姜悠蕊把葉澤毅往房間里一丟，隨后看了看四周，確保沒(méi)人后，她把門(mén)一關(guān)。

    布禁制她是不敢的，在人家家里布禁制反而容易引起別人的注意，這樣會(huì)適得其反。

    姜悠蕊把門(mén)關(guān)緊后，看著房間里一臉懵逼的葉澤毅問(wèn)道：“說(shuō)吧，你準(zhǔn)備什么時(shí)候離開(kāi)這？”

    葉澤毅這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他無(wú)所謂的說(shuō)道：“原來(lái)你是為了這事兒。我什么時(shí)候離開(kāi)都行，不過(guò)我不建議這么做?！?br/>
    姜悠蕊有些疑惑，她問(wèn)道：“為什么？難道你不想離開(kāi)這嗎？還是說(shuō)你想在這當(dāng)一輩子的下人？”

    葉澤毅解釋道：“如果我們要現(xiàn)在離開(kāi)，那就只能依靠山海繪卷了。但山海繪卷中暴走的絕天劍不知道平息了沒(méi)有，萬(wàn)一沒(méi)有，我們進(jìn)去了就是送死！另外，即便它已經(jīng)平息了，我也不建議利用山海繪卷離開(kāi)，因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法選擇傳送地點(diǎn)。前兩次是因?yàn)槲覀冞\(yùn)氣好，但我可不相信我們的運(yùn)氣能一直好下去，萬(wàn)一下一次直接給我們傳送到某個(gè)妖王的洞府內(nèi)，我找誰(shuí)哭去。所以，不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì)利用山海繪卷離開(kāi)的?！?br/>
    姜悠蕊聽(tīng)后認(rèn)真想了想，葉澤毅說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，于是她無(wú)奈地說(shuō)道：“好吧，那你有什么想法？”

    葉澤毅聳了聳肩，說(shuō)道：“老實(shí)說(shuō)，我啥想法都沒(méi)有。如果是之前，我還可以利用預(yù)知夢(mèng)去干我想干的事情，但來(lái)到龍府這一個(gè)月里，我壓根就沒(méi)做過(guò)夢(mèng)，我都懷疑我的這個(gè)能力是不是消失了?！?br/>
    聞言，姜悠蕊無(wú)語(yǔ)地看了他一眼，說(shuō)道：“你這能力有沒(méi)有消失，看的不是這個(gè)原因吧！如果下次做夢(mèng)沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，這才能證明你的預(yù)知能力消失了！不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，雖說(shuō)我以前睡覺(jué)的時(shí)候不經(jīng)常做夢(mèng)，但也不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)月都不做夢(mèng)的情況，而這一個(gè)月里我確實(shí)沒(méi)做過(guò)夢(mèng)，難道是龍家小姐的原因？”

    葉澤毅奇怪地問(wèn)道：“這跟小姐有什么關(guān)系？”

    姜悠蕊解釋道：“龍家小姐每天彈奏的曲子不僅僅對(duì)我們養(yǎng)傷有好處，而且還能驅(qū)散疲勞，換而言之，這曲子有助于我們的睡眠。不過(guò)我畢竟不是音修，這也只是我的猜測(cè)?！?br/>
    葉澤毅點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后他想到了什么，于是他問(wèn)道：“這不對(duì)吧！我們上次拿到絕天劍的時(shí)候你不是拿出一支笛子還吹奏起來(lái)了嗎？”

    姜悠蕊搖了搖頭，從儲(chǔ)物戒指中取出笛子說(shuō)道：“這不一樣，這笛子是一件上品寶器，我吹奏的時(shí)候?qū)⑿ψ⑷牒螅鼤?huì)將我的玄力以音波的方式擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。但音修不一樣，以龍家小姐為例，她沒(méi)有任何修為，但她絕對(duì)能夠碾壓氣海境的強(qiáng)者，當(dāng)然，前提是她彈奏的曲子中有殺伐之意。據(jù)我所知，音修的樂(lè)譜就相當(dāng)于劍修的劍，刀修的刀……總之，樂(lè)譜里的殺伐之意越強(qiáng)，她們的攻擊也就越強(qiáng)；同樣的，她們樂(lè)譜中的治愈之意越強(qiáng)，其治療效果也更好。以音證道，這便是音修?！?br/>
    葉澤毅這才恍然大悟，想了想，隨后他問(wèn)道：“你的意思是小姐也是凡人？”

