校園內(nèi)多了些活潑的青春面孔。

    發(fā)生在教學(xué)樓四樓走廊上的小摩擦，沒引起多大關(guān)注。

    不管是前世還是今生，高中時(shí)光對方年來說，都很輕松。

    高中生的耍狠斗勇，多是嘴皮上的功夫。

    要不是方年嫌麻煩采用直接有效的辦法，剛才的摩擦估計(jì)會(huì)耗上一中午。

    “沒想到你人挺好，我以為你只會(huì)給我講道理?！?br/>
    李安南邊走邊砸吧嘴道。

    語氣很是唏噓。

    方年奇怪道：“我又不混社會(huì)，肯定要跟人講道理。”

    “那確實(shí)?！?br/>
    李安南略作思考，點(diǎn)頭認(rèn)同。

    或者，圍觀群眾里的很多人都會(huì)認(rèn)同這一點(diǎn)。

    如果方年是咬牙切齒的耍狠斗勇，把陳遙狗腦子都給打出來，那頂多就是給大家一個(gè)不好招惹的印象。

    但一切都在方年談笑間發(fā)生，大家的體會(huì)就截然不同，很難一兩句話說清楚。

    那是一種可以清晰的察覺到雙方層次差距的感覺……

    比預(yù)料中更快的發(fā)生了沖突，也比預(yù)料中更快的解決了沖突，所以方年和李安南到食堂的時(shí)候，擁擠排隊(duì)的人群才開始稀松。

    打了飯找位置坐下后，方年摸出了手機(jī)。

    屏幕上方企鵝圖標(biāo)正瘋狂閃爍。

    找到QQ進(jìn)入后，有兩個(gè)分組在閃爍。

    按‘5’鍵進(jìn)入后，看到的是柳漾發(fā)過來的消息。

    “聽說有人要打你？”

    “……”

    “你怎么會(huì)打架……你走之后大家都嚇到了?！?br/>
    方年按鍵返回主菜單，再進(jìn)去后看到的是鄒萱發(fā)過來的消息。

    “哥，我知道錯(cuò)了的嘛，以后一定不招惹別人了?！?br/>
    “你今天的樣子好帥氣??！”

    “大家都被嚇到了?！?br/>
    “我們有同學(xué)好像去告訴老師了，你小心點(diǎn)?！?br/>
    “……”

    消息的間隔時(shí)間很短。

    方年打了三個(gè)字回過去：“知道了?！?br/>
    發(fā)生了這件事情后，方年覺得大概不需要再操心這個(gè)認(rèn)來的妹妹了。

    沒二兩肉。

    還是個(gè)傲嬌的傻白甜。

    冷處理兩天就好了。

    然而……

    幾分鐘后，鄒萱氣喘吁吁的跑了過來。

    “哥，我剛聽說，我班上的同學(xué)告訴給了政教處，有看到老師去了四樓?！?br/>
    方年哦了聲：“知道了?！?br/>
    鄒萱：“……”

    “嗯，你先吃飯吧?！?br/>
    接著邁開腿離開，一副看起來懂事又活潑的樣子。

    方年卻沒多關(guān)注。

    被人告給政教處。

    這在方年的意料之中，畢竟圍觀的人那么多。

    從某種層面來說，棠梨八中的教職工基本都一樣，不過政教處的教職員工會(huì)額外表現(xiàn)得更嚴(yán)厲一些。

    不過對方年來說，都一樣。

    只要?jiǎng)e把老師和學(xué)生的關(guān)系當(dāng)成絕對的對立面，嚴(yán)肅又或是嚴(yán)厲，又有什么不同。

    鄒萱走后，李安南忽然擠眉弄眼道：“老方，你這手被動(dòng)被妞泡的技能，能不能教教我?！?br/>
    “剛剛你沒看到吧，柳漾也在人群中，擔(dān)心得要死。”

    “還有林語淙，跑過來直接一句誰敢動(dòng)方年，嚇我一跳！”

    “現(xiàn)在又是鄒萱，打起飛腳跑過來就為了告訴你，早點(diǎn)準(zhǔn)備政教處的老師問詢。”

    “關(guān)鍵是，林語淙就不說了，人漂亮還霸氣，柳漾和鄒萱長得也不差，狗日的，你這是要一網(wǎng)打盡！”

