?平心而論尤曉鶯還真的有些發(fā)憷,除了在庫(kù)區(qū)代課時(shí)的那段日子她站在過(guò)講臺(tái)上,就沒(méi)有在其他場(chǎng)合正兒八經(jīng)當(dāng)眾發(fā)言。
心下再怎么忐忑,張橋好不容易幫他們安排的時(shí)間不容浪費(fèi)。尤曉鶯擰了自己胳膊肘內(nèi)側(cè)的肉,疼痛的瞬間明顯振奮了精神。她腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)打好腹稿,這才走上臺(tái)階。
大概是看見(jiàn)走上講臺(tái)的是個(gè)年輕女子,教室里出現(xiàn)了不小的騷~動(dòng)。尤曉鶯置若恍聞,對(duì)著下面鞠了個(gè)躬,盡量顯得自己誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn),才開(kāi)口道:“各位同學(xué)好,很感謝大家從百忙之中來(lái)到這里。我是安縣明橋小學(xué)的校長(zhǎng)尤曉鶯。這次來(lái)貴校是誠(chéng)招一批青年才俊、有理想的年輕人,到學(xué)校任職……”
尤曉鶯正準(zhǔn)備介紹學(xué)校的具體情況,就聽(tīng)見(jiàn)站在近前靠墻角的位置上的一個(gè)男生提高嗓門(mén)打斷道。
“這位尤校長(zhǎng),你看著年紀(jì)也就和我們一般大,就當(dāng)校長(zhǎng)啦?這年頭校長(zhǎng)也忒不值錢(qián)了吧。”又轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑嘻嘻地對(duì)后面的同學(xué)道,“大家說(shuō)是不是呀?”
教室里一陣起哄聲,底下的學(xué)生七嘴八舌地議論起來(lái)。
“對(duì)呀,她也太年輕了吧!”有的人目光在尤曉鶯臉上掃過(guò)開(kāi)始小聲地議論起來(lái)。
“你們不會(huì)是騙人的吧?”也有人高聲地表示質(zhì)疑。
“就是,這安縣在哪?在x省的哪個(gè)方位?我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),不會(huì)是那個(gè)窮山溝吧……”有的人顯然連安縣的地理位置都不清楚。
不過(guò)很快地旁邊就有人幫著解答疑惑,“好像是青山地區(qū)下面的一個(gè)縣,在省內(nèi)的東部。”
“那還是地區(qū)呀,我老家早幾年就撤銷(xiāo)地區(qū)該設(shè)地級(jí)市了”
“那一定很窮吧!”
……
場(chǎng)面有些混亂,見(jiàn)站在講臺(tái)邊上的魏海那著急上火的模樣,尤曉鶯不覺(jué)莞爾。這種情況她一早就料到了,這里畢竟是省城,偌大的師專(zhuān)也是臥虎藏龍,安縣這樣一個(gè)小縣城未必人人都能看得上眼。
她指了指站在教室后方的張橋那一本正經(jīng)的嚴(yán)肅模樣,揚(yáng)聲道:“同學(xué)們,靜一靜你們都是正經(jīng)的高材生。你們信不過(guò)我,也要相信你們學(xué)校的張橋張校長(zhǎng),他總不會(huì)隨隨便便放一個(gè)騙子進(jìn)來(lái)吧!”
講臺(tái)下的嘈雜聲一靜,接著大部分人都發(fā)出善意地笑聲,連剛剛帶頭起哄的那個(gè)男生也咧著嘴笑露出一口白牙。
“的確,我是67年生人,今年二十三歲,應(yīng)該比在座的各位大一點(diǎn)。我在這厚顏了,你們要是愿意地話(huà)可以直接稱(chēng)呼我,尤姐。我們學(xué)校是由安縣教委批準(zhǔn)成立的一所民辦學(xué)校,主要的招生對(duì)象時(shí)安縣進(jìn)城務(wù)工人員的子女與農(nóng)村適齡學(xué)童。全校三十二位教職工,三百一十五名學(xué)生,校區(qū)內(nèi)有食堂、教職工宿舍、圖書(shū)館等一系列設(shè)施。所以,雖然現(xiàn)在學(xué)校還處于草創(chuàng)階段,但我們對(duì)它未來(lái)的發(fā)展抱有很大的期望,在今后也會(huì)逐步加大資金投入。同時(shí)我也很期待在場(chǎng)的各位有機(jī)會(huì)成為我們學(xué)校教學(xué)隊(duì)伍的一份子?!?br/>
尤曉鶯示意魏海把準(zhǔn)備好的資料發(fā)下去,相互傳閱。她留意一一下,除了少部分人一臉不感興趣,資料送到跟前根本連手都懶得抬。但還好這些只是少數(shù),多數(shù)人還是接過(guò)去粗粗地少了幾眼。
“我們現(xiàn)在分配工作再怎么都能分在公立的小學(xué)、中學(xué)。你們一個(gè)民辦學(xué)校憑什么能把我們招進(jìn)去,又心甘情愿地留下去?”說(shuō)話(huà)的還是那個(gè)帶頭起哄的男生,他接過(guò)資料認(rèn)真地翻了翻,才抬頭詢(xún)問(wèn)道。