    姜悠蕊白了他一眼，說(shuō)道：“你要硬是這么說(shuō)，倒也沒(méi)問(wèn)題，畢竟音修確實(shí)沒(méi)有玄道上的修為，單從這方面來(lái)看，音修和陣修，丹修之類(lèi)的修士差不多?！?br/>
    得到姜悠蕊肯定的答復(fù)后，葉澤毅激動(dòng)地問(wèn)道：“那你說(shuō)，我是不是也能成為音修？”

    看到葉澤毅突然激動(dòng)了起來(lái)，姜悠蕊也是不好打擊他，因?yàn)橐粜拚娴奶枰熨x了，這需要極強(qiáng)的悟性！

    而且音修的付出與回報(bào)通常不成正比。比如說(shuō)一個(gè)音修能夠擁有氣海境的實(shí)力，那么她主修玄道的話(huà)，實(shí)力至少也是地門(mén)境，甚至有可能是天門(mén)境！

    但這并不是說(shuō)音修沒(méi)用。單打獨(dú)斗可能看不出音修與其他玄修的差距，但若是團(tuán)體對(duì)決，音修絕對(duì)是需要率先處理的存在，因?yàn)槟承┮粜迯椬嗟臉?lè)曲能夠短暫的大幅度提升玄修的實(shí)力。葉澤毅若是見(jiàn)過(guò)，他便能理解為以前玩過(guò)某些游戲中的“群體增益”！

    總而言之，姜悠蕊不認(rèn)為葉澤毅有這個(gè)天賦。

    于是她說(shuō)道：“這個(gè)問(wèn)題我恐怕無(wú)法回答你，畢竟我對(duì)這方面了解也不多?！?br/>
    “這樣啊……”葉澤毅沉默了片刻，說(shuō)道，“那我去問(wèn)問(wèn)小姐。”

    說(shuō)完，他在姜悠蕊詫異的目光中打開(kāi)門(mén)，然后往院子的方向走去。至于吹了龍小姐心愛(ài)的笛子那件事，他早就拋到九霄云外了。

    葉澤毅還沒(méi)走到后院，便聽(tīng)到了從后院傳出來(lái)的琴音。

    這首曲子正是之前龍小姐彈過(guò)的“碧云澗”，不過(guò)這曲子和之前明顯不同了！

    葉澤毅來(lái)到了院子里后，便停下了腳步，靜靜地聽(tīng)著龍小姐的彈奏。

    一曲終后，葉澤毅不由得對(duì)龍小姐佩服起來(lái)。對(duì)方僅僅是聽(tīng)自己隨便吹奏了一曲，便能在這么短的時(shí)間內(nèi)靈活運(yùn)用到樂(lè)譜里，她的天賦可見(jiàn)一斑。

    改良后的“碧云澗”也是讓龍小姐大為震撼。

    如果是之前的“碧云澗”如同微風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，只能讓人心情更加舒緩平靜。而改良后的“碧云澗”則像是從平靜的湖面來(lái)到了山澗里的小溪，至于效果如何，她還沒(méi)嘗試，不過(guò)很顯然，此曲對(duì)修玄者的修煉有著極大的幫助，一旁已經(jīng)進(jìn)入頓悟的小青就是最好的例子。

    見(jiàn)葉澤毅也在旁邊，她倒是沒(méi)再擺出一副拒人千里的表情。

    突然，她將古箏和樂(lè)譜收了起來(lái)，隨后她起身看向一旁的葉澤毅，輕聲問(wèn)道：“你叫什么名字？”

    葉澤毅愣了一下，不過(guò)他立刻回答道：“回小姐，我叫葉澤毅。”至于為什么不用假名，葉澤毅覺(jué)得沒(méi)這個(gè)必要了，自己來(lái)到這里一個(gè)月了，自己的名字早就被龍府的下人知道了。

    龍小姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后她拿起桌上的玉笛遞給他。

    葉澤毅有些不解，他問(wèn)道：“小姐，這不是你母親送你的嗎？你為何……”

    這下，龍小姐連瞬間黑了，你知道還吹！

    不過(guò)她心里雖然在誹謗吐槽葉澤毅，表明卻是這么說(shuō)的：“叫你拿著你就拿著，本小姐母親送的東西多了去了，不差這一支笛子！”

    好吧，這小姐還傲嬌起來(lái)了！

    這讓葉澤毅有些無(wú)奈，但想了一想，自己都準(zhǔn)備成為音修了，那還不得有件樂(lè)器啊，小姐真會(huì)來(lái)事！

    這么一想，葉澤毅便接過(guò)笛子，隨后恭敬地說(shuō)道：“那澤毅就先謝過(guò)小姐了！”

