艾迪不等這群年輕的訓練新人平靜下來，就繼續(xù)淡然的說到：“以后每次訓練都要提前換好訓練服。好，現(xiàn)在開始本周的理論課程。請大家各自找空位坐下?！?br/>
    教室剛好六十個空位，這應該是按照小兵招募人數(shù)需求設定的，每次招募新小兵，備選六十人，入選五十人。教室座位一共兩大列，每大列三小列為一排，共十排。

    陳樂光，馬洛，和剛交識的莎莎，三個人自然坐在了一起。

    陳樂光恍惚間覺得自己回到了原來世界的高中課堂。

    艾迪等同學們都坐下后，才開始說到：“今天是第一課，我會帶領大家了解競技場的發(fā)展和你們的具體工作內(nèi)容，可能有的同學早就觀看過很多次比賽覺得這些內(nèi)容無聊，但，還是那句話，課堂表現(xiàn)依然會計入你們的評分。”

    接下來，艾迪給大家放映了全息投影，為大家生動的講解了瓦羅蘭大陸的歷史和競技場誕生的緣由。

    雖然很多是陳樂光在原來早就知曉的游戲背景，加上平時凱特琳也有給他普及這個世界知識，但全息投影模式的講解還是吸引了陳樂光。

    講臺上的小型投影將瓦羅蘭大陸的兩次符文之戰(zhàn)的激烈，壯觀，和大法師，政治家們在戰(zhàn)爭學院的‘聯(lián)盟’會議上的激情演講和辯論，以及后來在大陸各地組建修建起的各個規(guī)模巨大的競技場，也就是游戲中的召喚師峽谷一一展現(xiàn)，伴隨著艾迪的仔細講解，讓陳樂光感到身臨其境，直到放映結束還意猶未盡。其他同學也無不為過去戰(zhàn)爭中的殘酷，會議上政治家們的精彩言論發(fā)出一聲聲贊嘆。

    歷史放映完畢后，艾迪開始講小兵的相關知識。她先預熱說到：“在了解你們工作具體內(nèi)容前，你們應該先知道你們的工作崗位來歷。其實最開始的競技場的小兵的是由強大的法師們用符文魔法制造出的一群無心智的小兵，他們有具體的程序設定，只在競技場中充當參賽者的金錢來源和進攻工具。”

    陳樂光聽此，想到，自己本來了解和以為的游戲背景，小兵就是這樣的設定。但現(xiàn)在看來，小兵的身份已經(jīng)發(fā)生了變化。

    艾迪繼續(xù)說到：“而五年前，由德瑪西亞最先開始，席卷瓦羅蘭大陸各國的金融危機讓整個大陸一度陷入發(fā)展低谷。而在經(jīng)濟學家提出國家應多創(chuàng)造工作崗位，鼓勵就業(yè)的辦法來打破通貨膨脹的惡性循環(huán)時，競技場的設計和符文維護者們意識到，可以將對戰(zhàn)中必不可少的小兵換成真正的實體。因為比賽不同于真正的戰(zhàn)爭，比賽的勝利的決定性因素是在于參賽者的能力強弱，所以完全可以招募普通人來扮演小兵，只要經(jīng)過合適的訓練，一樣能完成比賽?！?br/>
    艾迪停下來喝了口水又說到：“這個想法一經(jīng)提出，就得到了各國統(tǒng)治階級的政治家們的認可，因為每局比賽需要的小兵數(shù)量巨大，這樣可以大大增加工作崗位緩解就業(yè)困難。于是很快在各方的努力下，一年后，競技場小兵模式的改變和第一批大量招募的正式小兵就參與到了各地競技場比賽中。果然，兩年內(nèi)，逐步有效地緩解了這場金融危機。并且，因為小兵不再過于程序化和死板，不再單一只考驗參賽英雄的作戰(zhàn)能力，這也增加了比賽的趣味性。除了第一批招募小兵人數(shù)比較多外，經(jīng)過精密的計算，每年每個競技場會再招募五十個小兵，來填充辭職，和年齡超過要求的離職小兵的空位。”

    陳樂光聽后，心里暗暗好笑，沒想到這個世界居然也有金融危機，最后還是被原來世界游戲中，最不起眼的小兵給解決了。

    接下來艾迪講到的比賽模式，是在整個競技場的三條道路上參賽者們5v5，最終以破壞掉對方水晶樞紐為目標，和陳樂光玩的英雄聯(lián)盟中的游戲規(guī)則出入不大。

    除此之外就是關于他實質(zhì)工作的具體要求。

    比賽開始七十五秒，他們扮演的小兵以六個為一組，三個近戰(zhàn)兵，三個遠程兵，每隔30秒從各自的水晶樞紐出發(fā)，每三組小兵會多一個炮車兵。而他們需要排列整齊的向?qū)Ψ交爻霭l(fā)，幫助本方比賽選手攻擊敵方選手，敵方防御塔，敵方水晶樞紐，如果陣亡，復活后組成下一組小兵繼續(xù)出發(fā)。

    因為每隔三十秒，兩方陣營，都會有三條線路上的三組小兵出動，而在瞬息萬變的比賽過程中，每個小兵陣亡的時間是不定的，所以每場比賽都需要400個小兵隨時待命，參與競技，也是這樣的巨大人員需求，才能成功緩解金融危機。

