季椽拿出紙筆，在白紙上寫上同學(xué)的名字。
“我記得曾經(jīng)傳播過流言的有李明輝，張燁，蔣立成……”
雖然沒想過要報(bào)復(fù)什么的，但說小宋哥壞話的人，被他聽過的，他都清清楚楚記得呢！
劉招娣和鐘嶸樺也拿出紙筆寫下幾個(gè)名字。他們雖沒有過目不忘的本領(lǐng)，但如果身邊有人說過什么特別的話題，自然也記得清清楚楚。
宋冀寧一臉疑惑：“你們在干什么？”
鐘嶸樺一臉得意：“快謝恩吧，我們在幫你找兇手?！?br/>
“兇手？”
季椽解釋道：“流言是誰最先傳出的，有意還是無意，我想知道這點(diǎn)?！?br/>
宋冀寧想了想，搖頭：“想不出來，我沒跟人鬧過矛盾，應(yīng)該不會(huì)招人特意陷害我吧！”
三人不管他，對著所有人的名字回想他們傳流言時(shí)所說的內(nèi)容，劃掉一些單純?nèi)嗽埔嘣频拿?，留下主?dòng)傳播者的名字，再根據(jù)這些人的朋友圈子畫出交叉圖。
很快，一個(gè)名字浮出水面。
宋博。
“宋博？”季椽驚訝。
“這是誰？”宋冀寧問。
“同班同學(xué)，但我不認(rèn)識他本人，只見過他的試卷，他成績很不錯(cuò)?！?br/>
“所以呢，可能是他在傳我的流言？為什么？”
對這個(gè)疑似幕后黑手的名字，受害者表示完全不認(rèn)識。
“宋博是你鄰桌啊，宋冀寧你好歹認(rèn)一下旁邊的同學(xué)吧！”劉招娣一臉無語。
宋冀寧因?yàn)樯砀叩脑?，坐在全班最后一排，他的同桌是一名同樣高個(gè)子的女生。這是個(gè)非常認(rèn)真讀書的女生，認(rèn)真到跟他在課桌上畫三八線的那種。所以宋冀寧從來沒有跟他同桌說過話，也不敢靠近她，以免觸動(dòng)女孩敏感的神經(jīng)。于是乎，隔著女孩還有走道的鄰桌同學(xué)宋博，宋冀寧連看都沒往那邊看過，根本不知道旁邊那位男同學(xué)叫什么名字。
“我下課一般都直接找季椽，沒跟他搭過話，確定是他傳我的流言？”
鐘嶸樺指指自己：“我認(rèn)識的人多，請我吃頓飯，我就幫你打聽?！?br/>
“沒問題，生猛海鮮任你挑?！?br/>
盡管開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月，但大部份時(shí)間都在上課，很多人除了身邊的同學(xué)外，根本認(rèn)不全班上同學(xué)。本來以宋冀寧的性格，是很容易交到朋友的，但誰叫他被打成“關(guān)系戶”，有的人不愿跟他當(dāng)朋友，他也懶得討好別人，到現(xiàn)在也只認(rèn)識班上一半人而已。
季椽差不多是這種情況，他因?yàn)榈谝幻某煽兺κ軞g迎，不少同學(xué)都喜歡找他解題，但前段做出力挺宋冀寧的炫富行為，遭到一些同學(xué)排斥，朋友就變少了，在打探消息上幫不上忙。
鐘嶸樺是個(gè)另類，成績一直在全班前十名，卻不喜歡死讀書，相反，他非常愛玩愛鬧，特別喜歡找女孩子聊天，全班女生他都搭訕過。
搭訕成果不提，但他認(rèn)識的同學(xué)絕對是最多的。經(jīng)他一陣打聽，基本上已確定“宋冀寧是關(guān)系戶”的流言是宋博傳出的，至于為什么，就不得而知了。
“我和宋博是同村，要不我?guī)蛦枂査?，也許他只是單純誤會(huì)你了？”劉招娣說道。
宋冀寧笑著擺手：“不用，都幫到這步了，哪好再麻煩你們?！彼[了瞇眼：“我會(huì)好好跟他談的?！?br/>
在劉招娣和鐘嶸樺兩個(gè)好學(xué)生看來，所謂的談話，就是兩人對坐著開誠布公把誤會(huì)解釋清楚，但宋冀寧可沒那么好。他是努力當(dāng)好學(xué)生沒錯(cuò)，卻不至于被人欺負(fù)到頭頂了還悶不吭聲——雖然這種水準(zhǔn)的欺負(fù)并木有什么卵用。
與兩人分開后，宋冀寧問季椽：“緣緣，如果我在學(xué)校打架的話，會(huì)對你有影響嗎？”
“我希望盡量不要打架……”季椽說：“如果非要打，至少找個(gè)不被人發(fā)現(xiàn)的地方?！?br/>
莫名其妙被人黑了，黑他的還是不認(rèn)識的人，宋冀寧才沒有興趣問前因后果，他直接趁著宋博晚自習(xí)上廁所的時(shí)候把他堵在廁所里，上手揍了幾拳才慢慢問話。
“雖然我們沒說過話，但你應(yīng)該認(rèn)識我吧？畢竟你對我那么熟悉，連我是什么身份，有什么后臺(tái)都一清二楚呢？”
宋博個(gè)子挺高，只比宋冀寧矮一點(diǎn)，但很瘦，遠(yuǎn)看像根竹桿似的?；蛟S學(xué)習(xí)上他比宋冀寧厲害，但打架哪里是宋冀寧對手，瞬間就被宋冀寧打翻，趴在廁所地板上翻滾。
“宋冀寧……你敢打我，我會(huì)告訴老師?！?br/>
