在他的眼前坐著的新朋友是鄉(xiāng)下老土兄弟——?jiǎng)傉J(rèn)識(shí)的玄天。

    玄天坐在位子上神情安穩(wěn)，他是無(wú)法知道謝公子與尹公子他們剛才發(fā)生的事的。

    玄天卻是開始認(rèn)真答題了，玄天當(dāng)然并不在意尹公子和謝公子發(fā)生的神交過(guò)招的事。

    玄天聽到這個(gè)題目，心中很是安然平靜，這道題并不是難題，這個(gè)題目唐伯教過(guò)他還不到一個(gè)月，口訣功法記得還是有些清楚的，但不是很熟練的。

    他昨天早上還和無(wú)話十七說(shuō)過(guò)，自己還沒(méi)把一粒種子變成一棵大樹的心法練熟呢，這兩個(gè)法術(shù)相近卻不相同，變出一個(gè)小樹苗要難一點(diǎn)。

    因?yàn)樗∪币粋€(gè)種子的過(guò)程，直接變出一個(gè)小樹苗。

    而由一粒種子變成一個(gè)大樹要容易些，就是用口訣把小樹苗變大，它有現(xiàn)成的基礎(chǔ)就是種子，要種子快速發(fā)芽，變成樹苗，再把樹苗變大，直到變成大樹，變成你所需要的高度。

    他感覺(jué)到臺(tái)下的觀眾目光都在看著自己，眼光熱切中有期盼，但也有擔(dān)憂的眼神和看笑話的眼神在其中，你若答得好，觀眾喝彩叫好，若答不好，就有人會(huì)輕看你，會(huì)嘲笑你沒(méi)能力。

    這就是在眾人面前考試不光是你的法術(shù)高低，還有你的心里承受能力。

    在眾目睽睽下考試就是兩種能力都考出來(lái)了。

    南山學(xué)院之所以這樣選拔人才，也有著學(xué)員對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)，以后遇到困難就害怕，當(dāng)然難成大的當(dāng)任，只能成為一般人物，成不了當(dāng)世英豪，除非改變自己的內(nèi)心的能力，外在的事就更容易就解決了。

    人強(qiáng)大首先就是內(nèi)心的強(qiáng)大，自己才能真的強(qiáng)大起來(lái)，于世當(dāng)大任。

    玄天專注自己心中的記憶，他想起唐伯教給他們關(guān)于變樹苗的口訣，那十二個(gè)字是：光合元能，由能變子，由子形變！就是這十二個(gè)字是關(guān)鍵。

    它與由種子變成大樹的口訣很相似，它的口訣是：由子變形，可大可小，隨我心意！這兩個(gè)口訣很容易混淆就是這“由子形變與由子變形”的順序差別。

    好多人容易搞混淆，易混淆就變不出來(lái)，就變成你腦子里想錯(cuò)的物質(zhì)出來(lái)，就像石田福他們答錯(cuò)一樣。

    玄天慢慢思索，默想口訣：“光合元能，由能變子，由子。?！彼睦锊淮_定是“形變”還是“變形”。

    他首先想到是變形二字，但他想起來(lái)卻有不對(duì)勁，他的感應(yīng)能力很強(qiáng)。

    因?yàn)楦袘?yīng)命珠的作用，使他從七歲那年就有的突變感應(yīng)能力變強(qiáng)，他沒(méi)有急著用手指變。

    在腦中默想這二十四個(gè)字口訣，這二十四個(gè)字就像兩段文字光影在他腦中繞來(lái)繞去，他的元神能看到這兩段文字就像有形的活字一樣，金光閃閃，在他的元神世界里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

    他的元神在官能冥想狀態(tài)中。

    這是玄天自七歲那年開始以后，他就具有這個(gè)功能，但他不知道只有他擁有這個(gè)能力，其他人在沒(méi)修道之前，很難有著這樣的能力，他不曉得別人有沒(méi)有的，他也不可能想到去問(wèn)別人有沒(méi)有這個(gè)功能。

    就認(rèn)為別人和他一樣擁有，就沒(méi)有把這個(gè)用自己的元神看清腦中的文字和圖像的能力說(shuō)給別人聽，既然別人都一樣，也沒(méi)必要說(shuō)出來(lái)的。

    他由于不確定是“形變”還是“變形”，就在座位上微閉雙眼，做苦思冥想的狀態(tài)。

    他看見這二十四個(gè)字在他的元神面前排成兩行，文字光影閃爍，異常明亮在他元神面前停留不動(dòng)。

    文字浮在空中，“光合元能，由能變子，由子形變”在上漂浮，而“由子變形，可大可小，隨我心意”在下漂浮。

    他的元神心想這兩行字千萬(wàn)別動(dòng)，讓他看個(gè)清楚才動(dòng)。

    他想用手來(lái)觸碰這兩行字，看個(gè)清楚，就在這時(shí)不知為何，手未碰到，