兩個人一起關上了教室的房門,和幾個打開的窗戶。林軒說道:“已經(jīng)弄完了,咱們一起走吧!”
“恩,好!”說完之后,楊雪心走在前面,林軒緊隨其后,一起離開了他們的學校。
在回家的路上,兩個人之間的氣氛略感尷尬,楊雪心不想讓這種氣氛存留,于是隨意找了個話題,開始說了起來。
“林軒,如果我沒有記錯的話,你已經(jīng)好久都沒有和我,這樣簡簡單單一起回家了!”楊雪心看向走在旁邊的林軒說道。
聽到楊雪心說的話后,林軒點了點頭,感嘆的說道:“嗯,的確是!要么你和你的朋友一起回家,要么我和我的伙計們在外廝混。咱們兩個人的確好久都沒有這么簡簡單單走路回家了,看來以后咱們要多走走才是!”
楊雪心聽到林軒說的話后,頓時感覺最后一句有點別扭。什么叫做以后咱們要多走走,又不是情侶關系干嘛一起上下學一起走路回家?
林軒繼續(xù)說道:“今天上課的時候,你有沒有發(fā)現(xiàn)我有什么變化?或者說,令人感到驚訝的地方?”
聽到楊雪心說的話后,林軒不知道這是楊雪心故意的,一臉郁悶的嘟囔道:“我還以為你一直注意我呢,沒想到你什么東西都沒有發(fā)現(xiàn)!那好,你現(xiàn)在打開課本。你考考我今天的英語單詞背的如何!還有,今天不是上了節(jié)數(shù)學課嘛,隨意找一個題目讓我做一下!”
“你想干嘛?!”楊雪心不知道林軒現(xiàn)在讓她做這些,是想為了干什么。不過,雖然在質問著,但手已經(jīng)將所有東西準備好了。
林軒示意楊雪心站在旁邊看著,他將那些題目一點一點的做了出來。至于英語單詞的背誦。則讓楊雪心當場提問幾個單詞,林軒也很快的將正確答案給說了出來??粗驹谧约好媲暗臈钛┬?,一臉驚訝的望著自己嘴長的老大。林軒心感到十分驕傲,這下她知道了吧!
楊雪心來來回回翻看了一下課本,發(fā)現(xiàn)課本還是以前的課本,至于林軒是不是以前的林軒。她就不知道了。看著他詢問道:“林軒,你是怎么做出來的?我明明記得你上課的時候,總是在后面的課桌上趴著睡覺。你現(xiàn)在記得這么清楚,數(shù)學做的這么對,這很不科學??!”
“你的意思是讓我多多幫你嗎?復習語法的話,我也正想要好好復習一下,既然這樣的話就咱們一起復習吧!一來可以互相提問鞏固復習的結果,二來還能幫助你提升一下英語的實力!”林軒還沒有說完。楊雪心就已經(jīng)猜測出來,他想要她做些什么了!
林軒聽到楊雪心說的話后,點了點頭贊美的說道:“不愧是我們班的班長,而且還這么聰明!就這么說定了,還請班長不嗇賜教!”
楊雪心點了點頭后,兩個人哈哈大笑起來。林軒趁著楊雪心沒有防備,直接牽起了她的手。一起朝著家的方向走去。還掛在天空上的夕陽,照she出來溫柔的光芒,投she在他們的身上印在后面的地上。身影漸漸拉長,最后消失在繁忙的街道上!
第二天上課的時候。楊雪心正坐在教室復習功課,突然聽到背后傳來一陣書本掉落在地上的聲音。輕輕轉過頭看相后面,發(fā)現(xiàn)林軒正一臉著急的尋找著什么?,F(xiàn)在還是早自習的時間,作為班長的話一定要管理好教室的次序。
所以,楊雪心發(fā)現(xiàn)林軒一頭汗水的在尋找東西,并沒有起身去幫助他一起尋找什么東西!