尤曉鶯覺(jué)得這個(gè)男生很有趣,她不介意他到底是處于什么目的頻繁地發(fā)言,即使他是在故意挑刺。尤曉鶯也心懷感激,她正愁自己一個(gè)人獨(dú)角戲唱不下去呢!有他在這提問(wèn),自己也好將話(huà)題往學(xué)校福利上引。
“不知道這位同學(xué)怎么稱(chēng)呼?”尤曉鶯笑著問(wèn)道。
那男同學(xué)回話(huà)前不自覺(jué)地挺挺胸脯,“我叫劉堯,也是今年這屆畢業(yè)的?!?br/>
“好的,劉同學(xué)??磥?lái)你很看重自己未來(lái)的發(fā)展嘛!”那個(gè)叫劉堯的男生臉一燒,教室內(nèi)又是一陣打趣的輕笑聲。
“但這也是人之常情,在場(chǎng)的各位馬上就要面臨畢業(yè)分配了,現(xiàn)在你們的每一個(gè)選擇都關(guān)乎自己未來(lái)的前途??芍^是一步都不能踏錯(cuò),慎重點(diǎn)很有必要。我們學(xué)校是民營(yíng),比起各位畢業(yè)分配進(jìn)入的公立學(xué)校,最大的區(qū)別就是你們參加工作后不會(huì)算工齡。沒(méi)有工齡每一分錢(qián)都得自己掙去,也就算是弄丟了那個(gè)旱澇保收的鐵飯碗?!庇葧扎L作出了一個(gè)捧碗吃飯的滑稽動(dòng)作,又引得幾個(gè)女生捂嘴偷笑。
說(shuō)笑過(guò)了,就該切入正題了。尤曉鶯的表情變得鄭重,“那到我們學(xué)校去是不是就是對(duì)教師們完全沒(méi)有保障呢?當(dāng)然不是,我們學(xué)校針對(duì)新入職的凡是在中專(zhuān)學(xué)歷以上的教師開(kāi)出的月工資是一百塊。而且在入職第一年,只要能通過(guò)學(xué)校安排地教學(xué)進(jìn)度考核,每半年工資上調(diào)百分之十?!?br/>
講臺(tái)下的學(xué)生出現(xiàn)了明顯的騷~動(dòng),但大家都還是表現(xiàn)得很克制。尤曉鶯勾了勾嘴角,現(xiàn)在是九零年,一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)本科畢業(yè)生的工資加上各種福利才一百塊左右。一百塊錢(qián),以當(dāng)時(shí)的購(gòu)買(mǎi)力來(lái)說(shuō)的確是高工資了。
尤曉鶯清清嗓子,“除了工資之外,我們學(xué)校還為你們提供免費(fèi)的伙食,每天午飯、晚飯至少保證兩個(gè)葷菜。至于我們學(xué)校的伙食怎么樣,你們可以問(wèn)問(wèn)剛才為你們發(fā)資料的魏老師,他在食堂吃了三個(gè)月不到就重了二十幾斤?!?br/>
又是一陣捧腹大笑,不少人臉上露出了意動(dòng)。
“我們學(xué)校還有一項(xiàng)針對(duì)教職工福利,住房。校區(qū)內(nèi)的職工宿舍都是統(tǒng)一規(guī)劃成兩室一廳,五十平方米左右的小戶(hù)型,提供給所有的教職工免費(fèi)居住,當(dāng)然這期間的水電費(fèi)還是得自己掏腰包哈。”尤曉鶯略微頓了頓,“最重要的一點(diǎn),凡是在學(xué)校任職五年以上的教職工,都能在得到校方提供的住宅一套。簡(jiǎn)單來(lái)講就是在我們學(xué)校任職滿(mǎn)五年,之后無(wú)論你是走是留,這套房子都是你的了?!?br/>
在場(chǎng)的人一片嘩然,不少學(xué)生臉上露出震驚的神色,連一直站在教室后面的張橋都些微動(dòng)容。
住房土地自古以來(lái)都是一件大殺器,《漢書(shū)·貨殖列傳》中說(shuō):“各安其居而樂(lè)其業(yè)”。國(guó)人大多遵從安居樂(lè)業(yè)的思想。后世的房?jī)r(jià)之所以一炒再炒被抬上了天價(jià),也正是這個(gè)道理。
尤曉鶯很早之前就與方遠(yuǎn)深入地討論過(guò),如今明橋小學(xué)的校址是從地方租賃過(guò)來(lái)的,這世事變化無(wú)常,說(shuō)不定那一天,就被政~府征用了。三里橋一帶本就是縣城的偏遠(yuǎn)地帶,地價(jià)也便宜,在校區(qū)建設(shè)后期,尤曉鶯便有意識(shí)地囤積了學(xué)校周?chē)囊淮髩K土地,用于今后的校區(qū)擴(kuò)建以及修建教職工宿舍。
這次臨行前,方遠(yuǎn)又提起職工宿舍這件事。學(xué)校返聘的退休教師,覺(jué)得三里橋太荒涼了,寧愿每日在學(xué)校與住家之間來(lái)回奔波,也不住宿舍。直到今時(shí)今日,當(dāng)初規(guī)劃的兩棟職工宿舍自修好了一棟,但還有一大半還空著。想要招攬留住人才光是高工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得適當(dāng)?shù)赝饵c(diǎn)香甜誘人的魚(yú)餌下去,才會(huì)有大魚(yú)上鉤。學(xué)校為新聘人員的吃住問(wèn)題都考慮地這么周全,如此的誠(chéng)意滿(mǎn)滿(mǎn),還讓這些中專(zhuān)生有什么好顧慮的呢?
