?更新時(shí)間：2012-10-05

    第二天早上醒來(lái)的時(shí)候，葉楓才想起昨天晚上回來(lái)的時(shí)候宋小小跟他說(shuō)過(guò)的話，看了看表七點(diǎn)十分，無(wú)奈地去外面洗漱，他不知道宋小小怎么會(huì)突然想到要讓自己跟她去學(xué)校，不過(guò)像這種大小姐的性格本來(lái)就難以琢磨，就也不去多想，反正能拿到錢(qián)管你要做什么！

    沒(méi)有看到周簡(jiǎn)瞳的身影，可能是因?yàn)樽蛱烊ネ砹斯卉?chē)太擠的原因，今天特意早走了一會(huì)兒，葉楓在巷子口買(mǎi)了早點(diǎn)，坐車(chē)來(lái)到學(xué)校，將學(xué)生卡掛在胸前，順利地走了進(jìn)去，進(jìn)入校園的時(shí)候，葉楓的心里還是感覺(jué)有些激動(dòng)，這是他長(zhǎng)這么大來(lái)的第一次。

    總感覺(jué)校園是人生道路上唯一的凈土，相對(duì)于社會(huì)上的黑暗與殘酷，這里還是更加風(fēng)平浪靜一些，至少?zèng)]有那種面對(duì)高高在上的財(cái)富與權(quán)貴的妥協(xié)與無(wú)奈，有的只是在特定制度下誰(shuí)都要遵守的學(xué)校準(zhǔn)則。而且高中的老師和校領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)生的面前還是少了那些虛偽與狡詐的幕后交易，就算有，也藏得很深！

    高三年紀(jì)在教學(xué)樓的第一二層，因?yàn)楦呷膶W(xué)習(xí)比較緊，在一樓的話就省去了上下樓的時(shí)間，和出現(xiàn)意外損傷的幾率，避免到時(shí)候無(wú)法參加高考而帶來(lái)不可挽回的遺憾。

    還有二十分鐘就要上課，葉楓正走著的時(shí)候接到了一個(gè)電話，讓他去教務(wù)處補(bǔ)辦一個(gè)入學(xué)手續(xù)。葉楓愣了愣，想到可能是神通廣大的大小姐在幫忙打點(diǎn)，也就沒(méi)有多問(wèn)，找到了在教學(xué)樓旁邊的辦公樓！

    教務(wù)主任是個(gè)中年女人，短發(fā)，淡妝，穿一身干練的黑色套裝，中規(guī)中矩，看樣子是個(gè)作風(fēng)一絲不茍的嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)，不算很寬大的辦公室只有她一個(gè)人，葉楓走進(jìn)去打了一個(gè)招呼，然后報(bào)出了自己的名字。

    張美玲是整個(gè)高中部的教務(wù)主任，平時(shí)的事情比較忙，不過(guò)昨天接到了一個(gè)電話，說(shuō)今天會(huì)有一個(gè)新生入校，要她在辦公室里辦一下入學(xué)手續(xù)，本來(lái)應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情，但有人直接通過(guò)校長(zhǎng)來(lái)傳遞這個(gè)信息，就算是一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虅?wù)主任也不得不重視起來(lái)。

    或許這又是一個(gè)能夠給學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的特優(yōu)生吧！張美玲這樣想著，嚴(yán)肅的面孔也多了一絲和善，不過(guò)她沒(méi)有過(guò)多的詢問(wèn)對(duì)方的情況，一來(lái)是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)有過(guò)交代，二來(lái)她不想過(guò)多地讓某個(gè)學(xué)生感到自己在對(duì)待他的時(shí)候的與眾不同。

    “你去高三六班報(bào)道吧，我現(xiàn)在給你們班主任王老師打個(gè)電話！”張美玲遞給他一張表格，然后摸起電話撥通了一個(gè)號(hào)碼。

    葉楓離開(kāi)教務(wù)主任的辦公室，就聽(tīng)到預(yù)備鈴聲已經(jīng)響起，還有十分鐘就要上課，這時(shí)候校園的人也格外的多了一些，兩三分鐘之后才安靜了下來(lái)，看來(lái)都是些踩點(diǎn)的學(xué)生。

