“今日有位執(zhí)事向我匯報(bào)了一件稀罕事兒?！币惶幵鹤永?，黃道生與陳老下著圍棋。

    “哦？多稀罕？”陳老正在思考下一子落在哪里，隨口回道。

    “有兩位弟子在演武場(chǎng)比武，其中一位以武煉四重的修為打敗了一個(gè)武煉七重的弟子。”

    “挺不錯(cuò)的，看來(lái)這一屆優(yōu)秀的弟子還不少?！?br/>
    “不過(guò)讓我覺(jué)得稀罕可不止如此?！?br/>
    “還有什么，別賣(mài)關(guān)子了。”陳老頭也不抬，興趣不大。

    “那少年最后使出一棍，氣勢(shì)讓人心驚，執(zhí)事不得已沖上去擋住，結(jié)果手給震傷了?！?br/>
    聞言，陳老執(zhí)子的手楞在原地，問(wèn)道：“負(fù)責(zé)演武場(chǎng)的執(zhí)事不都是小修士境界嗎，怎么會(huì)被武煉四重的小子傷到？”

    “所以才說(shuō)稀罕嘛！那小子還在幻境考核中一拳打穿了通靈九重的石妖。”黃院長(zhǎng)笑瞇瞇的看著陳老。

    “他修煉的什么心法如此霸道？”

    黃院長(zhǎng)搖搖頭，說(shuō)道：“怪異的地方就是他不曾修煉任何心法。”

    “為何？”

    “因?yàn)樗麤](méi)有靈脈?！?br/>
    陳老瞪大眼睛：“你說(shuō)的是李雪天?。俊?br/>
    “哈哈哈，當(dāng)然，此子稀罕吧！”

    “有什么稀罕的，沒(méi)有靈脈聚不了脈龍，將來(lái)都突破不了小修士?！标惱闲÷曕洁熘?。

    “得了吧，誰(shuí)不知道他三天兩頭往你那跑，你呀，就是嘴硬，若真瞧不上那小子，怎么還會(huì)這么用心教他?！?br/>
    “我只是見(jiàn)他可憐罷了，不覺(jué)得他有什么稀罕，除了乖巧又沒(méi)啥優(yōu)點(diǎn)，還總是問(wèn)些亂七八糟的問(wèn)題，煩死個(gè)人！”陳老低著頭落子，著急了些，看錯(cuò)了地兒。

    “可憐就可憐吧，老迂腐，你可要輸了！”

    “不來(lái)了不來(lái)了，今日這天氣不適合下棋，我還是去藏書(shū)閣看看書(shū)得了。”

    ……

    李雪天贏了方世勇，總算給青天幫出了一口惡氣，經(jīng)此一戰(zhàn)，李雪天名聲大噪，同樣青天幫也被越來(lái)越多的人知曉。

    不過(guò)往后他又開(kāi)始沉靜下來(lái)，繼續(xù)研究藥理，偶爾找顧玉明學(xué)習(xí)刀法，日子倒也過(guò)得充實(shí)安逸。

    輔課導(dǎo)師發(fā)布了一個(gè)任務(wù)，用留影石記錄一場(chǎng)戰(zhàn)斗，然后對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗進(jìn)行言語(yǔ)評(píng)析，為了防止有人作弊，評(píng)析必須與留影是同步的，以此檢測(cè)弟子的平日里的學(xué)習(xí)效果。

    李雪天有點(diǎn)頭大，上輔課的時(shí)候他一直走神想丹藥的事情，觀察術(shù)還沒(méi)怎么認(rèn)真學(xué)，這下子可咋辦。

    “你們導(dǎo)師這么快就發(fā)任務(wù)了嗎？”顧玉明一邊熱身一遍問(wèn)道，他們?cè)绯考s好圍繞著山谷跑步。

    狐貍在旁邊轉(zhuǎn)著圈圈，晨跑讓它很是興奮。

    “是啊，我都還沒(méi)準(zhǔn)備好……”李雪天臉色難看的回道。

    “演武場(chǎng)每天有那么多比試，你隨便去錄一場(chǎng)，配上自己的講解不就好了嘛?！鳖櫽衩髋呐乃募绨?，往前跑去。

    李雪天跟在后面，為難道：“可我不知道要講些什么?！?br/>
    “你沒(méi)聽(tīng)課嗎？”

    “我……”

    “只是讓你分析別人的弱點(diǎn)以及出招的破綻，然后找出合理的應(yīng)對(duì)之法而已，至于戰(zhàn)斗中每個(gè)人的氣機(jī)與心里變化，都暫且不需要你考慮，挺基礎(chǔ)的?！?br/>
    “……”

    “這樣吧，下午我?guī)闳タ匆粓?chǎng)比試，解析給你聽(tīng)，照著我的模板你總會(huì)吧？”

    “好呀好呀！”李雪天連忙點(diǎn)頭。

    顧玉明只能幫他到這了，剩下的還得自己來(lái)，誰(shuí)讓他平時(shí)不聽(tīng)課，臨到測(cè)試就不知所措。

    除輔課之外，煉器課李雪天同樣沒(méi)有太上心，好在導(dǎo)師對(duì)他們的煉器水平并沒(méi)有要求，只需學(xué)一些理論上的知識(shí)便可以。免得將來(lái)與人打架的時(shí)候連靈器都分不清，傻傻的拿著凡器去硬碰。

    銘紋課倒是稍微好一點(diǎn)，但也只是好一點(diǎn)而已。

    玄機(jī)院中有一塊借道石，通常用來(lái)檢測(cè)銘紋的力量。

    武煉境刻印出來(lái)的銘紋往往徒有其型，有些天賦好一點(diǎn)的，能沾上些許道意，但仍不足以溝通天地之力，所以就需要借住借道石讓“殘次”銘紋發(fā)揮并放大它的力量。

