雖說有所悟，但始終感覺有點(diǎn)怪怪地，好像有不好的事情要發(fā)生，所以我處處謹(jǐn)慎小心。
“你趕緊吃啊?！?br/>
“您不總讓我細(xì)嚼慢咽嗎？我怕吃快了噎著。”
當(dāng)然，我也為此付出了代價(jià)，比如與周公的約會(huì)被迫取消了。
剛走出樓門，有個(gè)不長眼的大媽騎車去送孩子，正好軋過我腳面。
“你瞎?。]長眼嗎？”
我非常憤怒，非常非常的憤怒！但那種怪怪的感覺還是沒有消失。
于是我望著那對母女遠(yuǎn)去的背影，輕聲說了句：“對不起……”
那個(gè)女人貼著樓門洞騎車，軋了我的腳，不僅不道歉，還罵我瞎，甚至連車都沒停下，其行為簡直是可恥到令人發(fā)指，可我卻用善良去對待了，希望車后座的小女孩不要像她媽媽那樣混吧。
下午的課，讓我找到了“心神不寧”的答案——隨堂測驗(yàn)，還三連……
小周默寫了他覺得很重要的幾首詩詞，小張則出了十道“經(jīng)典”幾何題，英語課幾乎都在做閱讀理解，我就十分的不能理解，怎么？這是商量好的嗎？讓人喘口氣不行嗎？好在沒有連著的課，不然就真跟考試一樣了。
先不聊課程的問題，咱一個(gè)一個(gè)說測驗(yàn)。
小周很久沒玩兒突然襲擊了，前兩年倒是經(jīng)常搞默寫，我的記憶力和學(xué)習(xí)態(tài)度您各位是清楚的，所以我懷疑“竇性心律不齊”就是那時(shí)候落下的毛病。
“古揚(yáng)，你干嘛呢？”
這種事我已經(jīng)習(xí)以為常了，不會(huì)因?yàn)楸蛔グ艁y。
“我剛打開，還沒來得及看呢?！?br/>
“你嚴(yán)肅點(diǎn)，這叫作弊知道嗎？中考作弊的話你這輩子就完了！”
“老師我錯(cuò)了，把書給您?！?br/>
“合上，放你桌洞里?！?br/>
由于是突然襲擊，我沒提前做準(zhǔn)備，書的目標(biāo)太大了，只能用大腿頂著，右手在老師不注意的時(shí)候搞些小動(dòng)作。
要是有時(shí)間，我一定把測驗(yàn)內(nèi)容先抄一遍，然后明目張膽的放在桌子上，俗話說，最危險(xiǎn)的地方往往是最安全的，我這個(gè)方法看似腦殘，實(shí)則最為隱秘，因?yàn)闊o論是卷子還是空白A4紙，它們的特點(diǎn)都是??！透明度特別理想！把“作案”工具放在卷子下面，妥妥的抄！（這招各位都用過吧，如果誰被抓過包，記得告訴我，我一定會(huì)瘋狂的嘲笑他）
敲黑板！
重點(diǎn)來了，被抓包的時(shí)候，老師一定認(rèn)為你是不會(huì)寫的，如果老師沒把你的卷子扯走，那你就一定不要全對，你把老師當(dāng)傻子，老師可沒覺得你是聰明的，叫進(jìn)辦公室去背課文已經(jīng)算輕的了……
我這里說的方法，可能對至少高中畢業(yè)的您各位來說，已經(jīng)基本沒用了，就算有用也別用，公務(wù)員、英語四六級，這些考試一旦被抓，這輩子就真的完了，當(dāng)然，我就是這么一說，如果您各位真的能把小抄帶進(jìn)去，那恐怕我的這些手段已經(jīng)不適合您這個(gè)段位了。
再說說數(shù)學(xué)測驗(yàn)吧。
數(shù)學(xué)測驗(yàn)本沒啥好說的，卻因?yàn)橐欢涡〔迩?，讓枯燥的事變得很有樂趣?br/>
“噗呲噗呲！”
卷子上這些題確實(shí)不容易，可巧的是我最近發(fā)奮圖強(qiáng)，剛好在一本練習(xí)冊里見過其中的幾道題，于是下筆如有神，還抬頭跟小張飛了個(gè)眼兒，看他沒有騷我的意思，就四下學(xué)摸，看到藍(lán)語萱也做到最后一道題了，所以多看了兩眼。