    “嗯……”龍小姐微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后說(shuō)道，“不過(guò)，這笛子可不是免費(fèi)送給你的……”

    聞言，葉澤毅心想：這天下果然沒(méi)有免費(fèi)的午餐！但他也能猜出來(lái)龍小姐想干嘛，畢竟他就一凡人，唯一能讓對(duì)方看得上的也只有來(lái)自家鄉(xiāng)的音樂(lè)知識(shí)了。

    果然，龍小姐繼續(xù)說(shuō)道：“我對(duì)你們家鄉(xiāng)的音樂(lè)挺感興趣的，以后我們可以互相探討一下?！?br/>
    她這個(gè)說(shuō)法已經(jīng)很委婉了，人家沒(méi)直接要他把譜子寫(xiě)下來(lái)已經(jīng)算是很給他面子了，他自然也不好拒絕，而且還可以平借這個(gè)機(jī)會(huì)向她問(wèn)問(wèn)關(guān)于音修的事，于是他立刻說(shuō)道：“小姐，這當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題?？晌抑耙舱f(shuō)過(guò)了，在我們家鄉(xiāng)，并沒(méi)有音修，音樂(lè)只是用來(lái)消遣的，所以我對(duì)這方面也不是很懂……”

    葉澤毅沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去了，而龍小姐則是眼神死死盯著他的表情變化，片刻，龍小姐問(wèn)道：“你想成為音修？”

    葉澤毅臉上的表情一滯，自己表現(xiàn)的有這么露骨嗎？但這確實(shí)沒(méi)什么好瞞著的，于是他果斷點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    見(jiàn)此，龍小姐并沒(méi)有說(shuō)什么，而是從儲(chǔ)物戒指中取出一本書(shū)扔給了他。

    葉澤毅接住看了一眼名字，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“玄音錄”三個(gè)字。

    葉澤毅有些疑惑地看著她，問(wèn)道：“小姐，這是？”

    龍小姐回道：“這東西類(lèi)似于入門(mén)功法，若你能在一天內(nèi)用我給你的那支笛子吹奏起任意三首曲子，那就說(shuō)明你在這一方面很有天賦，但若三天都無(wú)法吹奏起一首曲子，那我勸你放棄吧，你完全沒(méi)這方面的天賦?！?br/>
    葉澤毅點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后龍小姐說(shuō)道：“你先去試試吧，三天內(nèi)如果你成功吹奏起一首曲子，你可以來(lái)這找我?！?br/>
    “好的，小姐！”說(shuō)完，葉澤毅便屁顛屁顛地回到了自己的房間。

    激動(dòng)的心，顫抖的手。葉澤毅翻開(kāi)了這本書(shū)，然后……然后就沒(méi)有然后了。

    書(shū)里面確實(shí)是曲譜，但不是他所熟知的五線(xiàn)譜……

    書(shū)上的這些符號(hào)，他一個(gè)都看不懂……想到這，葉澤毅不禁淚流滿(mǎn)面，隨后他拿起笛子吹奏起了“畫(huà)離弦”來(lái)表達(dá)他內(nèi)心的難過(guò)，此時(shí)此刻，葉澤毅像極了以前看到的某個(gè)彈吉他的熊貓表情包。

    不過(guò)他這突然的吹奏倒是讓龍小姐呆住了。

    本來(lái)葉澤毅離開(kāi)后，龍小姐正在后院里一邊研究殘譜，一邊為小青護(hù)法，結(jié)果無(wú)意間聽(tīng)到了葉澤毅的吹奏，她看向聲音的源頭，正是下人住的地方發(fā)出來(lái)的，毫無(wú)疑問(wèn)，這是葉澤毅的手筆。這讓她愣了一下，玄音錄里有這種曲子嗎？自己怎么不知道？

    她沒(méi)有立刻去找葉澤毅，而是收起殘譜，認(rèn)真聽(tīng)葉澤毅吹奏。

    不過(guò)她越聽(tīng)越覺(jué)得古怪，雖說(shuō)她從高潮部分聽(tīng)出了凄涼悲傷之意，可為什么她越去認(rèn)真思考就越想笑？

    音樂(lè)還能這樣嗎？這確實(shí)又一次顛覆了她的認(rèn)知。

    一曲終后，她看了一眼旁邊還在頓悟狀態(tài)下的小青，想了想：嗯，這是龍府，應(yīng)該不會(huì)出意外的。于是她便往葉澤毅房間的方向走去。