一走到陶虹馨書桌旁，鄧旭莎就能聞到一股很濃的桂花味，抬頭看才發(fā)現(xiàn)是她摘了［］一枝插在了桌上的花瓶里。桂花也可以插在水中？能活多久？

    不一會，陶虹馨便從抽屜中拿出了一本書——《基礎(chǔ)打?qū)嵐ヂ浴诽痤^微笑著看著鄧旭莎說道，“你幾天沒來，功課不能落下了，三天后應(yīng)該能做好吧？記得，用鉛筆做。去吧！”

    聽完后，鄧旭莎愣住了。

    這一本不會都是題吧？三天后做好？抄都沒有那么快！

    雖然心里很不滿，鄧旭莎還是接過手回教室了。翻到最后一頁的時候鄧旭莎更加不滿了，因為根本沒有答案。

    “姚夏，我?guī)滋鞗]來你們把書都上完了嗎？”鄧旭莎走到了座位旁，將書敲在了姚夏書桌上，極其不滿地將下巴頂在了桌面上。

    此時的姚夏書正在跟楊景則打鬧，他有聽到鄧旭莎的問題，一個分心就讓楊景則將脖子箍在了肘間，雖然有點狼狽，但是還是不失秀氣。他低眼看了看桌上的書，“什么，這不是初中的題嘛？你哪來的？”他說著將眼光瞥向了楊景則，“混蛋，你還不打算放開我??？爺有正事。”

    楊景則隨即也放開了手，姚夏書帥氣地坐下，拿起書翻了翻，“就是初中題啊，跟課本上沒上完有什么關(guān)系嗎？”

    “班主叫我三天后還給她，說要我把落下的課程補回來?！?br/>
    “什么啊，這幾天哪有上多少正經(jīng)課??！她耍你的吧！這么大一本，不簡單。需要我?guī)兔?？?br/>
    這是目前為止唯一的一句讓鄧旭莎聽了十分感動的話，就算這是一本初中水平的習(xí)題，也是需要很多時間才能填完，更何況是鄧旭莎這樣經(jīng)常拖作業(yè)的人，要她怎么整天拿著筆做著題？而且一整本都是英文，看了可能要得密集恐懼癥。

    “非常感謝，”鄧旭莎說著坐直了身子，轉(zhuǎn)到了自己的位置上，想直接把它送給姚夏書，又突然想起了一件重要的事，“對了，記得用鉛筆做，要還給她，好讓她把答案擦掉再禍害人?！?br/>
    姚夏書盯著鄧旭莎的后腦勺很久，然后將手中的書放在了鄧旭莎頭上，“不用客氣，我只是開玩笑的?！?br/>
    鄧旭莎很是不滿地從頭上拿回了書，正著身扭過頭斜眼看著姚夏書片刻，眼中滿是鄙視，以及嫌棄。

    她哀嘆了自己的不幸，還有交友不慎的事實，雖然跟他還不是很熟，但是已經(jīng)是那種可以互相幫忙做作業(yè)的關(guān)系了，因為就算不是朋友，同學(xué)之間也是可以的。

    看了一下下節(jié)課科目，果然是英語。于是她提起筆，翻開了第一頁開始做了起來。每天那么多節(jié)課，她就不信做不完它。

    下午放學(xué)，鄧旭莎已經(jīng)沉入了題海，沒有注意到下課，就算她知道，她也會繼續(xù)做下去，直到管怡來催她離開。

    “鄧旭莎你竟然在做題！是不是背上的傷讓你變乖了?。俊惫茆鶈渭绫持鴷?，看見教室里只剩下鄧旭莎跟姚夏書，便走進了教室。她看見了姚夏書的一臉無奈，忍不住笑了開來。

    鄧旭莎邊往書包里塞東西邊看了一下姚夏書，“我現(xiàn)在沒時間，你還真的要我到體育館去啊？”

    “你可以去學(xué)習(xí)，不需要練習(xí)。我批準了，你可以邊做題邊看我們打?！币ο臅凵袷旨冋妫床怀鰜硪唤z勉強，說著還幫著鄧旭莎將東西往里塞。

    這可稀奇。

    因為鄧旭莎必須去體育館，所以管怡只能自己去輕音部，但其實不管鄧旭莎有沒有辦法陪著她，她都感覺自己是幸福的。

    上星期，向東跟管怡說，歌詞很不錯，然后，這星期他要在社員面前開始唱了，加上顧斌言的編曲，如果可以的話就能錄入了。這是管怡的處女作，所以不管怎么樣，她都是激動而喜悅的。而且鄧旭莎有姚夏書在，她沒有什么好擔(dān)心的。