幾個(gè)小伙伴跑到博物館外邊，喬智趕緊用乾坤魔鏡把大家變回來，他們急匆匆往家的方向跑去。
“這回可糟糕了，明天上課如果老師提問的話，我一定會挨批評的！這可怎么辦？真是太糟糕了！早知道，我就不會去冒險(xiǎn)了！”馬遙邊跑邊對喬智抱怨著。
喬智笑了一下，對好朋友馬遙說道：“馬遙，如果我沒猜錯(cuò)的話，就算你沒有和我們一起去冒險(xiǎn)，也不會乖乖坐在桌前背課文學(xué)習(xí)的?！?br/>
被戳中心事的馬遙，趕緊低下頭，臉蛋也紅了起來。
是呀，喬智說的太對啦，就算沒有和朋友們?nèi)ッ半U(xiǎn)，自己也一定會在家里，吹著涼涼的空調(diào)，吃著甜的大西瓜然后打開電視機(jī)，看上一整天的動畫片。
這么一想，去冒險(xiǎn)可比在家里看電視要好玩多了，而且還能見到那么多的新奇事物，怎么看，和伙伴們在一起冒險(xiǎn)都是最棒的。
喬智見到好朋友憨憨的笑容，就知道他在想什么，于是喬智自信滿滿地說道：“馬遙，明天是歷史課，我們要不要也像龍雀和閃電那樣來一場比賽？”
馬遙一聽馬上瞪起小眼睛，整個(gè)人都從剛才的氣氛中抽離出來，瞬間變得容光煥發(fā)，“好呀，好呀！喬智，你說說比什么？比力氣大？還是比玩游戲誰更厲害？”
喬智搖了搖頭，“都不是，我們來比明天回答問題誰更踴躍，誰答對的問題更多。怎么樣？”
剛才還興致勃勃的馬遙一聽這話，瞬間就像霜打的茄子一樣，沒了精神，他噘起嘴巴，腦袋搖得像撥浪鼓一樣，“什么呀，背課文，預(yù)習(xí)題太沒勁了，我可不愿意?！?br/>
“如果你賭贏了，我就把我的寶貝玩具給你玩幾天，這樣好不好？”喬智對他說著，拿著自己最喜歡的玩具當(dāng)誘餌。
“真的？隨便挑嗎？”馬遙又來了精神。
“嗯！”喬智回答。
“那一言為定！”馬遙生怕喬智反悔，匆匆忙忙的牽起喬智的手，拎出一根手指，強(qiáng)行掛在自己的小手指上，“拉鉤，我們誰也不能反悔哦！”
說完，他蹦蹦跳跳的回家了。
喬智輕輕推開家門，一股香香的飯菜味道就飄了出來，他的肚子不由自主的咕嚕嚕叫了起來，“媽媽，我回來啦！”
媽媽從廚房探出頭，笑眼彎彎的看著喬智，“兒子回來啦，瞧你這風(fēng)塵仆仆的樣子，等會媽媽做完飯，你來跟我講講今天發(fā)生什么好玩的事情，好不好？自從聽了你的敦煌大冒險(xiǎn)，媽媽就更想聽你的故事了。”
喬智一聽，開心的不得了，“媽媽，我去洗洗手，換一下衣服，然后就給你講！今天我們的冒險(xiǎn)可真是太精彩啦！簡直就是難以置信！”
“真的嗎？那你快去，我馬上就把這個(gè)菜做完?！眿寢屝χ鴮讨钦f道。
喬智回了房間，換好衣服，又認(rèn)認(rèn)真真的洗了手和臉，他知道，媽媽是最講衛(wèi)生的人了，一定要把自己洗干凈才行。
他把小旗子放進(jìn)書包，想了想，又把一幅地圖給裝進(jìn)了書包，他自言自語道：“小旗子標(biāo)記地點(diǎn)，地圖也是必不可少的，我要把我們?nèi)ミ^的地方都畫出來！”
說著，他又把水彩筆放進(jìn)了書包，不一會的功夫，那個(gè)小小的書包，就變得又圓又鼓了。這時(shí)，傳來媽媽的聲音：“兒子，過來吃飯了！”