    高三總有十三個(gè)班級(jí)，一半文科一半理科，十三班則是復(fù)讀生，高三六班理科班，靠著一樓走廊，后面是廁所，葉楓順道去廁所撒了泡尿，走到六班門(mén)口的時(shí)候上課鈴聲剛好響了起來(lái)。

    第一節(jié)就是班主任王老師的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都站起來(lái)準(zhǔn)備唱歌，這也是高三年級(jí)的特殊待遇，葉楓站在門(mén)口，看著滿屋子學(xué)生投過(guò)來(lái)疑惑的目光，有些不好意思地臉紅了。

    王老師顯然也注意到了葉楓，看見(jiàn)他手里還有一份表格，知道他就是剛才教務(wù)主任打電話通知她新入校的學(xué)生，教務(wù)主任的話里沒(méi)有什么特殊照顧的意思，王老師也沒(méi)有心思去猜測(cè)，作為高三年紀(jì)的班主任，本身壓力很大，就算是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于她們的工作壓力也都十分理解，一般來(lái)說(shuō)高三的班主任有時(shí)候還是很有話語(yǔ)權(quán)的。

    因?yàn)榈⒄`了大家唱歌的時(shí)間，王老師眉頭微微皺了皺，問(wèn)道：“你就是新來(lái)的學(xué)生？”

    “是的！”葉楓點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光在教室里瞥了一眼，卻沒(méi)有看到宋小小本人，難道她不是在這個(gè)班級(jí)，或者說(shuō)她昨天晚上只是跟自己開(kāi)了個(gè)玩笑，沒(méi)可能，如果是這樣的話，剛才那個(gè)教務(wù)主任也不會(huì)讓他入學(xué)了。

    王老師見(jiàn)葉楓似乎對(duì)于自己的“踩點(diǎn)”沒(méi)有絲毫覺(jué)悟，有些生氣，高三年紀(jì)幾乎沒(méi)有人會(huì)遲到的，除非是提前請(qǐng)過(guò)假的，像葉楓這種第一天報(bào)道的學(xué)生還這么晚來(lái)的，還是頭一個(gè)。

    “進(jìn)來(lái)吧，先給同學(xué)們做個(gè)自我介紹！”王老師身子向旁邊退開(kāi)，指了指她剛才站立的位置說(shuō)道，隨后示意同學(xué)們坐下。

    “哦，好的！”自我介紹而已，葉楓還不算怯場(chǎng)，就按照老師的吩咐走上了講臺(tái)。

    坐下后，葉楓就看到了倒數(shù)第二排的宋小小和林芷茵，兩人竟然是一個(gè)班，剛才因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都站著，他沒(méi)看清楚，這時(shí)候才知道原來(lái)兩人都在后面坐著。

    宋小小對(duì)著講臺(tái)上的葉楓撇了撇嘴，意思是你遲到了！不過(guò)只看了他一眼，宋小小就不再理睬他，就像陌生人一樣。

    “我叫葉楓！葉楓的葉，楓葉的楓！”葉楓想了想，沒(méi)找到用來(lái)介紹自己的合適成語(yǔ)，看來(lái)老頭子也是個(gè)沒(méi)文化的，肯定是看到院子里的楓樹(shù)才給自己起的這個(gè)名字，他一直很向往葉梵天這樣霸氣側(cè)漏的名字。

    底下人一陣哄笑，還有的則面無(wú)表情，這么白癡的自我介紹，還有人以為很搞笑！當(dāng)然這樣想的只有宋小小一個(gè)人，其他人也有認(rèn)為這樣的介紹很沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但至少不會(huì)像宋小小那樣覺(jué)得別人是個(gè)白癡！

    “等一下！”葉楓以為介紹完了就可以下去了，但王老師似乎沒(méi)有放過(guò)他的意思，站在旁邊說(shuō)道：“我們的課前一首歌活動(dòng)因?yàn)檫@位同學(xué)的到來(lái)被打斷，那就由這位同學(xué)來(lái)給我們演唱一首吧，當(dāng)作是展現(xiàn)自我的一個(gè)機(jī)會(huì)，這樣以后跟同學(xué)們之間也能夠更容易互相認(rèn)識(shí)！”

