?在家休息一天，葉知行親自去周昀仁去上學(xué)，三中門口看到從白色雪佛蘭上下來的莊凌。

    莊凌也聽說周昀仁差點被人綁架一事，心中雖不至于幸災(zāi)樂禍，但也有些僥幸，因為周昀仁當(dāng)日沒有出現(xiàn)在孫其圣家里，等于自動棄權(quán)，這次比賽的贏家只能是他。

    不過，莊凌對于周昀仁的存在還是相當(dāng)在意，對于他的鑒定結(jié)果也很感興趣。當(dāng)然，他是不會把孫老對于自己的評價告之給周昀仁的。

    “師兄怎么來了？”

    “孫老讓我來告訴你一聲，既然沒有打算真正踏入這一行，今后還是少出手，以免被不懷好意之人盯上。”自從知道周昀仁不可能搶走自己的位置，莊凌的態(tài)度就變得好多了，此時神采飛揚(yáng)，眉眼之間滿是肆意灑脫，與之前那副謹(jǐn)小慎微的樣子簡直兩樣。

    周昀仁對此事本來就不太在意，蔚然笑道：“多謝孫老的教誨，是我辜負(fù)了他的器重，還望師兄多多努力，將來必能執(zhí)掌孫老的衣缽?！?br/>
    莊凌也是個人精，不比周昀仁大了多少，說話早就是一副大人口吻，還真拿自己當(dāng)了師兄了，“我日前已經(jīng)正式拜了師父，師父說你的資質(zhì)是他見過的晚輩中最好的，你不來，我還真有些寂寞。”

    周昀仁擺擺手，“哪里，師兄過譽(yù)了?！?br/>
    “不知你何時有空，上次那尊寶物……我還想聽一聽你的見解。”

    “呵呵，我就是隨便看看。”上回事情過后他就覺得被孫老看上其實并非好事，趁此機(jī)會不妨徹底撇清關(guān)系才好。葉知行把孫其圣的地位和身份一說，他就明白了，現(xiàn)在的他不過是尋常百姓一個，即便懷揣著不世之才，也并不適合外露。

    “你過謙了，我與你年齡相仿，時不時切磋一下也是有益的。”莊凌本性并非心胸狹窄，只要不是他的對手，他確實不介意有個像周昀仁這樣厲害的朋友在身邊提點。

    “如此，那便下個星期五的下午吧。你留個號碼，我們到時再聯(lián)絡(luò)?！泵榱巳~知行一眼，見他沒有反對的意思，周昀仁也就答應(yīng)了。

    大不了這次之后再把關(guān)系淡下來，本來他和沒有和莊凌結(jié)交的念頭。

    葉知行看著倆半大孩子在他跟前好似老學(xué)究一般說話，只覺得后脖子發(fā)麻，忍不住提醒，“昀仁，你要遲到了?！?br/>
    “哦！有勞師兄特意跑這一趟，有空我會去拜訪你與孫老。”客套完畢，又與葉知行點點頭，趕緊麻溜地遁了。

    莊凌這才注意到站在樹蔭下的葉知行，一襲簡簡單單的白色衣褲，濃黑的眸子看不清深淺，眼神內(nèi)斂清明，謙謙君子秀雅如蘭，分明一眼看去沒什么特別的，卻能讓人禁不住多打量幾眼，心里有些在意。

    “請問閣下是……”吃書香長大的孩子與玩愛瘋長大的孩子就是不同，一開口就顯得老成。

    “我是周昀仁的監(jiān)護(hù)人?！?br/>
    “哦……請問閣下尊姓大名?！?br/>
    葉知行暗自嘆氣，又來一個和周昀仁不相上下的，這別扭勁兒就別提了，偏偏對方還對自己很感興趣，只能耐著性子敷衍，“葉知行，昀仁喊我舅舅。”

    “哦！”莊凌笑著一派純真持重，“您莫非也是……”

    “我不是?！辈坏惹f凌問出心中疑問，葉知行毫不猶豫地否定，抬手看了看手腕，“我還要上班，莊……莊同學(xué)請自便。”

    這孩子出身大家，再多聊幾句會不會露餡難說，還是早走為妙。

    莊凌身后冒出一個頭來，眼神毒辣地斜著眼睛，看著那個遠(yuǎn)走的背影，嘀咕：“這個葉知行我沒有聽說過，不過他的神色氣度倒是很令人介意。”

    “陳叔也這么認(rèn)為？”

    “要不要我回去派人查一查?！?br/>
    莊凌一想，搖頭道：“算了，就算是也頂多是榮城這個小地方的人，上得了多大臺面。不過周昀仁能有這么一手想來是背后有人教導(dǎo)，說不定就是這個人。這樣，你派人多留意些就是了，其他的不用管。”

