次日，王余閑與賀秋來到的帝都大學(xué)的門口。
恢弘的拱門矗立在空地之上，拱門上方有云霧繚繞。
方圓數(shù)里皆是鳥語花香，但是卻了無人煙。
接通電話，一番溝通后，一個(gè)身著長(zhǎng)裙的年輕女子從拱門上方的云霧里飄然而下。
“二位久等?！眮砣苏亲蛱爝x擇躺平擺爛的尋雯雯，但她也沒有忘記自己今天的本職工作, “王余閑以及賀秋同學(xué)你們好，我叫尋雯雯，比你們也就大幾屆，不介意的話，你們叫我一句學(xué)姐就行，今天由我來帶領(lǐng)你們游覽我們帝都修仙大學(xué)的校園?！?br/>
“麻煩（雯雯）學(xué)姐了?！蓖跤嚅e賀秋兩人默契同步。
“不存在，學(xué)校還是很漂亮的，今天就你們兩人，我能上班摸魚還得感謝你倆呢?！睂┑故亲詠硎?，言語間自然而然地拉近了三人的距離。
二人隨著尋雯雯的蹤跡，進(jìn)入了拱門的那層云霧里。
三人沖破云霧，美輪美奐的風(fēng)景展現(xiàn)在眾人的眼前。
明明他們剛離地不過百米，可眼下卻是云宮霧海，云霧翻涌間，各種仙鶴仙禽、甚至走獸游魚在其間掠過。
無盡的視野里，各色的建筑遙遙相望。
偶有人影在各個(gè)建筑之間掠過，見是行色匆匆。
“這是仙境嗎？”賀秋從未見過如此富有仙氣的場(chǎng)景，有些失神地說道。
尋雯雯輕笑，帝都大學(xué)內(nèi)部的風(fēng)景從未流露出去過。
因?yàn)槠胀ǖ碾娮釉O(shè)備根本不能拓印下校內(nèi)的任何風(fēng)景。
每一個(gè)處次見到這個(gè)場(chǎng)景的帝都修仙大學(xué)學(xué)子都會(huì)為之震撼。
于是在一屆屆的更迭中，帝都大學(xué)的學(xué)生們達(dá)成了一個(gè)默契，絕不暴露校內(nèi)的真實(shí)風(fēng)景，只是對(duì)外宣稱仙氣十足。
待到新生入學(xué)時(shí)，在好好地欣賞他們驚訝的表情。
作為帝都大學(xué)的畢業(yè)生，在這里生活了許多年，尋雯雯自然也探索過校內(nèi)這仙境是如何做到的。
她就要解釋，但是王余閑卻是率先開口了，“幻境？不, 虛中有實(shí)，這還挺巧妙的?！?br/>
在進(jìn)入校內(nèi)后，王余閑在驚艷環(huán)境的如夢(mèng)似幻時(shí)，也注意到了這其中的異樣。
靠著假物浮游壯大后的神魂、劍道初通明等硬件，再加上修仙百藝各基礎(chǔ)學(xué)科的扎實(shí)基礎(chǔ)，王余閑對(duì)于眼前的事物有了初步的猜想。
“好！”一聲炸喝在王余閑等人的耳邊響起。
三人皆是一驚，尤其是擺爛后還有些提心吊膽的尋雯雯更是嚇得渾身一顫。
尋雯雯向聲音的方向看去，只見一個(gè)頂著蹭亮光頭，卻留著豐滿長(zhǎng)白胡子的老人出現(xiàn)在后上方的云霧當(dāng)中。
“于院長(zhǎng)？”尋雯雯有些乍舌，這個(gè)平時(shí)少言寡語的嚴(yán)厲老人，今天這么一驚一乍的，不知道是走火了還是入魔了，“您有什么事嗎？”
陣學(xué)院院長(zhǎng)于信朝尋雯雯的方向擺了擺手，眼睛卻是一直頂著王余閑，“你理論考試的卷子我專門找來看過了，本是好奇花下年輕一輩又是出了什么妖孽人物?？蓻]想到吃瓜吃到自己的身上。
你在篆文學(xué)理論考試中，對(duì)于誅仙陣圖的描繪, 與原版本有四處出入, 本來改卷的老師是給你扣了分的。