    “?。俊比~楓以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，但顯然王老師并沒(méi)有再重復(fù)一遍的意思，不過(guò)臺(tái)下同學(xué)們雷鳴般的掌聲以及叫喊聲，還是讓葉楓證實(shí)了自己的耳朵絕對(duì)沒(méi)有什么問(wèn)題。

    “唱一個(gè)，唱一個(gè)！”男生尤其是在看到別人或許要出丑的時(shí)候最容易群情激奮，這時(shí)候都叫嚷了起來(lái)。

    看到老師和同學(xué)們不依不饒的眼神兒，葉楓就知道自己躲不過(guò)去，于是他很大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“那我就唱一首讓同學(xué)們能夠銘記一生的歌吧！”

    說(shuō)完就微微側(cè)頭，眼睛瞇了起來(lái)，好像是在醞釀山洪暴發(fā)前那一刻的情緒，看的一些女生眼冒金星，從沒(méi)有覺(jué)得哪個(gè)男生在唱歌前的那種神情的眼神，高傲的頭顱能夠讓他們感受到一種視覺(jué)的享受！

    然后就在下一刻，葉楓醞釀了半天的情緒終于釋放了出來(lái)，一下子震撼了整個(gè)班級(jí)，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”

    高昂的歌聲在舌尖上跳躍出來(lái)，每一個(gè)音符都充滿了激昂奮進(jìn)的情緒，那微微凸起的喉結(jié)在脖子上微微顫動(dòng)，好像在宣泄著他內(nèi)心對(duì)于這首歌完美的詮釋，這一刻他用盡了自己所有的力量，把那種山河破碎國(guó)破人亡的憤怒以他獨(dú)特的聲音表達(dá)了出來(lái)，每一個(gè)字都好像在傳遞著某種愛(ài)國(guó)憤青的高尚情操。

    而當(dāng)那些充滿了力量和獨(dú)特韻味的音調(diào)都連接在一起的時(shí)候，整首歌的氣勢(shì)，猛然間發(fā)生了翻天覆地的變化，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字還能夠讓人感受到義勇軍無(wú)畏生死的氣度時(shí)，第二個(gè)字就好像一頭來(lái)自西北大漠孤獨(dú)蒼涼的老狼，在夜深人靜的時(shí)候?qū)χ嵉拿髟滤缓鹋叵澜缟溪?dú)一無(wú)二的義勇軍進(jìn)行曲，竟然被唱出了鬼哭狼嚎的感覺(jué)。

    剛才叫嚷的最歡的男生，此刻的臉上露出萬(wàn)分欽佩的神情，這哥們真太有勇氣了，這種大無(wú)畏的犧牲精神讓他們感到無(wú)地自容。

    宋小小很鄙夷地瞪了葉楓一眼，嘴里嘟囔著別人聽(tīng)不到的話語(yǔ)，倒是林芷茵一臉好奇地看著正在講臺(tái)上賣(mài)力表演的葉楓，不知道他這是在嘩眾取寵還是本性演出！

    一曲歌畢，葉楓心滿意足地看著講臺(tái)下基本上因?yàn)樾Σ砹藲舛鴥?nèi)牛滿面的同學(xué)，感到很不可思議，自己的歌聲原來(lái)這么具有感染力嗎？

    “能把全班人唱哭一大半的，你是頭一個(gè)！”終于回過(guò)神來(lái)的王老師已經(jīng)不知道該用什么樣的的形容詞來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的糾結(jié)情緒。

    “最后一排那里還沒(méi)有人坐，你先坐那兒吧！”王老師指了指后面的角落，那里還有兩張空桌子。

    葉楓點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)有挑剔，就轉(zhuǎn)身下了講臺(tái)，向后面的座位走了過(guò)去，經(jīng)過(guò)倒數(shù)第二排的時(shí)候，他忽然看到一個(gè)低著頭的女孩，好像桌子上有什么吸引人的東西。

    直覺(jué)上，張周府感覺(jué)自己應(yīng)該認(rèn)識(shí)她，不過(guò)現(xiàn)在眾目睽睽之下他也不好去詢問(wèn)，只好先回到自己的座位上去。

    看到女孩扎著馬尾辮的背影，葉楓突然想了起來(lái)，昨天周簡(jiǎn)瞳上學(xué)的時(shí)候，就是這樣的打扮，校服、布鞋，還有高高扎起來(lái)露出白皙脖頸的馬尾！