    當(dāng)然，如果一塊銘紋連刻印者自己的意都沒(méi)有，那就連殘次品都算不上，借道石不會(huì)有任何動(dòng)靜。

    銘紋課的老師叫殷思雅，剛從內(nèi)門(mén)紋院出師，李雪天他們是她的第一屆學(xué)生，教起來(lái)自是無(wú)比用心。

    不過(guò)總有幾個(gè)學(xué)生讓她頭疼無(wú)比，李雪天就是其中一個(gè)。本來(lái)她很看好他的天賦，不然也不會(huì)在考核那日與陳老頂嘴，沒(méi)想到現(xiàn)在這小子與陳老的關(guān)系是好了，可上她的課卻總是走神。

    “李雪天！”

    “??！在！”一聲大喝把李雪天嚇了一跳，他并不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課走神，反而是太認(rèn)真了，總會(huì)聯(lián)想出很東西。

    “我剛剛講到哪兒了？”殷導(dǎo)師沒(méi)好氣的瞪著他。

    “講到銘紋可借天地意志發(fā)揮出強(qiáng)大的力量，是順天之道?！崩钛┨煺酒鹕砘卮鸬馈?br/>
    他方才一直在想什么才算是天地意志，是生死輪回，晝夜交替這些不可更改的東西嗎？可這些東西的背后又是什么？

    殷思雅捂臉，她真想一戒尺敲在李雪天頭上：“那是我開(kāi)堂講的東西，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去兩刻鐘，你是要?dú)馑牢覇?！?br/>
    其他弟子強(qiáng)忍著笑，李雪天上銘紋課走神已經(jīng)不是一回兩回了，殷導(dǎo)師多么溫柔的一個(gè)人，次次被氣得面紅耳赤。

    “我……對(duì)不起……”

    殷思雅深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)，果然導(dǎo)師不是這么好當(dāng)?shù)?，這才是第一屆學(xué)生，將來(lái)可怎么得了。

    “我再講一遍，下次上課前，準(zhǔn)備好一塊你們親手刻印的銘紋，我要考校你們這些天來(lái)的學(xué)習(xí)成果！”

    “知道了……”李雪天弱弱的回道。

    ……

    “頭疼！”

    才剛剛敷衍完輔課考核，現(xiàn)在又要準(zhǔn)備銘紋課的考核，怎么這么難?。?br/>
    抱怨歸抱怨，這次銘紋考核李雪天還是打算認(rèn)真對(duì)待的，雖然上課的時(shí)候偶爾會(huì)陷入沉思，但他自我感覺(jué)銘紋之術(shù)還是學(xué)的挺好的。

    準(zhǔn)備好所需要的材料后，他便著手刻印銘紋，加入他所領(lǐng)悟到的意志，如此不眠不休花了三天時(shí)間才算完工。

    等到測(cè)試那天，李雪天無(wú)比期待，他也想知道自己領(lǐng)悟的意志如何，能否讓借道石有反應(yīng)。

    “蘇駿，你先?！?br/>
    殷思雅安排他第一個(gè)上，因?yàn)樗綍r(shí)上課最認(rèn)真，悟性也好。

    蘇駿將自己刻印的銘紋放進(jìn)借道石，周邊靈氣開(kāi)始向著中心匯聚，一道火光沖天而上，化為火龍盤(pán)旋良久。

    “不錯(cuò)，火意很濃?！币髮?dǎo)師點(diǎn)點(diǎn)頭，很是滿意。

    第二個(gè)弟子感悟的是風(fēng)之意志，秋風(fēng)起，竟然還有些肅殺之意，李雪天記住他的名字——韓竹修。

    后來(lái)還有人感悟火意，只不過(guò)比較起來(lái)，與蘇駿有些差距。

    另一個(gè)讓李雪天印象深刻的是曹勝雪，感悟的寒冰之意極為濃烈，將借道石冰凍三尺。

    當(dāng)然也有些實(shí)在沒(méi)天賦的弟子，他們刻印的銘紋放入借道石一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，比如陸央央，修為雖然武煉七重，但銘紋之術(shù)實(shí)在學(xué)不來(lái)。

    殷思雅有意將李雪天安排到最后，一來(lái)是不覺(jué)得他能刻印出什么像樣的銘紋，二來(lái)也是想讓他在見(jiàn)識(shí)到前面那些優(yōu)秀弟子后，能多一點(diǎn)上進(jìn)心。

    李雪天早就迫不及待了，看到前面那些濃烈的意志，他也想知道自己的銘紋會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。

    生之意志，應(yīng)當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)吧！

    然而，令他失望的是并沒(méi)有出現(xiàn)想象中的場(chǎng)景，沒(méi)有參天巨樹(shù)破土而出，周?chē)莸刂皇窍笳餍猿槌鰩赘垩慷选?br/>
    李雪天心想，看來(lái)領(lǐng)悟的意志不夠，將來(lái)還得多琢磨琢磨才行，不過(guò)借道石有些反應(yīng)，這一次考核也算通過(guò)了。

    眾人見(jiàn)殷導(dǎo)師皺著眉頭，以為她對(duì)此次的考核總體情況不太滿意，都慚愧的低下頭，沒(méi)敢說(shuō)話。

    “奇怪，真是奇怪……”殷思雅陷入沉思，“這股意志分明很強(qiáng)烈，沒(méi)道理會(huì)是這樣的表現(xiàn)，到底是什么意志，我居然分不清！”

    她舒了口氣，沒(méi)有說(shuō)什么，遣散眾人后準(zhǔn)備回一趟內(nèi)門(mén)紋院請(qǐng)教師父。

    ，