“要報(bào)名的都別急，一會(huì)兒各位的班主任會(huì)在班級(jí)里講的，我知道也不是很清楚，我只負(fù)責(zé)守著海報(bào)，告訴你們這個(gè)消息的真實(shí)性，其他的都不是很清楚。”

    還沒(méi)等陳熹微等人走進(jìn)人群，便聽(tīng)見(jiàn)了老師不斷重復(fù)著那一句話。

    幾人相互看了看，郅若定問(wèn)道：“回去還是繼續(xù)靠近？”

    陳熹微不禁翻了個(gè)白銀：“肯定是回去啊，人不是都說(shuō)了，不清楚，靠過(guò)去干啥，趕緊去教室吧！”

    說(shuō)著，便拔腿往懸浮車走去。

    其他人，相互看了看，聳聳肩，跟著一起。

    幾人上了懸浮車，很快便到了教學(xué)樓，各自急匆匆的往教師趕去，陳熹微甚至用上了“瞬光”，只想著快一點(diǎn)兒到教室，聽(tīng)老師講軍校聯(lián)賽的相關(guān)事宜。

    卻忘了，老師可不會(huì)這么早進(jìn)教室，必然是要等學(xué)生都到了，開(kāi)課的時(shí)間再講的。

    這不，陳熹微閃到教室的時(shí)候，連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn)。

    這時(shí)，才明白自己太心急，笑著搖了搖頭，找了個(gè)座位坐下，等待老師的到來(lái)。

    此時(shí)，教室內(nèi)儼然成了菜市場(chǎng)，不是一般的熱鬧，都在討論著軍校聯(lián)賽的事情。

    “哎哎哎，你們都知道了吧，軍校聯(lián)賽要開(kāi)始了?！?br/>
    “這個(gè)誰(shuí)不知道啊，學(xué)校大門口不是都貼了海報(bào)，那么大，那么顯眼，只有瞎子才看不見(jiàn)吧！”

    “不不不，今天沒(méi)有課的同學(xué)們也不知道?！?br/>
    “哈哈哈，對(duì)對(duì)對(duì)，還有他們！”

    ......

    陳熹微聽(tīng)著聽(tīng)著，思緒卻跑遠(yuǎn)了。

    不知道為什么，此時(shí)出現(xiàn)在陳熹微腦海里的，竟然是“每個(gè)班的學(xué)生，選修課都是不一樣的，這個(gè)時(shí)候，班主任要怎么通知？”

    可是，陳熹微忘了，選修課雖然是不一樣的，但是代課老師，都是班主任。

    也就是說(shuō)，不論你是哪個(gè)班級(jí)的，第一堂課是什么課，都能聽(tīng)到“班主任”的通知。

    只有第一堂課沒(méi)有安排的人，聽(tīng)不到。

    那些都是少數(shù)人，并影響不了什么。

    畢竟，軍校聯(lián)賽，是有小隊(duì)賽的，一個(gè)小隊(duì)沒(méi)有一個(gè)知道情況的幾率，那是非常小的。

    如果真的有，那只能說(shuō)你們小隊(duì)運(yùn)氣太差，不適合戰(zhàn)場(chǎng)。

    這不，沒(méi)過(guò)多久，上課鈴聲響起，代課老師踩著鈴聲踏進(jìn)教室門。

    與此同時(shí)，教室里那堪比菜市場(chǎng)熱鬧的聲音，一下子沒(méi)了。

    那老師對(duì)此感到很是滿意：“不錯(cuò)，很有身為軍人的自覺(jué)，令行禁止做的不錯(cuò)，繼續(xù)保持?！?br/>
    “好了，廢話不多說(shuō)，校門口的海報(bào)，想必大家都看到了吧！”

    說(shuō)著，老師便走到講臺(tái)上，將資料傳輸進(jìn)授課機(jī)里。

    學(xué)生們見(jiàn)狀，隨意回答一句“知道”，便帶上聽(tīng)課頭盔，進(jìn)入虛擬課堂。

    見(jiàn)學(xué)生這樣，那老師也沒(méi)再說(shuō)什么，跟著帶上教學(xué)頭盔，開(kāi)始虛擬課堂。

    雖說(shuō)，虛擬課堂，在家里也能上，但是人畢竟是群居動(dòng)物，再加上軍隊(duì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的團(tuán)體，很是看重團(tuán)隊(duì)，對(duì)于人際交往，還是很重視的。

    因此，才把學(xué)生都召集到學(xué)校里面上課，就是讓大家有時(shí)間多交流交流，性格孤僻的人，不適合軍營(yíng)這個(gè)大環(huán)境。

    老師進(jìn)入的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都已經(jīng)到齊，也沒(méi)有廢話，直接開(kāi)始講解起來(lái)。