    更新時(shí)間：2012-10-05

    第二天早上醒來(lái)的時(shí)候，葉楓才想起昨天晚上回來(lái)的時(shí)候宋小小跟他說(shuō)過(guò)的話，看了看表七點(diǎn)十分，無(wú)奈地去外面洗漱，他不知道宋小小怎么會(huì)突然想到要讓自己跟她去學(xué)校，不過(guò)像這種大小姐的性格本來(lái)就難以琢磨，就也不去多想，反正能拿到錢(qián)管你要做什么！

    沒(méi)有看到周簡(jiǎn)瞳的身影，可能是因?yàn)樽蛱烊ネ砹斯卉?chē)太擠的原因，今天特意早走了一會(huì)兒，葉楓在巷子口買(mǎi)了早點(diǎn)，坐車(chē)來(lái)到學(xué)校，將學(xué)生卡掛在胸前，順利地走了進(jìn)去，進(jìn)入校園的時(shí)候，葉楓的心里還是感覺(jué)有些激動(dòng)，這是他長(zhǎng)這么大來(lái)的第一次。

    總感覺(jué)校園是人生道路上唯一的凈土，相對(duì)于社會(huì)上的黑暗與殘酷，這里還是更加風(fēng)平浪靜一些，至少?zèng)]有那種面對(duì)高高在上的財(cái)富與權(quán)貴的妥協(xié)與無(wú)奈，有的只是在特定制度下誰(shuí)都要遵守的學(xué)校準(zhǔn)則。而且高中的老師和校領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)生的面前還是少了那些虛偽與狡詐的幕后交易，就算有，也藏得很深！

    高三年紀(jì)在教學(xué)樓的第一二層，因?yàn)楦呷膶W(xué)習(xí)比較緊，在一樓的話就省去了上下樓的時(shí)間，和出現(xiàn)意外損傷的幾率，避免到時(shí)候無(wú)法參加高考而帶來(lái)不可挽回的遺憾。

    還有二十分鐘就要上課，葉楓正走著的時(shí)候接到了一個(gè)電話，讓他去教務(wù)處補(bǔ)辦一個(gè)入學(xué)手續(xù)。葉楓愣了愣，想到可能是神通廣大的大小姐在幫忙打點(diǎn)，也就沒(méi)有多問(wèn)，找到了在教學(xué)樓旁邊的辦公樓！

    教務(wù)主任是個(gè)中年女人，短發(fā)，淡妝，穿一身干練的黑色套裝，中規(guī)中矩，看樣子是個(gè)作風(fēng)一絲不茍的嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)，不算很寬大的辦公室只有她一個(gè)人，葉楓走進(jìn)去打了一個(gè)招呼，然后報(bào)出了自己的名字。

    張美玲是整個(gè)高中部的教務(wù)主任，平時(shí)的事情比較忙，不過(guò)昨天接到了一個(gè)電話，說(shuō)今天會(huì)有一個(gè)新生入校，要她在辦公室里辦一下入學(xué)手續(xù)，本來(lái)應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情，但有人直接通過(guò)校長(zhǎng)來(lái)傳遞這個(gè)信息，就算是一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虅?wù)主任也不得不重視起來(lái)。

    或許這又是一個(gè)能夠給學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的特優(yōu)生吧！張美玲這樣想著，嚴(yán)肅的面孔也多了一絲和善，不過(guò)她沒(méi)有過(guò)多的詢問(wèn)對(duì)方的情況，一來(lái)是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)有過(guò)交代，二來(lái)她不想過(guò)多地讓某個(gè)學(xué)生感到自己在對(duì)待他的時(shí)候的與眾不同。

    “你去高三六班報(bào)道吧，我現(xiàn)在給你們班主任王老師打個(gè)電話！”張美玲遞給他一張表格，然后摸起電話撥通了一個(gè)號(hào)碼。

    葉楓離開(kāi)教務(wù)主任的辦公室，就聽(tīng)到預(yù)備鈴聲已經(jīng)響起，還有十分鐘就要上課，這時(shí)候校園的人也格外的多了一些，兩三分鐘之后才安靜了下來(lái)，看來(lái)都是些踩點(diǎn)的學(xué)生。