    “是?！?br/>
    在他沒有出師之前，還是低調(diào)行事為好。莊家派系復(fù)雜，分支又多，難保中途出現(xiàn)幾只攔路虎，他要籠絡(luò)人心不錯，媽媽給他的支持也很大，可也得是足夠有分量的人才能幫他增添身上的砝碼。他還年輕有的是事情，不怕耗！至于周昀仁這樣的隱形對手，再等幾年自己羽翼豐滿就更加不怕了。

    周昀仁在廁所的隔間里拿著廁紙嘆氣。

    唉，因為吸入過量乙醚的關(guān)系，他這幾天的精神一直都不大好，因此在學(xué)習(xí)器上接的任務(wù)就少了很多。學(xué)習(xí)器是容不得人請假的，不管任何原因，任務(wù)完成率減少，它就毫不客氣地降低你的學(xué)科等級。

    這不，好不容易升級上去的記憶能力居然又降級了，回到了原點。他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力屬性框內(nèi)依然是這樣的：

    閱讀速度：★★

    瞬時記憶：★★

    長時記憶：★★

    中文理解能力：★★

    英語理解能力：☆

    周昀仁發(fā)現(xiàn)記憶等級是最難升級的，進(jìn)度條比一般其他屬性的都要長，而且任務(wù)強(qiáng)度也特別大。上次他將瞬時記憶升級到三顆星，就花了兩個星期的時間，每天要背誦十篇不少于一千字的文章，還不能出錯?？涩F(xiàn)在才偷了幾天懶蟲，這等級就掉了下來，真是苛刻的媽媽給苛刻開門，苛刻到家了。

    可怎么辦呢，他吸口氣，覺著今天精神不錯就又接了一大堆任務(wù)。這次，他下定決定，一定要在一個星期內(nèi)將瞬時記憶升級到三顆星！

    在朱雀國皇太孫殿下的字典里，從沒有退縮一詞。

    不僅如此，學(xué)期器給出的任務(wù)里，給他提供的背誦書單一次比一次變態(tài)，若不是周昀仁從小就研習(xí)過四書五經(jīng)，只怕也招架不住。

    這一回的書單么……周昀仁上下掃了一遍，準(zhǔn)確記在腦中，觸摸“退出”后，全息屏幕自動消失。

    因為學(xué)習(xí)器的非人鞭撻，如今初二的語文課本周昀仁早就倒背如流，所以上課時一般都不聽講，老師解釋的古文還總是出錯，他都裝作沒聽見，專心致志在學(xué)習(xí)器全息屏幕上翻看文章。學(xué)習(xí)器使用起來十分簡單，與平板電腦差不多，觸摸屏，超級鏈接，一切現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)上查的到的東西它這里都能查到，還有些現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)上都查不到的東西它這么也查的到。基本上，周昀仁想看什么只要在搜索欄上鍵入關(guān)鍵詞就可以，到目前為止，他還沒有碰上在學(xué)習(xí)器上搜索不到的東西。上課時，他端正姿勢看著黑板，老師還以為他多么認(rèn)真聽講，事實上他看的是面前的全息屏幕，因為除了他就沒人能看見這個學(xué)習(xí)器，他試了幾次發(fā)現(xiàn)沒問題后就堂而皇之在上課時開外掛了。

    “周昀仁，你知道《過秦論》是誰寫的嗎？”

    冷不丁被語文老師點將，周昀仁茫然地被同桌推了推胳膊站起來，四下一看才回過神來，糟糕，今天這堂課是示范課，他居然忘了。

    “呃……老師您能把問題再說一遍嗎？”

    “《過秦論》是誰寫的？”語文老師心里打鼓，周昀仁可是他們班上語文最牛逼的學(xué)生，這個延伸問題要是他答不上來就沒人能答上來了。

    但周昀仁沒讓他失望，“是賈誼?！?br/>
    “對，正是賈誼。那你知道《過秦論》大概講述了什么內(nèi)容嗎？”何老師今天也是腦子發(fā)抽，看到教育局的副局在場，就想著要顯擺顯擺他們班過人的語文綜合素養(yǎng)。可出口之后又有點后悔了，現(xiàn)在哪個初中生會看《過秦論》，聽過就很不錯了，她真是想出頭想瘋了。

    然而周昀仁清朗果斷的回答鎮(zhèn)住了所有人，“《過秦論》是賈誼所寫的一篇史論，總論了秦的興起，滅亡及原因，提出了一個鮮明的觀點，“仁義不施而攻守之勢異也”。這篇文章一共有三篇，我認(rèn)為其中寫得最好的是第一篇。秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當(dāng)是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具；外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外……”