    “你們都是新生，還沒(méi)參加過(guò)軍校聯(lián)賽，但是小道消息，應(yīng)該也都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)，不過(guò)并不具體，現(xiàn)在我來(lái)帶你們感受一下?！?br/>
    說(shuō)著場(chǎng)景一變，陳熹微等人就像是來(lái)到了軍校聯(lián)賽的現(xiàn)場(chǎng)。

    老師時(shí)不時(shí)的在旁邊解說(shuō)，讓同學(xué)們的體驗(yàn)更加真實(shí)。

    “這是上一屆軍校聯(lián)賽的現(xiàn)場(chǎng)，你們現(xiàn)在體驗(yàn)的，是十進(jìn)五的小隊(duì)賽。

    咱們的軍校聯(lián)賽，雖然有個(gè)人賽，但是最看重的卻是小隊(duì)賽。

    因?yàn)?，進(jìn)入軍團(tuán)之后，你們面臨的基本上都不會(huì)是以個(gè)人為單位的任務(wù)，最少也是小隊(duì)，有時(shí)是中隊(duì)，有時(shí)是大隊(duì)，整個(gè)軍團(tuán)一起出動(dòng)的幾率，雖然小，卻也是存在的。

    這都是團(tuán)體作戰(zhàn)，所以，軍校聯(lián)賽最看重的就是小隊(duì)賽。

    選拔出優(yōu)秀的小隊(duì)，軍校之間還會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)團(tuán)體賽。

    舉行比賽的原因，那就是選拔優(yōu)秀人才，重點(diǎn)培養(yǎng)，如有必要，會(huì)提前上戰(zhàn)場(chǎng)。

    對(duì)軍校聯(lián)賽有些了解的同學(xué)，想必都在猜測(cè)今年軍校聯(lián)賽為何會(huì)提前吧？”

    沒(méi)等學(xué)生回復(fù)，老師又繼續(xù)講解道：“那是因?yàn)?，浩瀚星即將迎?lái)一場(chǎng)獸潮，軍團(tuán)人手不夠，需要咱們軍校的學(xué)生去幫忙。

    當(dāng)然，學(xué)校不可能讓實(shí)力不足的學(xué)生去送死，這才決定提前舉行軍校聯(lián)賽，選出實(shí)力強(qiáng)的，去參戰(zhàn)。

    實(shí)力和學(xué)歷是沒(méi)有太大聯(lián)系的，因此此次聯(lián)賽，是不分年級(jí)的。

    每個(gè)學(xué)校選出二十個(gè)小隊(duì)，咱們一共有十個(gè)軍校，也就是說(shuō)，會(huì)選出兩百個(gè)小隊(duì)。

    當(dāng)然，并不是說(shuō)，這兩百個(gè)小隊(duì)去參戰(zhàn)。

    而是這兩百個(gè)小隊(duì)，再進(jìn)行角逐，最后選出二十個(gè)小隊(duì)，去參戰(zhàn)。

    畢竟，他們要面臨的是真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，一不留心，就會(huì)死于非命。

    因此，實(shí)力和運(yùn)氣都非常重要。

    經(jīng)過(guò)角逐，實(shí)力差的，運(yùn)氣差的，都會(huì)被排除出去。

    這樣，剩下的，生存的幾率才是最大的，才能帶著榮譽(yù)，平安歸來(lái)。”

    “而且，與變異獸作戰(zhàn)，機(jī)甲和各種大殺傷力的武器都是需要攜帶的。

    因此，為了減少損失，也為了不造成傷亡，比賽在虛擬網(wǎng)上進(jìn)行。

    因?yàn)槭菍?duì)戰(zhàn)變異獸，所以虛擬戰(zhàn)場(chǎng)就是清掃變異獸，模擬真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，真實(shí)存在的變異獸。

    說(shuō)是選拔出二十個(gè)小隊(duì)，但是，也有可能會(huì)超過(guò)二十個(gè)小隊(duì)，也有可能會(huì)低于二十個(gè)小隊(duì)，甚至全軍覆沒(méi)。”

    聽(tīng)到這里，學(xué)生們不禁一陣嘩然，顯然不能接受全軍覆沒(méi)這個(gè)假設(shè)。

    老師抬手示意同學(xué)們安靜，又繼續(xù)道：“因?yàn)椋舜伪荣?，沒(méi)有時(shí)間限制，結(jié)束的判斷標(biāo)準(zhǔn)，是將變異獸殺都只剩十分之一，再也不會(huì)存在威脅為止。

    所以說(shuō)，我講的那三種情況，都是有可能出現(xiàn)的。

    希望大家能做好心里準(zhǔn)備，萬(wàn)一真的運(yùn)氣不好，全軍覆沒(méi)，也不要太過(guò)失落?！?br/>
    。