第2章
孟云很快反應(yīng)過來，那些進(jìn)入到自己大腦里的信息，不是別的，正是知識！
作為一個教育工作者……補習(xí)班老師也是教育工作者！這點無可否認(rèn)！
作為一個教育工作者，孟云深知知識就是力量這個道理。
而進(jìn)入到自己腦海里的那些龐大知識，孟云興奮的想到，恐怕，自己真的是這個世界上有關(guān)修煉知識最為博學(xué)的人了！
地球靈氣復(fù)蘇，僅僅開始了十個年頭。
各種修煉知識體系根本就還沒有發(fā)展起來！
說白了，現(xiàn)在的修士，就和人類建立文明初期時候的原始人，沒有任何區(qū)別。
大家都是先驅(qū)者。
而孟云獲得的龐大知識，絕對是碾壓式的存在！
這就好比別人都在學(xué)習(xí)幼兒園的學(xué)前預(yù)備課程。
你已經(jīng)把諾貝爾的獎項拿到手軟是一樣的……
而教導(dǎo)學(xué)生就可以獲得修為？
孟云嘴角微微勾了勾，對未來的人生，更加的期待了起來。
不過這些都按下不表。
現(xiàn)在孟云最為關(guān)心的就是讓囡囡獲得修煉天賦！
洗髓丹。
過去孟云沒有少看仙俠類小說，對這種丹藥的效果太熟悉了。
簡單來說，就是讓服用者洗經(jīng)伐髓！從一個修煉資質(zhì)低下，甚至無法修煉的人一舉獲得正常的修煉資質(zhì)甚至是獲得天賦異稟的修煉資質(zhì)！
而這種丹藥就是現(xiàn)在的囡囡所需要的！
“我看看，洗髓丹需要的材料……”
“土豆若干，蘆薈汁若干，牡丹花三朵，芹菜一顆，少許醬油……”
孟云抬起頭，沉默了兩秒，他覺得，自己在閱讀這些東西的時候，世界觀受到了莫大的沖擊。
“……這些真特么是用來煉丹的東西？”
緊接著，孟云又看到了煉制方法。
“準(zhǔn)備一鼎丹爐，如果沒有丹爐，可使用電飯鍋，或者家用燉肉砂鍋，效果相同。”
“先使用武火將水燒至沸騰，加入少許咸鹽，將土豆剁成碎泥放入其中，加入蘆薈汁……”
孟云一下子關(guān)閉了洗髓丹的配方，靠在沙發(fā)上，整個人都陷入到一種微妙的狀態(tài)。
“爸爸，你怎么了？”
囡囡好奇的看著孟云，不明白自己爸爸為什么突然感覺頹廢了很多。
“沒什么，只是爸爸的三觀遭受到了重大打擊罷了。”
我勒個去的！這特么是煉丹呢？
煉丹不都應(yīng)該是各種名字就各種狂拽酷炫吊炸天，前綴詞以多少多少年開頭的天材地寶作為材料，煉丹過程一個弄不好就是丹毀人亡，要是大成功，各種七彩祥云，祥瑞頻生嗎？
不知道的還以為這特么是食譜呢！
然而，吐槽歸吐槽，但實際上孟云心中卻對這個看起來坑爹無比的配方與煉制方法沒有任何的異議。
“煉丹，何必拘泥于形式，大道至簡?！?br/>
這樣一句話漂浮在孟云腦海里，就像是孟云的潛意識一樣。
罷了，反正自己也沒有別的選擇，根據(jù)現(xiàn)在查到的資料，現(xiàn)在的地球修士界，根本就沒有一個方法能夠讓沒有修煉資質(zhì)的人獲得洗經(jīng)伐髓，自己試試也無妨。
將配方上的幾種材料默默地記在心里，大部分的材料真的就是生活中隨處可見的食材，藥材，但是其中有一種材料，卻讓孟云皺起了眉頭。
“無花龍果……”
孟云剛一念叨，腦海里立刻彈出無花龍果的相關(guān)信息。
“無花龍果
三星級天材地寶。
作用：輔助修煉，丹藥煉制。
效果：直接食用可增加三到五年不等的修為，普通人食用可治療疾病。
禁忌：修士一次食用過多，會產(chǎn)生頭暈，腹瀉，手腳冰冷等副作用，普通人服用過多，容易導(dǎo)致死亡?！?br/>