    周昀仁是個學(xué)霸，還是個從古代穿越到現(xiàn)代的學(xué)霸，背書對他來說是家常便飯毫不稀奇。另外，作為皇太孫殿下，《過秦論》這種論朝代興衰因果的史論是黃太傅必選篇目，哪能沒有讀過，必須背過！加上最近的任務(wù)里正要又有這篇文章，一不留神，他就被全部背誦了一遍。

    十分鐘后，所有人都傻了。

    “……坐，坐下?！焙卫蠋煻紱]通讀過全篇的《過秦論》，聽到這里時腿都軟了。他試探地看了一眼坐在教室最后面的矮冬瓜副局，腦門冷汗直冒，一陣心虛，只會周昀仁的風(fēng)頭也出的太大，要是回頭副局再出點更難的難題什么的，這可怎么辦。

    周昀仁對這些渾然不覺，只是隨口背了篇早就學(xué)爛了的文章，有什么。

    章遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著好幾人對他挑了大拇指，那意思——哥們，瑪麗隔壁的，你丫的太逆天了！

    周昀仁淡然一笑。

    下課后，何老師果不其然被副局挽留下來，一起在辦公室坐下，茶杯交錯之際攏起一臉的褶子，問：“剛才在課堂上背誦《過秦論》的學(xué)生是個什么情況，何老師能否詳細(xì)和我們說一說。”

    教育局每年都要搞一些博政績的活動，上頭有命底下不能不從，這回也不曉得是誰突發(fā)奇想說要和京城的一所友好學(xué)校來一次國學(xué)知識競賽，趙光耀作為副局被頂上了負(fù)責(zé)人的位置，這幾天為了這件事頭疼的不得了。誰都知道京城的國學(xué)教育是華國最強(qiáng)的，優(yōu)勢太大，他們榮城拿這個跟人家比不是找死么，偏偏有人不怕死，非要往上撞，他有心挑選榮城幾所重點中學(xué)里最出色的學(xué)生去比賽，可到現(xiàn)在都沒選出來幾個厲害的。國學(xué)，不僅僅是指語文要好，這些老師怎么就是不懂呢？！

    但今天，他看到了功成名就的希望！

    “趙副局，剛才背誦《過秦論》的學(xué)生叫周昀仁，他是……”何老師洋洋灑灑說了一大篇，把周昀仁夸的是天上有地上無，但也留了余地，說他剛轉(zhuǎn)學(xué)過來沒多久，自己對他的了解有限，知道的并不太多。

    即便如此，趙副局也十分滿意地點點頭，對身邊的三中教育處主任招招手，“把這孩子叫過來我看看。”

    周昀仁莫名其妙被叫到一大堆老師面前，心里有些不自在，但面上完全不顯，皇太孫殿下的氣場一外放，那可是朱雀國一眾大臣都要心悅臣服的。如今這點排場，頂多讓他回憶了一把當(dāng)初上朝堂的感覺。

    趙副局看他這不卑不亢、自信滿滿的樣子，更加滿意幾分，想了想撿了幾個問題問了，周昀仁對答如流，還附帶了一些自個兒的見解。當(dāng)然說的還是稍顯粗淺，比起黃太傅當(dāng)年與他討論的深度差了太多?？删退氵@樣，也足夠讓在座的這些教育界的名師和領(lǐng)導(dǎo)驚為天人。

    趙副局越問越高興，幾乎忘了對面站著的只是一個十五歲的初中生，最后卯足了勁想難倒他，問：“聽你的口氣《中庸》也是讀過的，慎獨(dú)自修那一段還記得嗎？”

    周昀仁稍稍一怔，自小他的大多數(shù)學(xué)問都是黃太傅教導(dǎo)的，可唯獨(dú)《中庸》這本是四皇叔親自教授的，尤其是慎獨(dú)自修這一段……還猶記得當(dāng)年清風(fēng)霽月、云淡草長，四皇叔每天帶著他在別墅山莊的獵場里打獵，在馬上做學(xué)問的那段時日。在幼小的周昀仁心中，四皇叔比皇爺爺風(fēng)趣活泛，比父親威武俊美，自然而然就崇拜上了，還曾一度揣度四皇叔的行為起居，偶有模仿，向往成為他那般的男子。能文能武，溫雅中藏著風(fēng)骨，凌冽中蘊(yùn)含柔韌，穿的了鎧甲也端的起筆硯，無事不通，性情圓滑又不失本真，堪稱完美。

    豈料后來……

    周昀仁重生之后反復(fù)回想，盡管萬般不甘也早就想通各種關(guān)節(jié)，他死的那般突兀蹊蹺，那場火來的又那樣及時，漸漸的所有的線索和征兆都指向一個人——他最最敬仰愛慕的四皇叔。