“老大，你……你怎么能答應(yīng)呢，這明顯是老黃牛給你設(shè)的套啊！”王鈞湊到沈濤耳邊，小聲的勸解道。

    說(shuō)話的同時(shí)，王鈞的臉上露出幾分焦急之色。

    “王鈞，相信你老大我，我覺(jué)得我是好欺負(fù)的人嗎？”沈濤沖著王鈞一笑。

    “你們兩嘀咕什么呢？沈濤，別在這拖延時(shí)間，你既然說(shuō)要答題，就趕快給我上黑板解答！”牛自強(qiáng)板著臉喝斥道。

    沈濤聞言。也不再多說(shuō)什么，直接帶著自信的笑容，朝著黑板走去。

    班里的同學(xué)們，見(jiàn)到沈濤上黑板，他們盯著沈濤的同時(shí)，盡皆搖頭嘆息。

    顯然，沒(méi)有人認(rèn)為沈濤能夠答得出來(lái)。

    “老大……”

    王鈞望著沈濤向黑板走去的背影，他顯得十分擔(dān)憂(yōu)。

    當(dāng)然，有一部分人，心中卻是暗自竊喜。比如說(shuō)班長(zhǎng)李婷。

    班長(zhǎng)李婷之前幾度在沈濤手中吃癟。

    特別是上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她和沈濤打賭，最后輸了賭局，自食惡果，臉面丟盡的事情。致使她心中很忌憚沈濤，不敢再招惹沈濤。

    但是，這不代表她心中就不恨沈濤啊！

    相反的，自那以后，李婷心中更加的恨沈濤，只是她知道自己斗不過(guò)沈濤，所以一直都只能對(duì)沈濤敬而遠(yuǎn)之。

    如今，她看到數(shù)學(xué)老師牛自強(qiáng)要收拾沈濤，她心中自然高興。

    李婷盯著沈濤，心中興奮的暗自想到：‘還敢去解題？一會(huì)兒上了黑板。我倒要看看，你能怎么辦！’。

    顯然，李婷心中也完全篤定，沈濤絕對(duì)不可能解答出這道題來(lái)！

    在眾人的目光注視之下，沈濤很快就走到了黑板面前。

    學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表的劉強(qiáng)，此時(shí)正在黑板的左手邊解答這道題。

    沈濤瞥了一眼這劉強(qiáng)，此時(shí)額頭上已經(jīng)有些汗珠，半邊黑板都寫(xiě)的密密麻麻，老師寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)。

    看得出來(lái)，這劉強(qiáng)解答此題顯得十分費(fèi)勁。

    正在解題的劉強(qiáng)，感覺(jué)到了沈濤在看他，于是劉強(qiáng)直接扭頭看向沈。

    “喂？看什么看，想抄襲？”劉強(qiáng)語(yǔ)氣十分不善的說(shuō)道。

    說(shuō)完之后，劉強(qiáng)直接將身子往一邊挪了挪，用自己的身體擋住了自己所書(shū)寫(xiě)在黑板上的解題過(guò)程。

    沈濤聞言，頓時(shí)就眉頭一皺，上一世這劉強(qiáng)就告過(guò)自己黑狀，說(shuō)自己考試作弊，重生這一世。沈濤已為修真者，所以對(duì)這種螻蟻沒(méi)去理會(huì)，只要不再來(lái)招惹自己就好。

    結(jié)果，這個(gè)劉強(qiáng)竟然又來(lái)黑自己？

    “抄襲你的？你也太看得起你自己了，依我看。你自己恐怕都解不出來(lái)吧？”沈濤冷笑道。

    站在教師后方的牛自強(qiáng)，見(jiàn)到二人在黑板處爭(zhēng)執(zhí)，他頓時(shí)就不爽了。

    “你們兩個(gè)廢什么話？趕快解題！各自解各自的，要是發(fā)現(xiàn)你們有雷同的話，看我怎么修理你們?！迸Ｗ詮?qiáng)語(yǔ)氣兇惡的說(shuō)道。

    這話雖然說(shuō)的是劉強(qiáng)和沈濤二人。實(shí)則仔細(xì)一想，就能夠明白，是在針對(duì)沈濤！

    黑板前的沈濤，也懶得廢話，直接抓起粉筆直接就在黑板的右側(cè)開(kāi)始解答題起來(lái)。

    “沙沙紗?！?br/>
    整個(gè)教室此時(shí)異常的安靜。靜到只能聽(tīng)見(jiàn)粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)的‘沙沙’之聲。

    班里的同學(xué)們仔細(xì)一看，發(fā)出這樣聲音的人，正是沈濤。

    至于那劉強(qiáng)，已經(jīng)將題解了一大半，此時(shí)正握著粉筆冥思苦想，半天才書(shū)寫(xiě)一次。

    班里的同學(xué)們看到這一幕之后，盡皆露出驚訝之色，這和他們想象中的畫(huà)面不一樣??！

    在他們看來(lái)，沈濤就算同意上黑板解題，也是迫于無(wú)奈，被趕鴨子上架的。

    所以，在他們的想象中，沈濤就算是上了黑板，恐怕會(huì)拿著粉筆，半天下不了筆吧？

    結(jié)果。沈濤一上黑板就直接書(shū)寫(xiě)起來(lái)，而且有模有樣，看起來(lái)動(dòng)作十分順暢，都不帶停一下的。

    這讓同學(xué)們只有一中感覺(jué)，簡(jiǎn)直是太離譜了吧？

    就算是學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表劉強(qiáng)。上了黑板后也思考了一會(huì)兒才下筆，整個(gè)過(guò)程還不斷停頓思考。