“培育方法：……”
孟云砸吧了一下嘴，看起來很厲害的樣子，可是地球上有這東西嗎？要是沒有，可就只能照著培育方法自己想辦法了。
萬事不決問度娘，結(jié)果一搜，還真的讓孟云搜到了。
“無花龍果，由清北大學(xué)煉丹系教授，金丹期修士陳無花教授所培育的最新靈力植物，據(jù)悉，該水果可直接服用，修士服用有增加修為之功效，普通人服用有延年益壽，抵消癌癥之功效?！?br/>
“據(jù)報道，陳無花教授培育該種植物，目地是為了輔佐煉丹學(xué)研究，陳教授已使用該植物完成了數(shù)個煉丹項目的研究，開發(fā)出了數(shù)種丹藥?！?br/>
“因無花龍果在增加修士修為與抗擊癌癥之功效，被瘋狂搶購，目前價格已經(jīng)被炒到了五十萬一顆！”
孟云讀到此處，不禁倒吸了一口涼氣。
五十萬！
孟云之前已經(jīng)確認(rèn)過了，自己所有的積蓄加在一起，只有三萬，上哪去找這五十萬??！
雖然還有自己培育這樣一條路，但是要培養(yǎng)一種天材地寶，看培育方法上，需要的條件更多，耗資更大！
不自覺間，孟云的心頭，掩上了一層陰霾。
這可怎么辦是好？
也正是此時，囡囡打開了電視機(jī)，看看時間，似乎是到了看動畫片的時間了。
“爸爸！快來陪我看《靈豬佩奇》！你昨天答應(yīng)我的?！?br/>
“……這什么鬼名字……”孟云苦笑了一下，依稀記得，昨天這個時候，自己的確答應(yīng)了囡囡，要陪她一起看動畫片，只不過那已經(jīng)是前世了，那個時候答應(yīng)囡囡要看的動畫片是《小豬佩奇》！
不過，既然孟云答應(yīng)了囡囡，他自然不會食言。
陪著囡囡看完了一集動畫片，囡囡看得開心的手舞足蹈，但是孟云的心思卻一直不在電視上。
他滿腦子都是怎么去籌這五十萬。
“不行，就把房子賣了吧。”
正在此時，一集動畫片放完，開始插播廣告。
“bs市第一小學(xué)，本校擁有開脈期修士教師三十二人，鍛體期修士十五人，煉氣期修士四人，本校校長王成明先生，更是擁有筑基三階的修為，白山本地排行榜前三的強(qiáng)者！
本校師資力量強(qiáng)大，是你學(xué)習(xí)修真的不二去處，歡迎各位有志于成為修士的學(xué)生報考本校?！?br/>
緊接著，廣告中開始展示第一小學(xué)里那些修真班的孩子展露特長。
有的小小年紀(jì)，踩著飛劍騰云駕霧，頗有仙風(fēng)道骨，有的盤腿而坐，身前放著一鼎丹爐，剎那間，丹爐彈開，一枚散發(fā)著光芒的丹藥煉制而成。
有的腿腳功夫了得，舉手投足間，似有開山裂石之威，有的專注于研究，草稿紙上寫下了一個個仙法算式，將其運用于仙法符陣煉器之上。
這一切，都看在囡囡的大眼睛當(dāng)中，似乎在小小的心靈當(dāng)中，種下了一顆向往的種子。
“爸爸！囡囡也要學(xué)修真！要成為一名修士！”
孟云愣了一下，看著囡囡雙眼當(dāng)中的渴望，心中微微泛酸。
“好，囡囡，爸爸答應(yīng)你，一定會讓囡囡成為一名修士！”
父親的承諾，一經(jīng)出口，就必須要實現(xiàn)，這是為人父者的責(zé)任！
至于那五十萬該怎么辦，就在剛剛，孟云也想通了，也是這個廣告給了他靈感。
自己掌握著龐大的知識。
這個世界卻缺乏這些知識！
那么自己何不做起老本行，繼續(xù)……
教書育人呢？
繼續(xù)，開個修真補習(xí)班啊！
憑著自己的知識，還怕賺不到錢？
而且，教學(xué)生出了成績，就可以獲得修為，何樂而不為。