剛剛一面說(shuō),尤曉鶯就一面用眼角的余光去觀察底下眾人的反映,有的人依舊無(wú)動(dòng)于衷,但已經(jīng)有一小部分人躊躇滿(mǎn)懷、躍躍欲試。她想自己這回是成功了,雖然不知道到底打動(dòng)多少人,但她有信心他們此行絕不會(huì)一無(wú)所獲。
“如果大家對(duì)我們學(xué)校還有什么疑惑,可以舉手發(fā)言。只要我和魏海魏老師能回答的,都會(huì)盡可能解答的?!庇葧扎L估摸著時(shí)間不早了,也就快速地切換到提問(wèn)環(huán)節(jié)。想要在這些學(xué)生心中樹(shù)立起對(duì)明橋小學(xué)的良好印象,有一個(gè)更全面的了解,光靠她一個(gè)人自?shī)首詷?lè)可不行,要多與學(xué)生互動(dòng)才行得通。
話(huà)音剛落,便有七八個(gè)學(xué)生高高地舉起手。尤曉鶯注意到舉手的人里面只有一個(gè)女生,就點(diǎn)了她的名。
那女孩緊張得臉蛋紅撲撲的,說(shuō)起話(huà)來(lái)帶點(diǎn)小結(jié)巴,但所幸越說(shuō)越流暢了。
“尤姐,你、你好。我是教育管理專(zhuān)業(yè)這一屆的畢業(yè)生,可、可能你沒(méi)聽(tīng)過(guò)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)才從教育學(xué)里分出來(lái)不久,我是第一屆畢業(yè)生。好多人對(duì)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)不了解,分配時(shí)特別冷門(mén)。我就想問(wèn)一下,我這個(gè)專(zhuān)業(yè),你們學(xué)校會(huì)招嗎?”
教育管理,尤曉鶯還真是第一次聽(tīng)說(shuō),可管理管理顧名思義肯定和教務(wù)工作沾點(diǎn)邊。現(xiàn)在學(xué)校的教務(wù)工作基本上是胡老一個(gè)人在操心,尤曉鶯也憂(yōu)心他畢竟年紀(jì)大了,想趁這次機(jī)會(huì)找?guī)讉€(gè)年輕人回去分擔(dān)他的工作。正愁不知道具體哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好,這小姑娘就跳出來(lái)了,簡(jiǎn)直是一瞌睡就有人遞枕頭。
尤曉鶯笑道:“當(dāng)然可以??赡芪覄偛艣](méi)有說(shuō)清楚,只要是教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)的我們都急需?!?br/>
那小姑娘歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了句謝。
接著尤曉鶯有點(diǎn)了幾個(gè)男同學(xué),盡管只有一小撮人很踴躍,但勝在基數(shù)大也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)特別尷尬的冷場(chǎng)。
叮——不知不覺(jué)二十分鐘轉(zhuǎn)眼即逝,上課鈴響了,不少人都準(zhǔn)備起身回教室上課了。
尤曉鶯也顧不得自己的板書(shū)會(huì)貽笑大方,趕緊拿起一支粉筆在黑板上刷刷地寫(xiě)下一行字和一串電話(huà),大聲道:“同學(xué)們,今天時(shí)間有限,我們就不耽誤你們上課了。這是我們?cè)谑〕菚鹤〉穆玫甑刂泛妥鶛C(jī)號(hào)碼,如果對(duì)我們明橋小學(xué)有興趣,可以記下這個(gè)地址,到這里向我們?cè)敿?xì)咨詢(xún)。這十天內(nèi),我們都會(huì)留在省城,晚上六點(diǎn)以后我們都會(huì)在旅店里等著大家。要是白天找不著人,也可以在旅店老板那留下口信,我們會(huì)在第一時(shí)間和你們聯(lián)系的……”
這時(shí)正值上課時(shí)間,教室門(mén)口已經(jīng)有老師等著進(jìn)來(lái)了。尤曉鶯二人匆匆地收拾了一下資料便從教室里退出來(lái)。
站到走廊上,尤曉鶯回頭望去見(jiàn)黑板前有幾個(gè)學(xué)生正在抄錄著地址,但被來(lái)上課地老師不耐煩地催促著出去,緊接著一把無(wú)情的黑板刷將自己寫(xiě)得歪斜的兩行字抹得一干二凈……