    劉強(qiáng)可是他們班上數(shù)學(xué)成績(jī)最好的??！

    不光同學(xué)們對(duì)一幕感到驚訝，站在教室后方，觀看一切的數(shù)學(xué)老師牛自強(qiáng)，當(dāng)他看到沈濤在黑板上下筆如有神的模樣后。他也感到十分驚訝！

    他可不認(rèn)為沈濤能解得出來(lái)，畢竟沈濤這么段時(shí)間都沒(méi)怎么來(lái)上課，學(xué)都沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)這種題的解法，何談解題？

    那么，沈濤在黑板上這么下筆如有神的模樣。是在書(shū)寫(xiě)什么？

    牛自強(qiáng)帶著有些不安的心，連忙挪動(dòng)步伐，走到一個(gè)能夠完全看清沈濤在黑板上寫(xiě)的東西的位置。

    站在這個(gè)位置上后，他連忙看向沈濤所書(shū)寫(xiě)出來(lái)的解答過(guò)程。

    當(dāng)他看到沈濤在黑板上書(shū)寫(xiě)的那些東西后，牛自強(qiáng)頓時(shí)就松了一口氣。同時(shí)他也更加篤定，沈濤是在黑板上胡亂寫(xiě)，這道題的解法，他基本都知道，根本就沒(méi)有這種解法。

    黑板前。

    沈濤書(shū)寫(xiě)的很快很順暢，沒(méi)有絲毫停留，就如同在解答一道十分簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。

    約莫幾分鐘后，沈濤就停了下來(lái)，同時(shí)轉(zhuǎn)身看向教室后方的數(shù)學(xué)老師牛自強(qiáng)。

    “牛老師，我解完了。”沈濤面帶自信笑容的說(shuō)道。

    牛自強(qiáng)聞言。則是森冷一笑：“好，你先站在哪兒，等著劉強(qiáng)?！?br/>
    沈濤聞言，也不多說(shuō)什么，直接丟掉粉筆。然后站在原地，同時(shí)帶著淡然看向正在解答的劉強(qiáng)。

    劉強(qiáng)見(jiàn)到沈濤在看他，于是劉強(qiáng)也加快了幾分解題速度，進(jìn)行最后的收尾。

    下方的同學(xué)們，見(jiàn)到沈濤這么快解答完成。就更驚訝了。

    連班里數(shù)學(xué)最好的劉強(qiáng)，解答了這么久，都還沒(méi)完成解答，他沈濤竟然只用幾分鐘就能答完？

    難不成，這沈濤在開(kāi)掛不成？

    許多同學(xué)心中都有了一個(gè)想法。沈濤恐怕是在胡亂解答吧？

    于是，坐在教室下方的同學(xué)們，連忙看向沈濤書(shū)寫(xiě)出來(lái)的解答過(guò)程。

    當(dāng)然，他們是看不懂的，因?yàn)樗麄円步獠怀鰜?lái)這道題。

    不過(guò)這并不影響他們的判斷，他們已經(jīng)能夠篤定，沈濤九成九都是亂寫(xiě)的。

    “哎，這可怎么辦?。坷洗竽阋幌蚵斆?，這次怎么這么糊涂呢？竟然進(jìn)了牛自強(qiáng)的圈套，牛自強(qiáng)也不傻，老大你胡寫(xiě)亂寫(xiě)也蒙騙不了他啊?！?br/>
    王鈞盯著黑板前的沈濤，顯得擔(dān)憂(yōu)而又著急。

    有人歡喜有人憂(yōu)，王鈞擔(dān)憂(yōu)的同時(shí)，班長(zhǎng)李婷已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。

    “沈濤，學(xué)生奈何不了你，我不信老師還奈何不了你？這一次，我看你還不栽跟頭？哼哼，活該！終于也能夠輪到你吃癟出丑了?！崩铈眯闹邪邓?。

    約么又是幾分鐘后，黑板前的劉強(qiáng)，終于也停了下筆。然后轉(zhuǎn)身向牛自強(qiáng)。

    “牛老師，我也解完了?！眲?qiáng)朝著站在教室后方的牛自強(qiáng)匯報(bào)道。

    說(shuō)罷，劉強(qiáng)還帶著蔑視的目光，瞥了沈濤一眼。

    顯然，在這劉強(qiáng)看來(lái)。他也認(rèn)為沈濤絕對(duì)是在胡亂解答，否則這么難的題，怎么可能被沈濤這么快解答完成？

    “嗯，好！”

    下方的牛自強(qiáng)聽(tīng)到劉強(qiáng)的匯報(bào)后，嘴里應(yīng)了一聲，然后就大步流星的走到黑板前，抓起一支紅色粉筆，首先走到劉強(qiáng)面前。

    “嗯，劉強(qiáng)同學(xué)解題的思路是正確的，一開(kāi)始的步驟，也都是正確的，只是后來(lái)幾個(gè)地方有錯(cuò)漏，導(dǎo)致最后一半錯(cuò)誤?！?br/>
    牛自強(qiáng)頓了頓，繼續(xù)評(píng)價(jià)道：“這么難的題，都能被劉強(qiáng)同學(xué)抓住切入點(diǎn)。都能找到思路，非常不錯(cuò)，值得全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)，班里能夠找到思路的，恐怕也只有我們劉強(qiáng)同學(xué)一人?！?br/>
    說(shuō)罷，牛自強(qiáng)便抬起右手，用紅色粉筆在劉強(qiáng)的解答過(guò)程旁，打了個(gè)‘60’分。

    劉強(qiáng)在全班羨慕的目光下，頓時(shí)就露出得意的笑容來(lái)。

    畢竟，這么難的題。他都能解答出一部分來(lái)，又受到牛自強(qiáng)的表?yè)P(yáng)，更能享受班里同學(xué)對(duì)他的羨慕，甚至崇拜，他怎么能不高興？