那天我看的第一眼就發(fā)現(xiàn)了這四處改動(dòng)，頓時(shí)覺得其中富有韻律之美，仔細(xì)一推敲，才發(fā)現(xiàn)你這改動(dòng)明顯是有意識(shí)而為之。雖然最后極大地增加了布陣成本，但是也起到了部分改進(jìn)作用。
你這份改動(dòng)的價(jià)值尚待商議，但是年輕人，我很欣賞你勇于進(jìn)取，不拘泥于教典的精神。
尤其是你居然一眼就是破了這‘虛境’，你的陣道天賦實(shí)乃我平生所見之最，來吧加入我們陣修一道?！?br/>
于信不講武德直接A了上去。
連昨天自稱不要臉的煉器學(xué)院院長(zhǎng)魯鐵成都自愧不如。
一直在暗中窺視的眾人，當(dāng)下也不裝了，紛紛現(xiàn)身。
學(xué)校就給了王余閑三個(gè)名額，或者說給了三個(gè)學(xué)院機(jī)會(huì)。
而王余閑的劍法、符法這兩點(diǎn)自是不用多說的。
在眾人的預(yù)估中，這兩個(gè)學(xué)院很可能占據(jù)其中兩個(gè)名額，而僅剩下一個(gè)名額，就得各憑本事了。
一個(gè)潛力正無窮的學(xué)生，很有可能為他們的道路帶來新的生機(jī)。
這叫這些院長(zhǎng)怎么能不激動(dòng)？
他們是頂級(jí)學(xué)府的院長(zhǎng)，同時(shí)也是老師，并且他們還是符修/陣法師/煉丹師……
就在眾人把王余閑包圍起來的時(shí)候。
一道白發(fā)的矮小身影來到賀秋的身邊，一把抱住了賀秋的腰，仰著小腦袋向賀秋邀請(qǐng)道：“賀秋姐姐，我?guī)闳シ迣W(xué)院參觀參觀吧。”
賀秋摸了摸鄭幼林的腦袋，看向王余閑。
王余閑微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
眾院長(zhǎng)沉默了。
他們紛紛轉(zhuǎn)頭看向在人群外圍，一直在微笑著觀望他們的鄭達(dá)康。
“淦！這個(gè)老陰比！”x n
見周圍各個(gè)平時(shí)還算位高權(quán)重的各位大佬這么舔自己，王余閑并沒有因此而飄飄然。
所以王余閑見眾人氣氛不對(duì)，提議道：“各位前輩老師，對(duì)小子的抬愛，讓我受寵若驚。眼下大家也是眾說紛紜，小子笨拙，也不能拿捏到其中的重點(diǎn)。不如我們齊聚一堂，我斗膽向各位前輩老師請(qǐng)教一些問題，還請(qǐng)各位老師能不吝賜教?！?br/>
聽到王余閑的話，一些人的表情已經(jīng)開始變得古怪了起來。
接下來，當(dāng)他們圍繞著王余閑坐成一圈，而王余閑在正中央正坐環(huán)視他們。
這下反應(yīng)再遲鈍的人也反映了過來。
這丫的，不就是群體面試嘛！
只是主考官并不是身為院長(zhǎng)的他們，而是作為學(xué)生的王余閑！
這是一場(chǎng)面對(duì)各個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的面試。
這荒謬的畫面，并沒有引起在座各位大佬的反感。
甚至還有幾人仿若回到了當(dāng)初學(xué)生時(shí)代的緊張感。
至于學(xué)生面試他們這些教授，丟臉？
沒聽見人家王余閑說嗎？
這是他向他們這些前輩請(qǐng)教問題呢。
作為前輩的他們當(dāng)然不能吝嗇自己的學(xué)識(shí)，得好好地給王余閑同學(xué)解解惑才行！