    而小兵種類一共是四種：近戰(zhàn)小兵，遠程小兵，炮車兵和超級兵。

    介紹到這里時，艾迪已經(jīng)從公文包離拿出一疊資料，并人手一張的發(fā)給了同學們。

    在大家看自己手中表格時，艾迪補充到：“這是小兵種類申報表，你們根據(jù)自己的需求申請?zhí)顚懩銈冞x擇的自己小兵身份。以交表順序先后為原則，報名溢出小兵種類名額，自由調(diào)配到其他身份，隨后訓練中，也會根據(jù)你們個人能力，和最后六十人淘汰情況再做調(diào)整?！?br/>
    陳樂光看著手中的申請表念到：“近戰(zhàn)兵二十五個，遠程兵二十五個，炮車兵和超級兵各五個?！?br/>
    馬洛問到：“你們想好了要報哪一個了嗎？”

    陳樂光興奮的說到：“應該是超級兵和炮車兵吧，競技小兵中這兩個比較酷?！?br/>
    莎莎卻不認同：“不能這么去考慮，我們大部分人來參加小兵，很多原因是為了掙錢，或者鍛煉自己，還有的是為了見到自己想見的英雄，這份工作本身流動性就很大，幾乎沒人會做超過十年，你應該更為自己的未來選擇做鋪墊來決定，不要單純覺得酷就拍板，比如你以后想做什么？如果你想從事機械操控一類你選擇這炮車兵與超級兵就很好，比如我，我覺得我近戰(zhàn)能力不強，更適合當一個遠程兵，何況遠程兵會教授一點簡單的魔法，并不是沒有戰(zhàn)斗力?！?br/>
    馬洛聽完莎莎的建議，立刻夸張地作出崇拜的表情：“想不到莎莎不但硬件能力身體素質(zhì)高，連內(nèi)在軟件也不差，考慮周全，有理有據(jù)?！?br/>
    陳樂光聽后覺得非常有道理，想到自己本來還打算之后去魔法學校學習魔法，于是說到：“恩，那我也選擇遠程兵好了。”

    馬洛失望的說到：“唉，本來我還想選近戰(zhàn)兵的，一個男人不就該舉著盾拿著劍戰(zhàn)斗在最前方才帥氣嗎？但是你們兩個都選了遠程，我也只好舍命陪君子了?！?br/>
    陳樂光心里覺得好笑又感動：“好了，最帥的小兵，趕快填吧，一會兒完了就沒我們的份了?！?br/>
    語畢，三人麻利地填好信息交給了艾迪老師。

    收齊表后，艾迪老師告訴大家，一星期后，身份分配結果就會出來，到時就會開始有針對不同小兵種類的訓練，但原來的體能訓練還是每個人都要完成的。

    上午的理論課就這樣輕松結束了，中午在訓練基地的食堂自費用餐，不過不知道是不是因為屬于政府國家編制，都不算太貴，陳樂光打工的錢完全可以承擔。

    三個小伙伴邊吃飯邊聊天，隨著對彼此認識加深，陳樂光才知道，大家來找這份工作各有不同的原因。比如，馬洛從小生活在皮城，家里在鬧市開了一家水果店，生意不錯，可是馬洛對讀書沒有興趣，人生愿望就是能上戰(zhàn)場大殺特殺，成為一個英雄，但是因為競技場的出現(xiàn)，各國之間已經(jīng)很久沒有用戰(zhàn)爭來解決問題了，馬洛的愿望只能放在競技場的小兵身上。

    莎莎對此也笑道：“就算是戰(zhàn)場上的廝殺，也是魔法占的比重大，你光拿把劍沖上去能殺多少人?！瘪R洛訕訕的摸摸自己后腦勺傻笑道：“我沒想那么多，就覺得那樣才有男人味?！?br/>
    而莎莎和自己情況差不多，因為現(xiàn)在規(guī)?；男竽琉B(yǎng)殖場越來越多，她們牧羊人收入已經(jīng)不多了，所以她打算出來工作幫家里分擔負擔。

    莎莎很樂觀。沒有為家中拮據(jù)的現(xiàn)狀而憂愁，而是充滿希望的說到：“我就希望能多賺點錢，等存的錢可以維持我和爸爸媽媽的生活后，我還想回去放羊，哪怕不能賣羊換錢也沒關系，我喜歡和羊兒們躺在草地上看藍天。”說完還不忘鼓勵陳樂光：“你也要加油，我相信你也可以學成魔法成為一名魔法師的?！标悩饭鉀]有告訴兩人實話，只說自己是凱特琳關系很遠的弟弟，從小村莊來到這里想要學習魔法。

    陳樂光聽到鼓勵，開心說到：“好，我們一起加油?！?br/>
    用完餐后，在休息簡單的休息了一會兒，下午一點，又開始了體能訓練。其實，比起真正的軍人部隊訓練，強度是遠遠趕不上的，也不知道是不是陳樂光下定決心不要落到五十名之外，訓練變的沒有那么艱難和枯燥，在訓練的間隙中與馬洛和莎莎說說笑笑，下午的時間也很快過去了。

    訓練結束后，因為比較遠，凱特琳已經(jīng)提前在基地外等陳樂光接他回家了。

    陳樂光與馬洛，莎莎告別后，坐上了凱特琳的車。

    回家的路上，凱特琳問了一陳樂光今天的集訓情況，看到他已經(jīng)融入其中，還有朋友陪伴，凱特琳放心了不少。

    陳樂光也問了問凱特琳昨日礦場的案件進展，凱特琳說到：“那批犯罪團伙已經(jīng)鎖定了，可能這兩天就可以一網(wǎng)打盡了，但是那個好心人還是沒有什么消息?！?br/>
    陳樂光也沒有將這個話題繼續(xù)深入下去，因為他知道，該來的總會來。

    于是，新的一天，就這樣結束了一大半，陳樂光乘著到家還有一會兒，靠在凱特琳身上打起了盹兒，畢竟晚上還有酒館的工作在等著這個忙碌的少年。

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