無奈之下,楊雪心只好詢問林軒,說道:“林軒,你丟掉什么東西了嗎?我從上早自習的時候,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你在不停尋找什么東西!如果須要幫忙的話,我可以號召大家一起幫你尋找!”說話的時候,林軒并沒有搭理楊雪心,而是自顧自的繼續(xù)尋找著。
過了一會兒,林軒終于從底下重新坐在椅子上了??吹秸驹谧约好媲暗臈钛┬模闷娴膯柕溃骸斑?,你是什么時候來到這里的?”
聽到林軒說的話后,楊雪心差點忍不住罵出口來!什么叫做我是什么時候來到這里的,難道剛才給你說話的人不是人說的嗎?楊雪心并滅有這樣做,而是極具耐心的回道:“我從早晨的時候就看到你,蹲在下面不停的尋找什么東西,就過來簡單的問候一下是否需要幫忙!”
林軒聽了之后點了點頭,說道:“我的那顆夜明珠沒了,尋找了好一會都沒有發(fā)現(xiàn)!不知道我放在什么地方了,如果學校沒有在那就有可能會在家里!”
“哦,既然現(xiàn)在學校里沒有尋找到的話,那就等下午放學的時候就回家看看吧!”楊雪心并不知道那顆夜明珠,對于林軒來說意味著什么。她不知道但他十分清楚,如果沒有夜明珠的話,豈不是那個過目不忘的能力就會消失不見?!
楊雪心又安慰了一下林軒后,就直接走回到自己的位置上,開始準備第一節(jié)課的到來!林軒也因為一時沒有找到,只好放棄現(xiàn)在尋找了。坐在椅子上休息著,也和楊雪心一樣準備接下來要上的課。
坐在林軒身邊的同位,見林軒的臉se不好看而且還心情不怎么好。關心的詢問了一下,說道:“你是怎么了?看樣子好像不開心??!我剛才可看到了咱們班的班花,親自過來關心關心你了,你小子是什么時候勾搭上的?還不快快給我從實招來,要不然我可就大喇叭了!”
“你這叫說的什么話,如果你上早自習的時候,也不這么老老實實的看書,她同樣也會關注關注的!你不相信的話,可以明天早自習的時候,親自試一試就知道了。”林軒好笑的說道,拿出了課本放在課桌上,又找出來一兩支筆。
每次他和楊雪心走的比較近時,都會有很多喜歡八卦的同學,都圍繞在他的身邊,詢問他是不是喜歡上了班花。或者說,是不是對班花有意思,想要對她下手什么的話語。這些話林軒聽了好幾百遍,早已經(jīng)做到了左耳朵進右耳朵出的境界。
而楊雪心每次聽到他們在議論林軒和她的話題,也會出現(xiàn)脾氣暴躁等各種情況發(fā)生。所以,一般喜歡八卦的同學,都會緊緊圍繞在林軒的身邊,而不是作為班長兼班花的楊雪心身邊。他們都知道林軒的脾氣好,只要不觸犯他的最低容忍底線,一般詢問問題的話都會回答!
這不,因為早自習結束之后,楊雪心關心關心他在干什么。就被同桌看到后,不斷的詢問自己,他們兩個人是什么時候勾搭上的!
林軒的同桌在聽到林軒說的話后,干笑了兩聲繼續(xù)趴在桌子上睡覺了。雖然他們坐在后面的這些同學,每一科目的成績都不怎么好,但他們都知道只要上課不說話至睡覺,不打擾其他同學學習以及老師的正常講課,老師會和坐在前面的同學都睜一只眼閉一只眼!
坐在林軒身邊的這位企圖上課睡覺的同桌,雖然學習并不怎么優(yōu)秀,但一直都是林軒的鐵哥們!每次林軒都被老師訓斥的時候,總是他和其他幾個關系比較好的哥們,過來安慰林軒說些其他的段子逗樂。所以,林軒見他準備睡覺了,也沒有在多說些什么!
上課的時間已經(jīng)到了,林軒以及楊雪心等愛學習的同學,已經(jīng)做好了上課的準備。沒想到的是,這節(jié)課竟然有一位老師過來,告訴他們這節(jié)課上自習!而給他們上課的老師突然有事情,所以現(xiàn)在就沒有人給他們來上課了。