    高三總有十三個(gè)班級(jí)，一半文科一半理科，十三班則是復(fù)讀生，高三六班理科班，靠著一樓走廊，后面是廁所，葉楓順道去廁所撒了泡尿，走到六班門(mén)口的時(shí)候上課鈴聲剛好響了起來(lái)。

    第一節(jié)就是班主任王老師的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都站起來(lái)準(zhǔn)備唱歌，這也是高三年級(jí)的特殊待遇，葉楓站在門(mén)口，看著滿屋子學(xué)生投過(guò)來(lái)疑惑的目光，有些不好意思地臉紅了。

    王老師顯然也注意到了葉楓，看見(jiàn)他手里還有一份表格，知道他就是剛才教務(wù)主任打電話通知她新入校的學(xué)生，教務(wù)主任的話里沒(méi)有什么特殊照顧的意思，王老師也沒(méi)有心思去猜測(cè)，作為高三年紀(jì)的班主任，本身壓力很大，就算是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于她們的工作壓力也都十分理解，一般來(lái)說(shuō)高三的班主任有時(shí)候還是很有話語(yǔ)權(quán)的。

    因?yàn)榈⒄`了大家唱歌的時(shí)間，王老師眉頭微微皺了皺，問(wèn)道：“你就是新來(lái)的學(xué)生？”

    “是的！”葉楓點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光在教室里瞥了一眼，卻沒(méi)有看到宋小小本人，難道她不是在這個(gè)班級(jí)，或者說(shuō)她昨天晚上只是跟自己開(kāi)了個(gè)玩笑，沒(méi)可能，如果是這樣的話，剛才那個(gè)教務(wù)主任也不會(huì)讓他入學(xué)了。

    王老師見(jiàn)葉楓似乎對(duì)于自己的“踩點(diǎn)”沒(méi)有絲毫覺(jué)悟，有些生氣，高三年紀(jì)幾乎沒(méi)有人會(huì)遲到的，除非是提前請(qǐng)過(guò)假的，像葉楓這種第一天報(bào)道的學(xué)生還這么晚來(lái)的，還是頭一個(gè)。

    “進(jìn)來(lái)吧，先給同學(xué)們做個(gè)自我介紹！”王老師身子向旁邊退開(kāi)，指了指她剛才站立的位置說(shuō)道，隨后示意同學(xué)們坐下。

    “哦，好的！”自我介紹而已，葉楓還不算怯場(chǎng)，就按照老師的吩咐走上了講臺(tái)。

    坐下后，葉楓就看到了倒數(shù)第二排的宋小小和林芷茵，兩人竟然是一個(gè)班，剛才因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都站著，他沒(méi)看清楚，這時(shí)候才知道原來(lái)兩人都在后面坐著。

    宋小小對(duì)著講臺(tái)上的葉楓撇了撇嘴，意思是你遲到了！不過(guò)只看了他一眼，宋小小就不再理睬他，就像陌生人一樣。

    “我叫葉楓！葉楓的葉，楓葉的楓！”葉楓想了想，沒(méi)找到用來(lái)介紹自己的合適成語(yǔ)，看來(lái)老頭子也是個(gè)沒(méi)文化的，肯定是看到院子里的楓樹(shù)才給自己起的這個(gè)名字，他一直很向往葉梵天這樣霸氣側(cè)漏的名字。

    底下人一陣哄笑，還有的則面無(wú)表情，這么白癡的自我介紹，還有人以為很搞笑！當(dāng)然這樣想的只有宋小小一個(gè)人，其他人也有認(rèn)為這樣的介紹很沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但至少不會(huì)像宋小小那樣覺(jué)得別人是個(gè)白癡！

    “等一下！”葉楓以為介紹完了就可以下去了，但王老師似乎沒(méi)有放過(guò)他的意思，站在旁邊說(shuō)道：“我們的課前一首歌活動(dòng)因?yàn)檫@位同學(xué)的到來(lái)被打斷，那就由這位同學(xué)來(lái)給我們演唱一首吧，當(dāng)作是展現(xiàn)自我的一個(gè)機(jī)會(huì)，這樣以后跟同學(xué)們之間也能夠更容易互相認(rèn)識(shí)！”

