地在紙上寫寫畫畫，一邊回答著系統(tǒng)的問題。

    “你覺得剛剛我勸他不要去，以顧寰的性格和我和他什么都沒有的關(guān)系，他會(huì)聽我的話嗎？況且，”顧念也接著跟系統(tǒng)坦白道：

    “況且，你不覺得顧寰這種性格需要好好改造嗎？吃一塹長一智，也許只有這樣以后他才能學(xué)會(huì)慢慢聽進(jìn)別人的話學(xué)會(huì)長大?！?br/>
    “你考慮的太多了，也太長遠(yuǎn)了，這可不像是在做任務(wù)，”系統(tǒng)嘆了口氣，她似乎是想教顧寰成長的道理，這和任務(wù)完全不沾邊，她只要好好地收集好感度就行了?。?br/>
    顧念也手下的涂卡筆筆芯斷了一截，吱的一聲，在吵鬧的課間里幾乎聽不見。

    顧念也重新裝了根筆芯。

    “是任務(wù)，但是他現(xiàn)在還是個(gè)小孩子，我的任務(wù)是讓他變成學(xué)霸，不好好教育他，他怎么變成學(xué)霸？”顧念也說服著系統(tǒng)，也說服著自己。

    距離上課還有五分鐘，顧念也停下了筆，剛好做完一個(gè)完形填空。

    “走吧，現(xiàn)在應(yīng)該差不多去看看那個(gè)小孩了?！?br/>
    籃球場上，二十分鐘的時(shí)間確實(shí)不夠來一場轟轟烈烈的籃球賽，幾個(gè)人不過是在場上熱了一下身，時(shí)間就來不及了。

    “嘿，顧寰，我先走了啊，我女票讓我給她帶瓶牛奶，我去遲了她又得生氣了，”楊光扔了一瓶礦泉水給顧寰，順便跟他告別。

    女朋友？真是個(gè)麻煩的生物，顧寰有些掃興，但還是沒有說什么，朝楊光擺擺手告別。

    別人一頭栽進(jìn)所謂的愛情漩渦里，反正他也卡不上來，不如讓別人就這樣樂在其中吧。

    楊光走后場上的幾個(gè)人也都各自散了。