“好的，媽媽！我這就來！”喬智放下書包，開心的來到了餐桌旁邊。
今天媽媽做的是香香的麻婆豆腐，涼拌海螺肉，還有一個(gè)爆炒雞肉片。
喬智最喜歡媽媽做的飯菜了，尤其是媽媽最拿手的麻婆豆腐，白白嫩嫩的豆腐，裹上鮮香麻辣的紅油和肉丁，咬一口，濃郁的豆腐香氣在嘴巴里蔓延，配著米飯，簡直就是人間美味！
媽媽正滿臉期待的看著他，“怎么樣，好吃嗎？”
“嗯！”喬智用手比了一個(gè)數(shù)字“二”，“媽媽，我今天要吃兩大碗飯！”
吃完飯，喬智和媽媽講起了他們的冒險(xiǎn)故事，媽媽聽得可認(rèn)真了，在她聽到馬遙變成石頭人的時(shí)候，還驚訝的捂住了嘴，“我的天，兒子，你的故事太驚險(xiǎn)了。”
喬智神情得意地和媽媽繼續(xù)講，全然沒有發(fā)現(xiàn)，回家的爸爸也坐在沙發(fā)上聽得認(rèn)真。
爸爸接著說道：“喬智，我覺得那本古書十分有價(jià)值，你應(yīng)該好好把它記下來。也許會對你將來的冒險(xiǎn)有幫助哦！”
喬智驚訝的問道：“爸爸，你說的太對了，我一定要把那本古書記牢！”
爸爸又說：“不過……在你記牢古書之前，我想問一下，你的作業(yè)都做完了嗎？”
“哎呀！糟糕！我要去檢查一下！”喬智一拍自己的小腦門，急匆匆跑回了自己的房間，認(rèn)真的檢查起了作業(yè)。
可是，不一會，他就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，再睜開眼睛的時(shí)候，鬧鐘都已經(jīng)開始唱歌了。
喬智慌張的坐起來，“怎么睡著了？這可怎么辦？”他還沒有背誦歷史公開課上要用的課文呢，他還和馬遙打了賭，如果自己輸了，就要把玩具給馬遙玩幾天。
可是他現(xiàn)在什么都沒有準(zhǔn)備，這不是輸定了？
他心疼的看了看桌上的一排玩具，那都是他用壓歲錢買的寶貝，如果被玩具破壞王馬遙帶走，還能不能全須全尾的帶回來就不好說了。
他皺了皺鼻子，舍不得極了。
轉(zhuǎn)念一想，他都已經(jīng)答應(yīng)馬遙比賽了，如果輸了，一定要言而有信。
于是他對著玩具們說道：“你們一定要和馬遙好好玩，也要保護(hù)好自己，千萬……千萬可別被拆了。”
上學(xué)的路上，喬智都無精打采，就連馬遙追上來都沒有發(fā)現(xiàn)，馬遙的大手一拍他的肩膀，“喬智，我喊了你一路，你怎么不理我呀！”
喬智被他嚇了一跳，趕緊回身，一見是馬遙，他的心情更復(fù)雜了。
他試探地問道：“馬遙，你背誦課文了嗎？”
馬遙一拍胸脯，“背了！昨天答應(yīng)和你比賽，我回家連晚飯都沒吃，就一直背課文來著，知道嗎，我今天贏定了！”
說著，馬遙搖晃了一下手臂，“以后請叫我常勝將軍！”
喬智哭笑不得的看著馬遙，繼續(xù)朝著學(xué)校走，心里頭不停地對著小玩具們道歉。
這個(gè)時(shí)候，其他學(xué)習(xí)小組的組長，走到喬智面前，仰起頭說道：“喬智，咱們班級今天的公開課，我一定要比你們組多得很多小紅花！你們組一定會被我們比下去的！哈哈！”
喬智皺著眉頭緊盯著他，“哼！到底誰落后，還不一定呢！我們小組才不會輸！”
公開課，開始了。