    “啊？”葉楓以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，但顯然王老師并沒(méi)有再重復(fù)一遍的意思，不過(guò)臺(tái)下同學(xué)們雷鳴般的掌聲以及叫喊聲，還是讓葉楓證實(shí)了自己的耳朵絕對(duì)沒(méi)有什么問(wèn)題。

    “唱一個(gè)，唱一個(gè)！”男生尤其是在看到別人或許要出丑的時(shí)候最容易群情激奮，這時(shí)候都叫嚷了起來(lái)。

    看到老師和同學(xué)們不依不饒的眼神兒，葉楓就知道自己躲不過(guò)去，于是他很大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“那我就唱一首讓同學(xué)們能夠銘記一生的歌吧！”

    說(shuō)完就微微側(cè)頭，眼睛瞇了起來(lái)，好像是在醞釀山洪暴發(fā)前那一刻的情緒，看的一些女生眼冒金星，從沒(méi)有覺(jué)得哪個(gè)男生在唱歌前的那種神情的眼神，高傲的頭顱能夠讓他們感受到一種視覺(jué)的享受！

    然后就在下一刻，葉楓醞釀了半天的情緒終于釋放了出來(lái)，一下子震撼了整個(gè)班級(jí)，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”

    高昂的歌聲在舌尖上跳躍出來(lái)，每一個(gè)音符都充滿了激昂奮進(jìn)的情緒，那微微凸起的喉結(jié)在脖子上微微顫動(dòng)，好像在宣泄著他內(nèi)心對(duì)于這首歌完美的詮釋，這一刻他用盡了自己所有的力量，把那種山河破碎國(guó)破人亡的憤怒以他獨(dú)特的聲音表達(dá)了出來(lái)，每一個(gè)字都好像在傳遞著某種愛(ài)國(guó)憤青的高尚情操。

    而當(dāng)那些充滿了力量和獨(dú)特韻味的音調(diào)都連接在一起的時(shí)候，整首歌的氣勢(shì)，猛然間發(fā)生了翻天覆地的變化，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字還能夠讓人感受到義勇軍無(wú)畏生死的氣度時(shí)，第二個(gè)字就好像一頭來(lái)自西北大漠孤獨(dú)蒼涼的老狼，在夜深人靜的時(shí)候?qū)χ嵉拿髟滤缓鹋叵澜缟溪?dú)一無(wú)二的義勇軍進(jìn)行曲，竟然被唱出了鬼哭狼嚎的感覺(jué)。

    剛才叫嚷的最歡的男生，此刻的臉上露出萬(wàn)分欽佩的神情，這哥們真太有勇氣了，這種大無(wú)畏的犧牲精神讓他們感到無(wú)地自容。

    宋小小很鄙夷地瞪了葉楓一眼，嘴里嘟囔著別人聽(tīng)不到的話語(yǔ)，倒是林芷茵一臉好奇地看著正在講臺(tái)上賣(mài)力表演的葉楓，不知道他這是在嘩眾取寵還是本性演出！

    一曲歌畢，葉楓心滿意足地看著講臺(tái)下基本上因?yàn)樾Σ砹藲舛鴥?nèi)牛滿面的同學(xué)，感到很不可思議，自己的歌聲原來(lái)這么具有感染力嗎？

    “能把全班人唱哭一大半的，你是頭一個(gè)！”終于回過(guò)神來(lái)的王老師已經(jīng)不知道該用什么樣的的形容詞來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的糾結(jié)情緒。

    “最后一排那里還沒(méi)有人坐，你先坐那兒吧！”王老師指了指后面的角落，那里還有兩張空桌子。

    葉楓點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)有挑剔，就轉(zhuǎn)身下了講臺(tái)，向后面的座位走了過(guò)去，經(jīng)過(guò)倒數(shù)第二排的時(shí)候，他忽然看到一個(gè)低著頭的女孩，好像桌子上有什么吸引人的東西。

    直覺(jué)上，張周府感覺(jué)自己應(yīng)該認(rèn)識(shí)她，不過(guò)現(xiàn)在眾目睽睽之下他也不好去詢問(wèn)，只好先回到自己的座位上去。

    看到女孩扎著馬尾辮的背影，葉楓突然想了起來(lái)，昨天周簡(jiǎn)瞳上學(xué)的時(shí)候，就是這樣的打扮，校服、布鞋，還有高高扎起來(lái)露出白皙脖頸的馬尾！