宋冀寧揪起他：“放心吧，雖然很痛，但我保證你身上一點(diǎn)印子都沒有。你知道我以前是學(xué)什么的嗎就敢著惹我？”
他的模樣看起來極為危險(xiǎn)，宋博不敢與他對視，愴惶的轉(zhuǎn)向一旁，就看到站在門口望風(fēng)的季椽，他急忙叫起來：“季椽，你還不快去叫老師！”
季椽看了看他，說：“你先解釋為什么要黑小宋哥，問完我們就走?！?br/>
雖然早知道他們兩人是一伙的，宋博還是感覺非常惱火：“季椽你居然幫著宋冀寧欺負(fù)同學(xué)，虧你還是全班第一，我一定要把你的真面目告訴老師！”
“這和全班第幾又沒關(guān)系，是你先找小宋哥麻煩的?！?br/>
“我只是說了幾句實(shí)話，宋冀寧本來就是壞學(xué)生，你沒看到他打我嗎？”
“嗯，看到了，我不贊成小宋哥打人?！奔敬J(rèn)真道：“但我更不能忍小宋哥被欺負(fù)。你必須說明黑他的原因并道歉，我會(huì)考慮讓他放開你?！?br/>
宋冀寧擺擺手示意接下來交給他，神色猙獰的逼近宋博：“說吧，為什么要黑我？我們連話都沒說過吧，我甚至不知道有你這么個(gè)人?！?br/>
“沒錯(cuò)，你當(dāng)然不知道我，你甚至瞧不起我?！?br/>
“啊？”
宋博恨恨瞪著他：“來學(xué)校報(bào)名那天，我們坐的同一輛公車，你踢了我的行李箱，還嘲諷我是窮鬼，這件事你該不會(huì)忘了吧？”
宋冀寧想了想，用力把宋博推開：“我去，你神經(jīng)病?。俊?br/>
宋博瞪著他：“你不就有幾個(gè)臭錢嗎，有什么了不起？草包一個(gè)，憑什么嘲笑我？”
季椽聽得一頭霧水，走進(jìn)來問：“小宋哥，怎么回事？”
宋冀寧擺手讓他別進(jìn)來：“別靠近他，這家伙是個(gè)神經(jīng)病?！?br/>
隨后他又威脅了宋博一番，宋博的反應(yīng)是一臉瞪視階級敵人的神態(tài)，威脅人的宋冀寧反而滿臉郁悶。
“我還以為一高都是好學(xué)生呢，沒想到真碰上神經(jīng)病了。”
“到底怎么回事，小宋哥？”
沒有引發(fā)更激烈的沖突，本來季椽應(yīng)該高興的，但小宋哥似乎被宋冀打擊到了，季椽非常關(guān)心。
“我們報(bào)名那天乘公車的時(shí)候，我在公車上不是被一個(gè)箱子砸到嗎？”
報(bào)名那天，公車上除了擠滿人外，還堆滿了學(xué)生的行李箱。當(dāng)時(shí)宋冀寧被一個(gè)翻倒的大箱子砸到腳?；秀庇浀媚窍渥拥哪臃浅Ｍ翚?，像是十幾年前的老式木箱，不僅沒輪子，連箱體都只是老舊的木板，而且非常沉。
宋冀寧被砸傷腳當(dāng)然不高興，當(dāng)時(shí)罵了幾句，大約說“這什么破爛箱子，都什么年代了誰還用這種破箱子”之類的話。當(dāng)時(shí)他只是單純抱怨，并無針對人的惡意，但是，可能在某些人聽起來，就是有錢人在嘲諷窮人的話。
比如箱子的主人宋博。
恰好他就是個(gè)窮人，恰好宋冀寧身上的服裝看著像有錢人，聽起來不就是赤/裸裸的嘲諷嗎？
這么件小事，宋冀寧早就忘光光了，他沒想到一次公車上連交談都沒有的偶遇，居然能引起宋博的仇恨并努力抹黑他。
除了神經(jīng)病，他再想不出其他形容詞了。
季椽也早就忘了這件事，想了好一會(huì)才想起報(bào)名那天乘公車時(shí)，似乎小宋哥確實(shí)被一個(gè)陳舊的大木箱砸過腳，但沒什么事，小宋哥也只是抱怨幾句便走了。
宋博居然因?yàn)檫@么兩三句報(bào)怨就把宋冀寧視為眼中釘，除了罵“神經(jīng)病”外，宋冀寧和季椽實(shí)在找不到其他形容詞了。
兩人離開后，宋博就跑到教師辦公室向班主任投訴宋冀寧打他的事。
學(xué)生打架，這可不得了，班主任立即關(guān)心的問：“別怕，宋冀寧打了你哪里，給老師看看？”
宋博就把衣服掀開給班主任檢查：“老師，我現(xiàn)在還痛呢！”
他的聲音里帶著哭泣，聽著可憐極了，但班主任左看右看，除了他的外套有點(diǎn)臟外，并沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)傷口。
“這……宋冀寧真的打你了？打了哪兒？”
“就腹部，還有腰這里，我現(xiàn)在還痛呢！”
痛應(yīng)該是真的，但完全看不到一點(diǎn)印痕也是真的。
宋冀寧可是接受不和諧的小紅兵教育長大的，拷問敵人的手段也很擅長。
班主任什么都沒看出來，他坐正身體，認(rèn)真問：“宋冀寧真的打你了？在哪里打的，為什么，具體說說。”
“在廁所，宋冀寧想勒索我，我拒絕后他就打人……對了，季椽也在，季椽是宋冀寧的幫手?！?br/>
他單說宋冀寧還好，班主任還會(huì)找人過來對質(zhì)一下。加上季椽的話，班主任就完全不信了。166閱讀網(wǎng)