歷史老師站在講臺上，看著所有的同學(xué)們說道:“同學(xué)們，早上好！今天我們要上的上一節(jié)歷史興趣課，我們的主題是——《絲綢之路》?！?br/>
老師在黑板上，寫上了這幾個(gè)氣勢恢宏的大字。
“今天，老師要給同學(xué)們講一講絲綢之路的故事，絲綢之路簡稱絲路，起源于中國古代漢朝西漢時(shí)期，以我國長安為起點(diǎn)。經(jīng)河西走廊到敦煌?！?br/>
老師播放了一個(gè)視頻，然后指著上邊的地點(diǎn)，一一解說道。
“絲綢之路起始于古代中國，連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸上商業(yè)貿(mào)易路線。是歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線，促進(jìn)了歐亞非各國和中國的友好往來。中國是絲綢的故鄉(xiāng)，在經(jīng)由這條路線進(jìn)行的貿(mào)易中，中國輸出的商品以絲綢最具代表性。”
同學(xué)們聽的津津有味，特別是喬智和他的三個(gè)伙伴，他們的眼睛認(rèn)認(rèn)真真的盯著黑板，跟隨著老師的話，仿佛看見了那茫茫的戈壁灘，還有遼闊碧藍(lán)的天空。
老是這個(gè)時(shí)候開始提問：“有哪位同學(xué)能給我們講一下，有關(guān)于絲綢之路的故事？”
平時(shí)不愿意回答問題的陳畫哲，第一個(gè)人舉起手來，老師也很驚訝，這個(gè)同學(xué)平時(shí)不怎么回答問題，今天竟然踴躍舉手發(fā)言，真是太可貴了。
老師趕緊說道：“陳畫哲同學(xué)，你來回答?！?br/>
陳畫哲站起來，眼中充滿神采的回答：
“絲綢之路途徑的敦煌，是一個(gè)充滿異域情調(diào)的城市，那里有好吃的面食，還有莫高窟壁畫，壁畫中有飛天，還有一尊坐佛像。我們參觀莫高窟的時(shí)候，不能大聲喧嘩，不能用閃光燈拍照，因?yàn)檫@些都會破壞寶貴的財(cái)產(chǎn)，還會讓飛天流淚的?！?br/>
老師驚訝的看著陳畫哲，心里不禁感嘆，“這孩子平時(shí)回答問題都是緊張的結(jié)結(jié)巴巴，這一次竟然這么流暢，而且還知道的這么多？難道是去過敦煌？”
老師向?qū)W生們看過去，更驚訝的是，平時(shí)上課都不認(rèn)真聽講的馬遙，這次也舉了手，那眼神充滿期待。
“馬遙同學(xué)，你也來說一說。”老師叫到馬遙的名字。
“老師，我知道！絲綢之路途徑哈密，那里盛產(chǎn)又香又甜的哈密瓜，咬一口別提多帶勁了，能從喉嚨甜到心里！”馬遙回憶起哈密瓜，滿眼都是神往。
老師聽著他的話，心里難掩震驚，這些孩子怎么都這樣厲害？難道是提前做好了預(yù)習(xí)嗎？這也太讓人刮目相看了！
喬智一看，自己的小伙伴都回答了問題，也坐不住了。他高高的舉起手，心里想著：“老師，老師，快選我回答！”
老師驚喜的看到，班級的智多星喬智也舉起手，馬上就點(diǎn)到他的名字，“喬智，你也來說一說，你眼中的絲綢之路吧?！?br/>
喬智站起來，眼中滿是閃爍的光，他認(rèn)真的說道：