這一看可把我樂壞了，沒想到她倒數(shù)第二道題居然做錯(cuò)了！
呵呵，學(xué)霸？我呸！
我興奮地從草稿紙上簡寫了答案，然后壓在胳膊下面，一點(diǎn)點(diǎn)往她那里蹭。可能她被最后一道題難住了，有些煩，一直不理我，所以我才發(fā)出了上面的怪聲。
藍(lán)語萱抬頭看了一眼小張，那家伙也在寫著什么，沒空顧及我們，所以藍(lán)語萱很不嫻熟地拽過我的草稿紙，看了幾眼后，我發(fā)現(xiàn)她的臉好像紅了，不知道是因?yàn)槲医o她傳答案的行為，還是她覺得作弊太難看，亦或是自己身為學(xué)霸卻被一個(gè)學(xué)渣糾正了錯(cuò)誤。
反正我是很開心的。
下了課，我鬼魅般地湊到她耳邊，小聲說到：“我厲害吧，你打算怎么謝我？”
沒想到她卻露出了更“鬼魅”的笑容，說：“二缺，那道題是你錯(cuò)了！”
我非常驚訝，這怎么可能？我記得練習(xí)冊上那道題的答案跟我最后算出來的一樣，更何況我對自己非常有信心！
“草稿紙呢？拿來我看看。”
“你看，你從這兒就開始錯(cuò)了。”
“……”
我后悔不已，居然沒發(fā)現(xiàn)兩道題在數(shù)字上有偏差，唉，當(dāng)時(shí)太得瑟了，給藍(lán)語萱寫“答案”的時(shí)候又太囂張，以至于沒好好檢查。
從這以后，我決定，以后考試一定不能太激動(dòng)，不能浪費(fèi)每一秒鐘！
英語考試我覺得沒啥可說的，老師知道我英語差，初一時(shí)還會(huì)說我兩句，慢慢地也就放棄了，對我有種爛泥扶不上墻的態(tài)度，所以我沒必要搞什么小動(dòng)作，錯(cuò)就錯(cuò)了唄。
下課鈴響起之后，我以為噩夢該醒了，結(jié)果小周走進(jìn)來劈頭蓋臉地一頓損：
“古揚(yáng)，你給我站起來！你知道你錯(cuò)多少嗎？還作弊！你這樣對得起你父母嗎？我告訴你，就你現(xiàn)在這么下去，哪兒也考不上！我把人家藍(lán)語萱安排在你旁邊兒，你瞎了嗎？看不到人家怎么學(xué)的嗎？藍(lán)語萱，你以后多教教他，先教他怎么做人，聽到?jīng)]?！?br/>
我無言以對，轉(zhuǎn)過頭看向藍(lán)語萱，期待著她能把我這幾天認(rèn)真聽講的情況添油加醋地向小周同志匯報(bào)匯報(bào)，可惜，卻只看到了她堅(jiān)定的點(diǎn)頭和那一聲絕望的“嗯”……
“把你這錯(cuò)的，錯(cuò)一個(gè)字，抄一遍，明天早上必須交給我！”
自從上了初三，我感覺小周沒有從前那么愛我了……
“其他人也別這兒看笑話（我居然成了笑話……但好像早就成了笑話……），說他也是在說你們，最后一年了，都給我好好學(xué)習(xí)，其他的不是你們該想的，尤其別動(dòng)歪心思！都聽到?jīng)]有！”
“聽到了！”
“行了，放學(xué)回家，注意安全?！?br/>
我瞪著藍(lán)語萱，想讓她看到我的憤怒，從而產(chǎn)生恐懼感，最后迫于淫威，演變成對我無條件的服從，比如幫我抄個(gè)課文啥的，結(jié)果是我想多了。
“看什么看，沒見過美女啊。”
“見得我都想吐了?！?br/>
“去去去，回家吐去！”
我沒再理她，收拾完書包，準(zhǔn)備回家。
“揚(yáng)子，不幫他們做值日了？”
“做你大爺，我得趕緊回家抄課文去?！?