    方年撇撇嘴：“你看我像是要一網(wǎng)打盡的樣子嗎？”

    “都說了沒什么興趣，再長幾年，興許我還能稍微側(cè)目看兩眼?！?br/>
    李安南張了張嘴，硬是沒找到反駁的話。

    因?yàn)榉侥甏_實(shí)就如所說的那樣不感興趣。

    “問你個(gè)問題?！?br/>
    李安南放下飯勺——在學(xué)校食堂用餐都是自帶碗筷，但沒人拿筷子，都是用飯勺。

    “你覺得會(huì)心動(dòng)的，是什么樣的女生？”

    這個(gè)問題還真把方年給問到了。

    心動(dòng)是一件常事。

    動(dòng)心則是主觀上的事情。

    “真不好說，不過我看女生跟你們看女生不太一樣?！狈侥甑?。

    臉色認(rèn)真起來。

    “你們一般看臉，再大一點(diǎn)會(huì)看胷，然后看臋?！?br/>
    “我一般看腿腳?！?br/>
    李安南：“！?。　?br/>
    “我總覺得你說了什么我聽不懂的話?！?br/>
    ………………

    午飯后，沒多久就是午休上課鈴，作息時(shí)間表里的午休時(shí)間會(huì)一直持續(xù)到9月30日，然后才改用新的作息。

    不過高三的午休已經(jīng)不強(qiáng)制要求睡覺了，可以自己看書自習(xí)，不發(fā)出聲音就行。

    方年一向不喜歡趴桌上睡覺，所以是不午休的。

    但，沒等坐穩(wěn)，李東紅過來把他跟李安南喊了出去。

    接著就被叫到了位于二樓東側(cè)的政教處辦公室。

    在政教處辦公室，方年再次見到了陳遙和幾個(gè)跟班，對學(xué)校來說，弄清楚是誰還是很簡單的。

    圍觀群眾也不知道起因，所以沒鄒萱什么事。

    “說！中午去四樓高二那邊做什么！”

    政教處的老師向來都是板著臉，語氣嚴(yán)厲。

    這個(gè)也不例外，中年，身寬體胖，若有氣勢。

    陳遙跟政教處打交道很多，就嘿嘿笑著說道：“老師，我們就是路過。”

    像他這種人，最不會(huì)做的事情，就是告老師。

    哪怕之前沒咽下這口氣，也不會(huì)。

    “沒問你，方年，你先說！”

    胖老師喝道。

    方年微笑道：“剛巧路過，碰到陳遙同學(xué)，交個(gè)朋友。”

    語氣認(rèn)真且輕松。

    有一種令人信服的味道。

    胖老師不由得多看了方年兩眼，面無表情道。

    “有人舉報(bào)你們打架斗毆，我勸你們老實(shí)交代，否則的話，等我們查到，就不是現(xiàn)在這么簡單了?！?br/>
    方年作出一副思考的模樣，片刻后才回答道。

    “老師，我想可能是今天報(bào)名，人多擠來擠去的，被人誤會(huì)了。”

    頓了頓，方年又說：“當(dāng)然，我非常認(rèn)同同學(xué)們對校園內(nèi)的異常事件及時(shí)舉報(bào)的態(tài)度。”

    “學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，是不能任由違法亂紀(jì)的事情發(fā)生?！?br/>
    “我覺得大家相互之間不認(rèn)識(shí)，多走動(dòng)走動(dòng)交流感情，也是促進(jìn)德智體美全面發(fā)展?！?br/>
    “……”

    論說套話空話，方年能說到這位胖老師懷疑人生。

    “些許小事，我看沒必要浪費(fèi)老師們寶貴的午休時(shí)間里，陳遙同學(xué)，你認(rèn)同我的觀點(diǎn)嗎？”

    陳遙連忙飛快的點(diǎn)頭：“對對對，老師，別打擾你們午休。”

    胖老師有心想說點(diǎn)什么，但也找不到應(yīng)對的詞，這種套話官話，他感覺仿佛是校長在作報(bào)告。

    想了半天，都沒去問李安南他們，就揮揮手道。

    “行，這次就算了，再有下次的話，就別怪我直接對你們不客氣！”

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    破碗。

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